馬麗詩(shī) 羅曉霞

摘 要：近年來(lái)，隨著中俄兩國(guó)外交關(guān)系不斷升溫，除了經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、政治等領(lǐng)域的往來(lái)，兩國(guó)的跨文化交際也慢慢進(jìn)入人們的視野?？缥幕浑H是兩國(guó)外交活動(dòng)中不可或缺的部分，在兩國(guó)友好關(guān)系持續(xù)發(fā)展中扮演著重要角色。外語(yǔ)學(xué)習(xí)的最終目的是完成跨文化交際，完成跨文化交際不僅要熟悉理解兩種文化特點(diǎn)，而且要加以對(duì)比，在對(duì)比中體會(huì)兩者的差異，做到求同存異，相互理解。"水"作為生活中最常見(jiàn)的物質(zhì)之一，與我們的生活息息相關(guān)。通過(guò)分析對(duì)比兩種語(yǔ)言中與"水"有關(guān)表示"條件"的語(yǔ)言單位來(lái)體會(huì)兩種文化的差異，將有助于語(yǔ)言學(xué)習(xí)者完成跨文化交際活動(dòng)。

關(guān)鍵詞：跨文化交際；水；條件

水（H2O）是由氫、氧兩種元素組成的無(wú)機(jī)物，在常溫常壓下為無(wú)色無(wú)味的透明液體。水是最常見(jiàn)的物質(zhì)之一，是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源，也是生物體最重要的組成部分。[1]水，是一種神奇的自然現(xiàn)象，它可以以氣態(tài)、固態(tài)、液態(tài)等不同結(jié)構(gòu)構(gòu)造的34種狀態(tài)存在。除去水自身的狀態(tài)變換，它所棲息地場(chǎng)所也不同：水池、沼澤、江河，海川等。

水是一種富有魅力的液體，具有可塑性，它賦予了水兩極化的功能特點(diǎn)：積極特點(diǎn)（創(chuàng)造性和潤(rùn)物性）和消極特點(diǎn)（毀壞性和爆發(fā)性），比如：“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”、“洪水猛獸”。在漫漫歷史長(zhǎng)河里，水伴隨著人類的繁衍不息，在這個(gè)過(guò)程中不同的民族也分別形成了自己獨(dú)特的“水文化”。比如在四大文明形成的過(guò)程中，尼羅河、黃河、印度河、幼發(fā)拉底河都起到了不可替代的作用：尼羅河文化孕育了人類第一個(gè)365日歷法；中國(guó)歷史上的五帝都選擇在黃河沿岸作為自己邦國(guó)的立基之地，產(chǎn)生了早期的階級(jí)分化、分工制度、禮儀規(guī)范等；長(zhǎng)達(dá)八百余年的印度河滋長(zhǎng)了金屬冶煉的發(fā)展；幼發(fā)拉底河文化發(fā)明創(chuàng)作了楔形文字，楔形文字的出現(xiàn)帶動(dòng)了哲學(xué)、神學(xué)、藝術(shù)等方面的發(fā)展。

語(yǔ)言是決定說(shuō)話者的民族屬性符號(hào)，它既是人們交際的工具，也是影響人們交際的障礙。[2] 也就是說(shuō)語(yǔ)言不僅被使用，在人們使用語(yǔ)言的過(guò)程中，會(huì)受到所說(shuō)語(yǔ)言潛移默化的影響，也會(huì)不自覺(jué)地按照文化觀念所提示的角度看待世界?！八弊鳛檎Z(yǔ)言文化觀念的語(yǔ)詞，正確把握“水”在兩種語(yǔ)言的表達(dá)內(nèi)涵，能夠幫我們更加全面的了解俄羅斯文化，從而達(dá)到成功的跨文化交際活動(dòng)。為了取得成功的跨文化交際，本文將借助含有“水”的語(yǔ)言單位分析漢俄民族對(duì)有關(guān)“條件、環(huán)境”理解的差異和共性。

在漢語(yǔ)中經(jīng)會(huì)用 “水” 來(lái)表達(dá)距離近，比如 “一衣帶水”、“盈盈一水” 都是用來(lái)比喻只隔一水，極其鄰近。此外，在漢語(yǔ)中常用 “水” 形成的江河來(lái)表達(dá)路途遙遠(yuǎn)、艱險(xiǎn)或者條件險(xiǎn)惡： “水宿山行”、“萬(wàn)水千山”、“水復(fù)山重疑無(wú)路”、“水闊山高”等。 這里的 “水” 不僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的距離，它更象征著困難坎坷。在俄語(yǔ)中也有類似的表達(dá)，比如成語(yǔ)“пройти огонь и воду”（走過(guò)火與水）中的水也同樣表達(dá)重重歷練、困難坎坷，指做好面對(duì)千難萬(wàn)險(xiǎn)的準(zhǔn)備或者是飽經(jīng)風(fēng)霜；在“в огонь и в воду пойду за кого-нибуть”（為了某人走進(jìn)水火之中）這個(gè)諺語(yǔ)里水和火代指些困難險(xiǎn)境，表達(dá)為某人赴湯蹈火，在所不辭；“воды не замутит”（不攪合水）這個(gè)成語(yǔ)中的水代指的是麻煩的事情，意思是說(shuō)不招惹是非的人；短語(yǔ)“возить воду на ком-нибуть”（把水搬到某人身上）中的水也是指代困難，表示讓某人干重活。

