□ 張 漣

在紀(jì)念改革開放40周年的日子里，我想起了駕鶴仙去已10年的著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、馬克思主義理論家、復(fù)旦大學(xué)著名教授蔣學(xué)模先生。今年恰逢先生誕辰100周年，想起先生在馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)和研究方面，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，席不暇暖的情景，不覺懷著敬仰和懷念之情，追憶起與先生交往的一些往事。

上世紀(jì)80年代，我調(diào)入上海市教衛(wèi)黨校工作，該校承擔(dān)著全市教育、衛(wèi)生、體委等系統(tǒng)處級(jí)干部的培訓(xùn)工作。1992年，鄧小平南巡講話發(fā)表后，學(xué)校校委為了提高教學(xué)和科研工作，提出了依托高校辦好黨校的思路，決定聘請復(fù)旦大學(xué)等高校的一些著名學(xué)者、專家擔(dān)任客座教授，由我負(fù)責(zé)這方面的聯(lián)系工作。我在與復(fù)旦大學(xué)黨委辦公室聯(lián)系時(shí)，考慮到蔣學(xué)模先生年事已高，就想請他的高足伍柏麟教授來擔(dān)綱。未料，沒過幾天，接到復(fù)旦大學(xué)黨委通知，同意推薦蔣先生擔(dān)任此職，已得到老人的認(rèn)可。

蔣學(xué)模

聞?dòng)?，我自然十分高興，蔣學(xué)模先生不僅在馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)和研究方面卓有成效，而且在文學(xué)藝術(shù)方面也有很高的造詣。早在上世紀(jì)40年代，他就曾翻譯了《保衛(wèi)察里津》《希特勒征服歐洲》《基督山伯爵》等外國名作，活潑流暢的文學(xué)風(fēng)格，影響了幾代國人。想到有這樣一位德高望重的名師擔(dān)任黨校的客座教授，興奮之情溢于言表。恰好得知我的同事童里老師的父親童源軾教授（我國著名的勞動(dòng)工資問題專家）和蔣學(xué)模先生交往甚篤，便約請童老師一起去先生府上拜訪，當(dāng)面聆教。就這樣，我便認(rèn)識(shí)了先生。

到達(dá)蔣先生家，撳響門鈴，沒想到先生親自開門迎接我們，熱情地與我們打招呼，夫人為我們沏茶。同去的童老師轉(zhuǎn)達(dá)了父親的問候，先生高興地對童老師說，我和你爸爸是老朋友了……歡快的氣氛感染了我。當(dāng)我說明來意，先生額手稱慶道，謝謝你們的聘請，不過我年齡上去了，既要帶研究生，還要搞科研，時(shí)間太緊張，恐怕會(huì)讓你們失望的。我向先生解釋，我們請您參與調(diào)研、作報(bào)告，會(huì)提前與您約定，當(dāng)然，還要看您有沒有時(shí)間。先生聽后仍然喃喃說道，對，還要看有沒有時(shí)間哦。第一次見面，先生就給我留下了平易近人、博學(xué)多思的印象，那一年，先生已是接近八旬的老人了。

黨校召開聘請客座教授大會(huì)，我坐了校長的專車去接先生與會(huì)。那一天，接到了先生，我一路上就當(dāng)時(shí)許多社會(huì)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，向先生請教，先生都不厭其煩地予以解答。記得談及我國政治經(jīng)濟(jì)的改革，先生坦言，改革最大的瓶頸之一是人口問題，我國人口不僅數(shù)量多，質(zhì)量也不夠理想啊！所以提高領(lǐng)導(dǎo)干部和國民的整體素質(zhì)，真的是迫在眉睫的大事哦!到了黨校，我陪同先生與校長見面，來到了會(huì)場。大會(huì)上，當(dāng)校長將聘書送到先生手里時(shí)，先生欣然地起立接過聘書，落座時(shí)還打開聘書看了看，并朝坐在臺(tái)下的我笑了笑，看得出先生很高興。

隨車送先生回家的路上，我們儼然成了無話不談的老朋友。實(shí)際上，先生從事教學(xué)和研究工作后，就為了中國社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)科的建立、完善和發(fā)展，到了通宵達(dá)旦、廢寢忘食的地步?！拔母铩鼻埃妥珜懥恕墩谓?jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)》《社會(huì)主義制度下的商品生產(chǎn)和價(jià)值規(guī)律》等十多部專著，引起了業(yè)界的關(guān)注和社會(huì)的強(qiáng)烈反響。1958年在上海，先生就與復(fù)旦大學(xué)著名教授周谷城、蘇步青等上海文化學(xué)術(shù)領(lǐng)域的知名人士，得到了毛主席的親切接見，那年他正好40歲，正值年富力強(qiáng)之時(shí)。人民領(lǐng)袖的巨大鼓勵(lì)，更堅(jiān)定了他對社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)理論研究的不懈探索，進(jìn)而碩果累累。特別是黨和國家提出改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)后，需要更多適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的支持。為此，先生夙興夜寐、筆翰如流，寫出了不少理論聯(lián)系實(shí)際的好文章。

