胡元華

近來，阿木在作文中寫了不少病句，比如：今天我去公園玩，我十分高興開心喜悅；中午，津津有味地吃著飯；夏天的巴厘島是個(gè)美麗的地方……各種類型的病句隨處可見，可他卻沒有察覺。一通老師常和他分析，講著講著，他倒感覺有些煩。

可能是“日有所思，夜有所夢(mèng)”，有時(shí)候阿木做夢(mèng)說的夢(mèng)話都是病句。

這天上午，一通老師專門針對(duì)阿木的問題，給兩個(gè)小家伙講了一節(jié)課關(guān)于作文中的病句分析。這一課，阿木聽得頭昏腦漲。中午，他感到困，趴在桌子上就睡著了……

猛然間，阿木來到了一個(gè)奇怪的地方，這里煙霧彌漫，陰森恐怖。一打聽，原來是“雞不下蛋、鳥不拉屎”的病句城。城里沒有一絲陽光，沒有一株植物，沒有一點(diǎn)兒聲音，真有點(diǎn)兒鬼城的氣氛。守城的是個(gè)瘦小的老漢，看起來和一通老師還有幾分相像。老漢見到阿木來了，就向他介紹起病句城，據(jù)說這座城被幾個(gè)妖怪統(tǒng)治：無頭怪、三頭六臂怪、翻跟斗狂人、黑白無常……還有一個(gè)病句總管。

老漢的最后一句話讓阿木倍感害怕：“這座城，等你很久啦……”

“什么，這座城居然在等我？”阿木簡直不敢相信自己的耳朵，想著追問老漢，可轉(zhuǎn)眼間老漢不見了。也罷，阿木下定決心要到病句城里闖一闖！

阿木檢查了自己的裝備——一支一米長的超大型鋼筆，噴霧式修正液，顛倒長鞭。他心里暗自慶幸：“哈哈，我修改病句的武器倒是齊全。幸好我平常錯(cuò)得多，這些工具是隨身攜帶啊?！庇谑?，他壯著膽子進(jìn)了城。走著走著，他遇見了一個(gè)沒頭的大怪物，只見那無頭怪朝著阿木猛沖過來，接近阿木時(shí)，它搖身一變，居然變成了一個(gè)句子。阿木定睛一看，這不就是自己曾經(jīng)寫的病句嗎：中午，津津有味地吃著飯。

怎么對(duì)付它呢？他突然想起了一通老師教他的方法，舉起鋼筆，在“津津有味”的前邊加上了一個(gè)主語“我”。只見那無頭怪一下子趴到了地上。這么簡單就消滅了一個(gè)，阿木來了膽量，他大聲喊道：“下一個(gè)，放馬過來吧！”果然，三頭六臂怪沖過來了，它也化身為一個(gè)病句：今天我去公園玩，我十分高興開心喜悅。

阿木見狀，一把抽出“噴霧式修正液”朝它噴去。“開心”和“喜悅”一下子就融化了，三頭六臂怪多余的頭和手臂隨即化為一攤血水。第三個(gè)上來的是翻跟斗狂人，它化身的病句是：巴厘島的夏天是個(gè)美麗的地方。

阿木抽出長鞭，一挑一撥，改成了“夏天的巴厘島是個(gè)美麗的地方”。翻跟斗狂人“呼”的一下轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈逃走了。

正當(dāng)他信心滿滿地準(zhǔn)備迎戰(zhàn)剩下的怪物時(shí)，一個(gè)房子那么大的怪物蹦了出來。阿木嚇出了一身冷汗：“你是何方怪物，敢攔本俠？”“我是病句城總管阿木，我手下的病句成千上萬，你改得完嗎？嘿嘿！”怪物獰笑著說，“你別想走了，我現(xiàn)在就吃了你！”阿木心想：“什么？我沒聽錯(cuò)吧，你叫阿木？那……那……那我是誰？”想到這里，阿木急得大喊道：“大水沖了龍王廟，自家人不認(rèn)自家人啦！我也叫阿木啊，聽見沒有，我也叫阿木……”喊聲驚天動(dòng)地。

“阿木！醒醒，我們知道你叫阿木啊！”阿木被一通老師搖醒。他睜開眼睛一看，哪有什么妖怪，只有和藹的一通老師和可愛的冰晶。大家追問他怎么回事，他可沒好意思說，默默地回到書房，拿出作文自己修改起來。這一次阿木修改得非常認(rèn)真。怎么回事？害怕了唄。不管是誰，只要去過病句城，都會(huì)留下心理陰影的。

后來，阿木的病句真的少了很多。一通老師也是在看了阿木的日記后，才知道他做了這個(gè)可怕的夢(mèng)。阿木在日記中寫道：“我真害怕自己變成妖怪?！笨磥硭倪@個(gè)夢(mèng)沒白做啊！