漢民族經(jīng)常會(huì)用 “水” 來(lái)表示所處的環(huán)境或條件。漢語(yǔ)里有 “水能載舟，亦能覆舟” 這類成語(yǔ)，用水與船的作用力關(guān)系來(lái)闡明統(tǒng)治者如船，老百姓如水，水既能讓船安穩(wěn)地航行，也能將船推翻吞沒(méi)，沉于水中，借此告誡統(tǒng)治者得民心的重要性?！八疂q船高”、“水滿則溢”、“借水推船”、 “涸魚(yú)得水”、“如魚(yú)得水” 以及 “近水樓臺(tái)先得月” 中的水都是指代有利的條件；“水至清則無(wú)魚(yú)”、“水中撈月”、“靠山吃山，靠水吃水” 中的水是表示周?chē)h(huán)境的；“趁水和泥” 和 “渾水摸魚(yú)” 的表達(dá)類似：乘混亂的時(shí)候從中撈取利益。

在俄語(yǔ)里用“как рыба в воде”（就像魚(yú)兒在水中）來(lái)表達(dá) “如魚(yú)得水”。與漢語(yǔ)里的 “渾水摸魚(yú)” 有相同意思的是 “в мутной воде рыбу ловить”（在渾水里抓魚(yú)）。漢語(yǔ)中的 “水至清則無(wú)魚(yú)” 這一熟語(yǔ)借用了“水”透明清澈的物理特點(diǎn)；在俄語(yǔ)里也有運(yùn)用此特點(diǎn)的表達(dá)，如 “как в воду глядел” （就像在水里看），這個(gè)短語(yǔ)表示有先見(jiàn)之明；“вилами на воде”（用叉子在水上寫(xiě)）中的“水”表達(dá)不合適的條件環(huán)境，指難以實(shí)現(xiàn)沒(méi)有把握的事情；“концы в воду” 繩子淹沒(méi)在水中，比喻還未得知真相等?！哀堙学?словно в воду канул”（沉入水中）中的水是指廣袤寬闊的空間，意思同“杳無(wú)音訊”?！哀堙学?с гуся вода кому-нибуть”（把鵝身上的水給某人）這里的水是指不能使用的水，指毫無(wú)利用價(jià)值的條件。同漢語(yǔ)里的 “近水樓臺(tái)先得月”中的 “水”是有利條件一樣，“лить воду на чью-нибуть польму” （往磨盤(pán)里加水） 指幫助某人或者為某人漲勢(shì)?！哀讧?воды сухим выйти”（從水里走出來(lái)，衣服卻是干的）這個(gè)熟語(yǔ)中的水代指不明法規(guī)的環(huán)境，指有罪的人逃脫罪責(zé)，逍遙法外。“буря в стакане воды”（一杯水里的風(fēng)暴）杯水風(fēng)波，這個(gè)短語(yǔ)里的一杯水是來(lái)形容事態(tài)所發(fā)展的空間比較小，表達(dá)無(wú)聊的糾紛。 俄羅斯人也會(huì)用“Будто в омут канул кто”（好像掉進(jìn)了水池里）比喻突然消失不見(jiàn)，如《Слепцы уехали и будто в омут канули. Долго не верила Марья Васильевна такому счастью， вздрагивала при каждом скрипе рассохшейся двери. А потом поверила 》（Ю.Нагибин： Перед праздником ）（盲人們離開(kāi)了，一下消失不見(jiàn)?，旣悂喓荛L(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)敢相信幸福來(lái)得如此突然，門(mén)吱吱嘎嘎的響了，她打了個(gè)哆嗦，然后相信了）。

通過(guò)對(duì)比分析上述例子，我們可以看出：當(dāng)借用“水”來(lái)描繪“條件，環(huán)境”時(shí)，在兩種民族語(yǔ)言各有體現(xiàn)，但漢語(yǔ)較之表達(dá)形式、內(nèi)涵更為豐富。同時(shí)，對(duì)比分析幫助了我們更深層次地理解有關(guān)條件”水”的內(nèi)涵，掌握它的實(shí)際運(yùn)用。只有準(zhǔn)確理解異文化內(nèi)涵，才能成功地完成跨文化交際活動(dòng)。

參考文獻(xiàn)：

[1]百科網(wǎng)？http：//baike.so.com/doc/5342961-7116906.html

[2]李向東，陳秀杰當(dāng)代俄羅斯語(yǔ)言與文化研究[M]. 北京： 北京大學(xué)出版社， 2015. c50.

作者簡(jiǎn)介：

馬麗詩(shī)（1995-）女，漢族，天津師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院俄語(yǔ)系在讀碩士研究生，受?chē)?guó)家留學(xué)基金委資助現(xiàn)在莫斯科國(guó)立師范大學(xué)進(jìn)修。羅曉霞（指導(dǎo)教師）：天津師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，副教授，博士。

攻關(guān)項(xiàng)目：名稱：“一帶一路”背景下的跨文化交際

項(xiàng)目編號(hào)：JGZD01217001

批準(zhǔn)立項(xiàng)部門(mén)：天津師范大學(xué)教改重點(diǎn)項(xiàng)目

職責(zé)： 參與人