摘要：近些年來，隨著改革開放和社會經(jīng)濟全球化的不斷推進，我國在社會不斷進步，經(jīng)濟不斷發(fā)展的同時，其教育事業(yè)也取得了進一步的發(fā)展，尤其體現(xiàn)在中國近代史基本問題的研究方面。對于中國近代史這門學科來講，在實際對其基本內(nèi)容進行分析與研究的過程中，要主要是對其馬克思主義理論等相關思想進行有效的研究，在此過程中，要不斷結(jié)合相關歷史學習的特點以及相關屬性進行有效的分析。因此本文主要從中國近代史相關問題研究學科屬性的相關簡述入手，在此基礎上對其關鍵點內(nèi)容進行有效的分析，從而更好地促進我國近代史基本內(nèi)容研究的有效性。

關鍵詞：中國近代史；基本問題；學科屬性

在社會主義現(xiàn)在化建設的新時期下，我國在對教育事業(yè)進行發(fā)展的過程中，更加注重發(fā)展的科學化與合理化。落實到相關近代史學科的研究當中，主要是對學科屬性等問題進行有效地明確。從我國目前的發(fā)展實際來看，很多高校已經(jīng)開設了相關中國近代史的課程，不僅在大學校園等進行了設立，在研究生以及博士等高等院校也進行了有效的涉獵。因此，從這個角度來看，在實際對中國近代史的基本問題內(nèi)容進行研究的過程中，要積極對其存在的問題進行有效的重視，并提出解決方案，從而更好的促進我國近代史學科屬性研究的科學化發(fā)展。

一、中國近代史基本問題研究的學科屬性的簡述

對于中國現(xiàn)代史這門學科來講，其主要是在2008年開始在高等院校增設的二級學科，在實際發(fā)展的過程中，已經(jīng)在很多的高職院校進行了有效的普及。但是，從我國目前的發(fā)展現(xiàn)狀來看，在對中國近代史的基本問題進行研究的過程中，在基本定位、內(nèi)容研究等方面都存在著一定的不足之處，亟待進一步的改進與完善，這在很大程度上對我國近代史的相關研究造成了一定的阻礙。可以說，我國在實際對近代史學科屬性研究的過程中還，處于探索的階段，為了更好地推動我國近代史的基本問題研究的科學化發(fā)展，對相關內(nèi)容定位等進行有效的明確是非常重要的。

為了更加有效地明確中國近代史基本問題研究中的學科屬性，首先要做的就是對學科所設立的基本背景以及乘載的相關功能與任務有一個清晰的認識和把握。在此過程中，要積極明確中國近代史研究的具體內(nèi)容與核心思想，從根本上來講，其與歷史學科并沒有非常密切的聯(lián)系，也并不是歷史學科的分支，從基本屬性的角度來看，主要是對馬克思主義理論以及相關實踐的基本內(nèi)容進行有效的監(jiān)督，是現(xiàn)代高等院校思想政治體系改革的重要內(nèi)容之一。

從中國近代史學科設立與發(fā)展的歷程來看，2004年中共中央就對實施馬克思主義理論研究和建設工程提出了重要的指導思想，對馬克思主義理論以及學科的增設正式相關理論研究的重要成果之一。而在2005年國務院學位委員會、教育部等相關部門又聯(lián)合發(fā)出通知，在馬克思主義理論之下，下設五個二級學科。比如，馬克思主義基本理論、馬克思主義發(fā)展史等，對于中國近代史相關的研究內(nèi)容的豐富性具有重要的促進意義。

二、中國近代史基本問題研究中學科屬性的關鍵點

在充分對中國近代史基本問題研究中學科屬性的簡述內(nèi)容進行有效分析的同時，積極對其關鍵的內(nèi)容進行有效的研究也是非常重要的。具體來講，主要包括以下幾方面的內(nèi)容。

（一）基于內(nèi)容與研究重點的學科屬性分析

從研究內(nèi)容研究重點的角度來看，其主要是對相關的思想政治理論等進行有效的闡述，不僅對選擇馬克思主義理論指導思想的原因、背景等進行有效的講解，在此基礎上，還要積極探索中國特色社會主義道路的歷史規(guī)律以及中國改革開放的歷史規(guī)律燈內(nèi)容。

（二）基于基本問題與學科屬性關系的問題研究

我國相關學者在對近代史的基本內(nèi)容進行分析研究的過程中，并不是對歷史過程進行有效的注重，而是在相關的歷史實踐中，總結(jié)發(fā)展的實踐經(jīng)驗，以史為鑒，不斷總結(jié)歷史發(fā)展中社會主義的發(fā)展經(jīng)驗等，積極將理論知識與社會實踐經(jīng)驗相結(jié)合，從而更好地促進我國現(xiàn)代社會的進步與發(fā)展，推動我國近代史學科屬性研究的科學化與合理化發(fā)展。

（三）基于研究成果的學科屬性分析

從研究成果的再度來看，我國相關學者在對中國近代史學科屬性進行研究的過程中，主要是以革命史和現(xiàn)代化兩種研究方式進行有效地開展，在研究方式等方面還存在一定差異。隨著社會經(jīng)濟的不斷進步與發(fā)展，我國相關學者在近代史學科屬性研究方面已經(jīng)取得了一定的成就，比如馬克思主義理論的社會實踐的等。相關的學者分別從革命史和現(xiàn)代化兩種研究思想的指導下進行相關工作的開展。在中國近代史學科屬性的研究方面取得了重大的成就，不僅對現(xiàn)代相關學科事業(yè)的發(fā)展提供了重要的指導意義，從另一個角度來看，對于中國近代史學科，未來的研究與發(fā)展也具有重要的促進意義。

結(jié)束語：

綜合以上論述，我國在對教育事業(yè)進行發(fā)展的過程中，積極將中國近代史專門學科納入高級院校的學習內(nèi)容是非常重要的，對于學生的全面健康發(fā)展，以及傳承良好的歷史認知，具有重要的促進意義。不僅可以更加有效地促進學生的全面健康成長，從另一個角度來看，對我國教育事業(yè)的整體進步與發(fā)展也具有重要的促進意義。因此，從這個角度來看，在未來的發(fā)展過程中，我國相關部門要積極對中國近代史學科屬性的研究問題進行系統(tǒng)的重視，并及時結(jié)合社會的發(fā)展實際，采取相應的措施，從而更好的促進我國近代史相關問題學科屬性研究的有效性。

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作者簡介：吳妍霏，出生年月：1990.12.10，性別：女，民族：漢，籍貫：吉林省長春市，學歷：研究生，研究方向：馬克思主義近現(xiàn)代史方向。