先生生前多次講過這么一段話：他覺得黨的十一屆三中全會(huì)對他個(gè)人理論研究來說，是一條重要的分界線。他認(rèn)為：在這之前，毛澤東思想對于我國社會(huì)主義建設(shè)和理論研究起著支配作用；在這以后，開始了在鄧小平理論指導(dǎo)下對社會(huì)主義建設(shè)和理論研究的新的探索。1978年，先生在復(fù)刊的《復(fù)旦學(xué)報(bào)》第一期上發(fā)表了關(guān)于無產(chǎn)階級(jí)絕對貧困化不是經(jīng)濟(jì)規(guī)律的文章（該篇文章獲得了孫冶方經(jīng)濟(jì)論文獎(jiǎng)），這個(gè)觀點(diǎn)顛覆了長期以來原蘇聯(lián)《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書》和原蘇聯(lián)一些經(jīng)濟(jì)學(xué)專家，把資本主義國家的無產(chǎn)階級(jí)絕對貧困化當(dāng)作一個(gè)經(jīng)濟(jì)規(guī)律來表述的結(jié)論。文章發(fā)表后，引起了關(guān)于無產(chǎn)階級(jí)貧困化問題的熱烈討論。1983年，先生就這個(gè)問題，又寫了一篇近2萬字的論文，發(fā)表在第15期《經(jīng)濟(jì)研究參考資料》上。1978年11月，先生在《文匯報(bào)》上發(fā)表了一篇關(guān)于社會(huì)主義社會(huì)也可能發(fā)生經(jīng)濟(jì)危機(jī)的文章。文章的依據(jù)是，在社會(huì)主義社會(huì)，由于經(jīng)濟(jì)工作的嚴(yán)重失誤，經(jīng)濟(jì)危機(jī)也是可能發(fā)生并且確實(shí)發(fā)生過。文章發(fā)表后，先生個(gè)人和《文匯報(bào)》編輯部收到不少讀者來信和商榷的文章。為此，先生又在《文匯報(bào)》上寫了一篇更詳盡的答辯文章，并且提出，在理論研究工作中，應(yīng)該提倡實(shí)事求是的好學(xué)風(fēng)，避免對社會(huì)主義“肯定一切”和對資本主義“否定一切”的形而上學(xué)。此后，先生還連續(xù)發(fā)表了《對資本主義和社會(huì)主義的再認(rèn)識(shí)》《社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)中的資本范疇和剩余價(jià)值范疇》《現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)條件下如何堅(jiān)持和發(fā)展勞動(dòng)價(jià)值學(xué)說》等重大經(jīng)濟(jì)理論問題的文章。在這些文章中，先生認(rèn)為，對政治經(jīng)濟(jì)學(xué)傳統(tǒng)理論觀點(diǎn)的反思和對政治經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論問題再認(rèn)識(shí)，是一個(gè)永無止境的過程。這樣的坦陳，真是這位老人的可敬之處。

先生是一個(gè)性情中人，喜歡說笑話，曾戲謔地說：他從英文轉(zhuǎn)譯的《基督山伯爵》和由他主編的《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教材》這兩本書，可以代表他的一生。這當(dāng)然是他謙虛的說法，但這兩本書說是他一生的代表作品，卻也是事實(shí)。他翻譯的《基督山伯爵》發(fā)行70多年來，確實(shí)吸引了數(shù)以千萬計(jì)的國人。眾多行家均表示由蔣先生英譯成漢的《基督山伯爵》文字流暢，可讀性強(qiáng)，顯示了他中英文底子極棒的文學(xué)功底。更令人贊嘆的是，當(dāng)年他翻譯此書時(shí)，只有28歲。而學(xué)界非常熟悉、普遍認(rèn)可的由先生主編的《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教材》，則傾注了他大半生的心血（“文革”前，先生就主編過政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教材，出版發(fā)行也有幾百萬冊）。

1979年夏，原高教部按照黨的十一屆三中全會(huì)撥亂反正的要求，組織一部分高校教師集中到北京編寫馬列三門政治理論課的教學(xué)大綱，先生就擔(dān)任“政治經(jīng)濟(jì)學(xué)”教學(xué)大綱編寫組組長，在他的領(lǐng)銜下，兩個(gè)月編寫組就編寫出《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)大綱》（征求意見稿）。試用和征求意見后，高教部決定委托復(fù)旦大學(xué)編寫教材。接到編書任務(wù)后，先生率領(lǐng)經(jīng)濟(jì)系老師，爭分奪秒開始編寫，用他的話說：“對這本教材，我是花了很大力氣的”，“集體編書初稿出得快，但主編的統(tǒng)稿任務(wù)繁重”，“自第二版起，修訂工作完全由我和伍柏麟兩人負(fù)責(zé)，他改現(xiàn)代資本主義的兩章，我修訂全書的其余部分。這樣就保證了全書風(fēng)格的一致?！痹摻滩淖?980年由上海人民出版社出版第一版以后，幾乎每兩年就修訂一次，每次修訂，先生都極其認(rèn)真，尤其是在上世紀(jì)90年代，在黨和國家提出發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的背景下，先生借鑒吸收西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論，不斷努力探索創(chuàng)新社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)學(xué)理論體系，力爭使教材的體系、結(jié)構(gòu)更加完善。

