摘要：在社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)過程中，必須重視思想政治工作的核心地位。這是一項(xiàng)需要黨和政府、以及社會(huì)各界共同完成的任務(wù)?，F(xiàn)階段，思想政治工作面臨著不斷出現(xiàn)的問題和越來越大的挑戰(zhàn)。因此，文章針對(duì)和諧社會(huì)建設(shè)中思想政治工作功能拓展的重要性、具體功能、相關(guān)原則以及拓展途徑這幾方面進(jìn)行了分析和研究。

關(guān)鍵詞：和諧社會(huì)；思想政治工作；功能拓展

前言：為了滿足和諧社會(huì)建設(shè)過程中不斷產(chǎn)生的需求，必須加強(qiáng)對(duì)思想政治工作功能的拓展。但是由于全球化、信息化的發(fā)展，各國間的交流越來越密切。各種文化、思想、觀念發(fā)生碰撞，這給思想政治工作的建設(shè)加大了實(shí)施的難度。因此，對(duì)于和諧社會(huì)建設(shè)中，思想政治工作功能拓展的研究具有現(xiàn)實(shí)意義。

一、和諧社會(huì)建設(shè)中思想政治工作功能拓展重要性

信息技術(shù)的發(fā)展，促進(jìn)了信息的傳播和文化的交流。但是良莠不齊的文化和價(jià)值觀給人們在思想上造成了沖擊。尤其是對(duì)于年輕人來說，還沒有完全樹立正確價(jià)值取向的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。極易被拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義等不良的思想所影響。也不乏一些政府工作人員的官僚主義、形式主義。這對(duì)于我國人民思想的健康發(fā)展與社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)都極為不利。因此，必須加大對(duì)思想政治工作功能拓展的力度。

二、思想政治工作的具體功能

（一）導(dǎo)向功能

社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)需要有一個(gè)發(fā)展方向，這個(gè)方向不僅決定著發(fā)展的速度，還決定著我國的基本利益。而思想政治工作具有一個(gè)導(dǎo)向的功能，無論是在政治工作的指導(dǎo)方面，還是思想發(fā)展的推動(dòng)上面，都發(fā)揮了巨大的功能。通過對(duì)黨的理念的宣傳和對(duì)人民群眾思想上的教育，幫助人們樹立正確的價(jià)值觀念和堅(jiān)定的政治立場，推動(dòng)了和諧社會(huì)主義的建設(shè)步伐。

（二）凝聚功能

思想政治工作能夠提高人民群眾的凝聚力，只有將人民群眾團(tuán)結(jié)起來，才能心往一處想，勁往一處使，才能為和諧社會(huì)的建設(shè)目標(biāo)貢獻(xiàn)出自己的一份力。思想政治工作的開展有利于激勵(lì)人民群眾的精神，使其在和諧社會(huì)的建設(shè)中煥發(fā)生機(jī)與活力。通過深入人民群眾的實(shí)際生活，不僅加強(qiáng)了黨和人民群眾之間的聯(lián)系，還有利于探索出一套保障人民群眾切身利益的方法。

（三）塑造功能

思想政治工作還有利于人們精神文明的建設(shè)。由于每個(gè)人的家庭背景、教育背景、社會(huì)背景都各有不同，導(dǎo)致每個(gè)人的人生觀、世界觀和價(jià)值觀都千差萬別。有為和諧社會(huì)建設(shè)做貢獻(xiàn)的人存在，也就有危害和諧社會(huì)建設(shè)的毒蟲存在。因此思想政治工作功能的拓展及其有必要。在這一過程中，人們的文化素養(yǎng)得到提升，人格得到塑造，并樹立了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

（四）服務(wù)功能

思想政治工作的開展有利于發(fā)揮黨和政府的服務(wù)功能。社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)，不僅要滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)需求，還要滿足其在精神和文化方面的需求。思想政治工作者必須樹立服務(wù)意識(shí)，為人民群眾的自由和全面發(fā)展服務(wù)。尤其是隨著現(xiàn)代化建設(shè)的不斷推進(jìn)，思想政治工作者更應(yīng)該加大服務(wù)力度，不斷滿足人們各個(gè)方面的需求。

（五）保證功能

在進(jìn)行和諧社會(huì)的建設(shè)過程中，思想政治工作還起著保證的功能。既保證黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策的貫徹和落實(shí)，保證我國社會(huì)的目標(biāo)，各行各業(yè)的目標(biāo)以及個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。通過對(duì)人民群眾進(jìn)行愛國教育，保證了我們國家和社會(huì)的發(fā)展方向；在實(shí)行遵紀(jì)守法教育和國情教育的過程中，保證了現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行；通過對(duì)文明單位創(chuàng)建的開展工作，保證了各行業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此無論何時(shí)，都要重視思想政治工作的開展。

