李小慧

人物白描

他經(jīng)常被人認(rèn)為是“找茬者”，如果誰(shuí)被他盯上了，那就慘嘍。糾察的工作不容易，因?yàn)橐?guī)范別人的行為，所以對(duì)自身的要求也格外高。執(zhí)勤時(shí)，他會(huì)提前半小時(shí)到校，精神飽滿地站在校門口。對(duì)于工作中發(fā)現(xiàn)的不符合規(guī)范的行為，他總是敢于較真，及時(shí)指出。比如誰(shuí)沒(méi)帶?？?，誰(shuí)的褲腳改短了，誰(shuí)的頭發(fā)不過(guò)關(guān)，他一眼掃過(guò)去，都能立馬分辨出來(lái)。他身上透著一股認(rèn)真的勁兒，沒(méi)有哪個(gè)人不怕他的這種“認(rèn)真”，因?yàn)樗梢愿恪拜^勁”到你必須折服于他。他遇到你，就“糾纏”你，然后曉之以理，動(dòng)之以情地勸說(shuō)你。他相信，憑借他的三寸不爛之舌，你一定會(huì)心服口服。

我家的糾錯(cuò)達(dá)人

文/廣東省東莞市道滘中學(xué)初二（5）班謝盈

我覺(jué)得世上每一個(gè)當(dāng)母親的人都是“錯(cuò)誤偵查員”，我的母親——芳姐，自然也不會(huì)例外。

要說(shuō)在她眼中，我最大的錯(cuò)誤就是把房間弄得像個(gè)“狗窩”。她每次走進(jìn)我的房間，先是巡視一下，再隨手收拾一兩件東西，緊接著鋪天蓋地的“彈幕”便襲來(lái)：“你這個(gè)東西怎么老是不放好？每次收拾房間又被你搞成狗窩，你說(shuō)哪個(gè)女孩子像你這樣的？你這個(gè)毛病什么時(shí)候能改一下？”但是多年被她人身攻擊的我，早已對(duì)這些話免疫。唉，網(wǎng)上不是說(shuō)了，房間亂是高情商的表，我這不是情商高才亂的嘛。

在她的眼中，我的問(wèn)題可不止這一點(diǎn)。每次在外面吃飯時(shí)，我正津津有味地夾起一塊肉吃，她都會(huì)嫌棄地說(shuō)：“你吃飯干嗎老要這樣？手不能好好放嗎？”說(shuō)著還大幅度地把手肘往外拐來(lái)模仿我。這時(shí)的我只能在心里嘀咕著：“我哪有你這么夸張……”雖然這么想，但我還是得乖乖地收斂。永遠(yuǎn)不要和女人作對(duì)，這是經(jīng)驗(yàn)之談。

每次和她一起出門，碰到她的朋友時(shí)，我的尷尬癥就犯了，總是默不出聲地站在她后面。老媽總會(huì)碰碰我的手臂，說(shuō)：“趕緊給阿姨打個(gè)招呼啊。”不僅如此，有時(shí)她還會(huì)跟她的朋友說(shuō)我，“哎呀，我這女兒就是不愛(ài)說(shuō)話，太內(nèi)向了！每次碰到人都不打個(gè)招呼?！被氐郊?，又免不了一頓責(zé)難：“你在學(xué)校也是這樣的嗎？你要多交朋友知道嗎？不要老這么內(nèi)向，整天都不講話。”

當(dāng)然，我媽不僅找我的錯(cuò)誤，也時(shí)常找我弟的錯(cuò)誤。我弟特喜歡閉門玩游戲，整天沉浸在他的“吃雞”中，這時(shí)我媽就會(huì)嗑著瓜子問(wèn)他： “你玩這個(gè)能有什么呀？別人能賺錢你能嗎？”我弟一開(kāi)始一臉傲驕地吹噓他打游戲的技術(shù)，到后面只敢默默放下手機(jī)了。

一點(diǎn)小錯(cuò)誤總能被我媽放大無(wú)數(shù)倍， “錯(cuò)誤偵查員”這一稱號(hào)給她，實(shí)至名歸。

點(diǎn)評(píng)

這篇文章條理清楚地介紹了作者家的『糾錯(cuò)達(dá)人』——老媽，為『我』糾錯(cuò)的四個(gè)場(chǎng)景，結(jié)尾點(diǎn)題，結(jié)構(gòu)緊湊。生活氣息濃厚，文字清新俏皮，讓人忍俊不禁。

思路拓展

錯(cuò)誤糾察員

辯證思考：及時(shí)糾錯(cuò)，并非是“丟面子”糾錯(cuò)不認(rèn)錯(cuò)不可取

體察社會(huì)：和諧社會(huì)需要“錯(cuò)誤糾察員”“糾錯(cuò)達(dá)人”應(yīng)得到社會(huì)尊重有錯(cuò)必糾，有錯(cuò)必改是社會(huì)新風(fēng)尚

聚焦人物：可貴的糾錯(cuò)精神（班長(zhǎng)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)）“錯(cuò)誤糾察員”伴我一路前行

自我反思：糾錯(cuò)中前行，反思中進(jìn)步