2005年9月，復(fù)旦大學(xué)百年校慶，有記者采訪蔣先生，看到年已86歲的他，還在伏案修改教材，因?yàn)橐龅?3版了，他的認(rèn)真勁令記者為之動(dòng)容。難得的是，這本教材被全國高校普遍采用。就內(nèi)容而言，作為馬克思主義的一個(gè)重要組成部分的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，不僅是高等院校政治理論課的必修課，而且也是我們國家黨政軍干部理論學(xué)習(xí)的重要教材，這本教材多次得到國家教委、中共中央組織部和解放軍總政治部的推薦?？梢哉f，這本教材不僅培養(yǎng)了無數(shù)莘莘學(xué)子最初的經(jīng)濟(jì)思維能力，而且是幫助了許多專家、學(xué)者邁入“研究經(jīng)濟(jì)學(xué)”的門檻之作。教材多次榮獲上海市、國家級(jí)“優(yōu)秀教材”“教學(xué)成果”等獎(jiǎng)項(xiàng)。從1980年起已修訂了十幾版，累計(jì)發(fā)行量超過2000萬冊。先生生前也曾開玩笑地說：“當(dāng)時(shí)出版社靠這一本書就能活得很滋潤了。如果那時(shí)就實(shí)行版稅制，那真是要發(fā)大財(cái)了。”僅此一項(xiàng)成果，先生就被譽(yù)為中國的薩繆爾森（薩繆爾森是美國著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。有人比喻先生主編的《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教材》在中國的地位相當(dāng)于薩繆爾森寫的《經(jīng)濟(jì)學(xué)》在美國的影響）。應(yīng)該說，先生自復(fù)旦大學(xué)任教后，就將自己的全部精力傾注于馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)、研究和傳播，為馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)在我國的傳承和發(fā)展，作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

先生也曾多次通過電話與我聯(lián)系，關(guān)心地詢問黨校的授課內(nèi)容和研討情況，他多次建言，希望黨校要聚焦在如何才能切實(shí)提高黨員干部的思想覺悟和工作水平上，讓我記憶深刻。先生擔(dān)任黨校的客座教授是名譽(yù)上的，分文未取，他卻這樣的認(rèn)真負(fù)責(zé)，令我們深受感動(dòng)。認(rèn)真負(fù)責(zé)是他們那一代專家、學(xué)者的基本特質(zhì)。

1997年初春的一天，我因聯(lián)系上海市高校青年干部培訓(xùn)班外出參觀事宜，來到了浙江大學(xué)。臨近中午，在浙大校園，我經(jīng)過“逸夫大禮堂”時(shí)，碰巧聽見大禮堂傳來先生熟悉的聲音，不覺走入大禮堂。只見主席臺(tái)上先生在作報(bào)告，我便找了角落一個(gè)空位坐了下來。等先生作完報(bào)告，走下主席臺(tái)，我擠過蜂擁的人群迎了上去。未料，先生大老遠(yuǎn)就看到了我，大聲與我打招呼，問我怎么也在這里。當(dāng)我告訴他來浙大聯(lián)系參觀事宜時(shí)，先生忙用上海話連聲說：“好咯！好咯！浙大走出了許多國家人才，我們復(fù)旦的許多老師也是從浙大過來的，浙大值得學(xué)習(xí)，到浙大一定能學(xué)到許多好傳統(tǒng)、好經(jīng)驗(yàn)?！毕壬€向身邊陪同他的浙大領(lǐng)導(dǎo)介紹了我，并且自豪地說，自己還是他們黨校的客座教授呢！接著，先生又拉著我的手，關(guān)心地問起黨校的情況。

記得在他八十歲時(shí)，他曾深情地說：“在我近八十年的生涯中，經(jīng)歷了許多劇烈的社會(huì)變遷，深信馬克思主義是能夠闡明社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度及其發(fā)展規(guī)律的唯一真理，深信社會(huì)主義是唯一能導(dǎo)致中國繁榮富強(qiáng)和給中國人民帶來幸福的社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度，這一輩子要我相信資本主義經(jīng)濟(jì)制度比社會(huì)主義制度好，是不可能的。這就是我的自我解剖和我的信條，我的座右銘。我將秉著這樣的信條走完人生的歷程?！?/p>

2008年，蔣學(xué)模先生因病在上海華東醫(yī)院逝世，走完了他90年可圈可點(diǎn)的人生歷程。