三、和諧社會(huì)建設(shè)中思想政治工作功能拓展的原則

（一）堅(jiān)持以人為本的原則

在進(jìn)行思想政治工作的實(shí)踐中，必須堅(jiān)持以人為本的原則，以提高全民的思想政治覺悟作為工作拓展的主要目標(biāo)。與此同時(shí)，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。應(yīng)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上進(jìn)行思想政治建設(shè)。以此來滿足人們的物質(zhì)需求和精神需求。從而發(fā)揮人民群眾在社會(huì)歷史發(fā)展中的主導(dǎo)作用，以及在思想政治工作中的促進(jìn)作用。其次，在進(jìn)行思想政治建設(shè)的過程中，黨和政府的工作人員也要加強(qiáng)對(duì)自身修養(yǎng)的提升。

（二）堅(jiān)持以和諧建設(shè)為核心

在進(jìn)行思想政治工作功能拓展的實(shí)踐中，還要始終堅(jiān)持以和諧建設(shè)為核心。要樹立思想政治工作的服務(wù)意識(shí)，黨和政府對(duì)于人們在社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)中遇到的問題，要給予正面的反饋。如積極向人們進(jìn)行思想政治教育，并加大思想政治教育的宣傳力度。同時(shí)還要在教育領(lǐng)域進(jìn)行思想政治教育，使學(xué)生樹立正確的三觀，加深對(duì)和諧社會(huì)建設(shè)的了解。為將來長期投身和諧社會(huì)的建設(shè)做好準(zhǔn)備工作。

四、和諧社會(huì)建設(shè)中思想政治工作功能拓展的途徑

（一）理論與實(shí)踐有效結(jié)合

在進(jìn)行思想政治工作功能拓展的過程中必須實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有效結(jié)合，也就是說不僅要向人們傳遞積極的、正面的政治思想，還要對(duì)人們進(jìn)行實(shí)踐上的指導(dǎo)工作。實(shí)現(xiàn)通過理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷探索創(chuàng)新來完善理論。由于人們的思想觀念被應(yīng)用在實(shí)踐中，增強(qiáng)了人們在和諧社會(huì)建設(shè)中的參與感，有利于強(qiáng)化思想政治工作的效果。

（二）關(guān)注人民生活，開展思政工作

思想政治工作功能的拓展應(yīng)該是貼近基層、貼近人們實(shí)際生活的。關(guān)注人們?nèi)罕娚磉叞l(fā)生的熱點(diǎn)事件、新鮮事以及具有思想政治代表性的事件，從這些方面出發(fā)開展思想政治工作，更容易引起人們的廣泛關(guān)注和共鳴，強(qiáng)化對(duì)人們思想政治教育的效果。

（三）創(chuàng)新思政工作教育方式

以往的思想政治工作的教育形式多為召開各種各樣、大大小小的會(huì)議來實(shí)現(xiàn)，這種模式化的教育方式過于枯燥落后，引發(fā)不了人們的學(xué)習(xí)興趣，起不到強(qiáng)化思想政治工作的效果。因此，必須創(chuàng)新思政工作的教育方式，一方面可以通過拉近思政教育工作者與人們?nèi)罕姷木嚯x，有針對(duì)性的采取區(qū)域性的分組教育，使人們?nèi)罕娊嚯x的接觸和感受思想政治教育的內(nèi)涵。另一方面，教師和學(xué)生作為思政工作的主要群體之一。通過教師和學(xué)生的有效溝通和互動(dòng)，加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的力度。并引導(dǎo)學(xué)生積極的參與到思想政治工作中來，從而促進(jìn)思想政治工作功能的拓展[2]。

總結(jié)：總而言之，思想政治工作功能的拓展對(duì)于和諧社會(huì)的建設(shè)起到了極大的促進(jìn)作用。由于和諧社會(huì)的建設(shè)是一項(xiàng)長期且過程復(fù)雜的工作，在這一過程中必須發(fā)揮黨和政府在思想政治工作方面的傳統(tǒng)政治優(yōu)勢，帶領(lǐng)人民群眾進(jìn)行思想政治工作功能拓展的探索活動(dòng)，為社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)助力。

參考文獻(xiàn)：

[1]高舒銳.和諧社會(huì)發(fā)展中思想政治工作功能拓展研究[J].佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)，2015（11）：94

[2]王海亮.和諧社會(huì)視域下思想政治工作功能的拓展[J].東方企業(yè)文化，2015（13）：192

作者簡介：程曉猛，1980年4月5日生，女，遼寧省阜新市人，民族：漢，現(xiàn)職稱：政工師，學(xué)歷：本科。研究方向：思想政治工作。