黃柏軍

在廣東文化界，韓英是個名人，他才華橫溢著作豐碩。他曾經(jīng)是官員，退休前當(dāng)過佛山市委副書記、佛山市人大常委會主任；他是作家，業(yè)余寫作出版了多部小說集、散文集。

我對韓英之所以有所了解，主要來源于我的兩位好朋友：謝常青與黃落塵。謝常青，五邑大學(xué)中文系教授、文學(xué)評論家，退休后定居佛山，他和韓英合作寫過書；黃落塵，佛山市老作家，他與韓英相交數(shù)十年，惺惺相惜感情深厚。他們給我講述過韓英許多故事，令我對這個學(xué)者型的官員有所了解。

2017年8月，老作家黃落塵給我來信，隨信附來韓英同志的三封舊書信（復(fù)印件）。這是韓英同志1984年—1986年在中共中央黨校脫產(chǎn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間寫給黃落塵的書信。

這些老書信勾起了我們對那段歲月的回憶和緬懷。改革開放的第一個十年，也就是那個朝氣蓬勃、充滿希望的八十年代，中央黨校的學(xué)員們是怎么讀書的？他們有怎樣的所思所想？中央黨校的生活有著怎樣鮮為人知的秘密？韓英同志的這三封書信均有詳實的描寫，給了我們詳細的解讀。

第一封信：中央黨校培訓(xùn)班課程設(shè)置

1984年9月，初進中央黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)的韓英，在給好朋友黃落塵的信件中，詳盡描述了中央黨校的方方面面，令我們近距離感受到一個中央黨校學(xué)員求學(xué)生涯點點滴滴。

老黃：

此次，我赴中央黨校學(xué)習(xí)，收到你的熱情鼓勵和真誠幫助，使我深為感動。我將銘記在心，并將化作學(xué)習(xí)的動力，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

我從佛山，先到齊齊哈爾家里住了六天，爾后即到中央黨校報到。

中央黨校位于頤和園北側(cè)，如坐公共汽車，先到頤和園下車，往北轉(zhuǎn)西，找中央黨校即是。從頤和園門口到中央黨校門口，大約走十分鐘的路程。通訊地址的寫法是北京市1070信箱3號樓327號房。黨校校園很大，自成一個系統(tǒng)，是個讀書的好場所。一個人住一個房間，一張床掛有蚊帳，一張寫字臺，一盞臺燈，一個書架，一個衣柜，一個洗漱池。

中央黨校校長是王震，第一副校長是蔣南翔。中央黨?，F(xiàn)有學(xué)員1800名左右，分為培訓(xùn)班、理論班、新疆班、進修班四科班次。

培訓(xùn)班是中央黨校的主體，學(xué)員主要是省、地兩級后備干部。學(xué)制為二年。省、地兩級后備干部混合編組，各省、市、自治區(qū)以及中直國家機關(guān)學(xué)員混合編組。培訓(xùn)班主要課程要進行考試，考試成績要記入記分冊，存入本人檔案。畢業(yè)考試及格者，發(fā)給畢業(yè)證書，分別承認其相應(yīng)的高等教育（大學(xué)或者研究生）的學(xué)歷。

理論班：主要是培養(yǎng)省級黨校的師資以及宣傳部門的理論骨干。

新疆班：主要是培訓(xùn)民族干部中的地委常委以上干部和后備人員。

進修班：吸收五十歲以下文化程度較低的省、地兩級領(lǐng)導(dǎo)干部入學(xué)，不進行考試。郭榮昌、鄭國雄二同志即在此班學(xué)習(xí)。

我參加學(xué)習(xí)的這期培訓(xùn)班，是中央黨校培訓(xùn)部正規(guī)培訓(xùn)班第二期，簡稱“84班”，1986年暑期畢業(yè)。

培訓(xùn)班正規(guī)化教學(xué)的課程設(shè)置如下：

一《辯證唯物主義和歷史唯物主義》

二《政治經(jīng)濟學(xué)》

三《科學(xué)社會主義》

四《黨的學(xué)說和黨的建設(shè)》

五《中國共產(chǎn)黨歷史》

六《社會主義部門經(jīng)濟》（工業(yè)經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、商業(yè)與財政信貸、對外經(jīng)濟和貿(mào)易）

七《國民經(jīng)濟管理》

八《馬克思主義國家學(xué)說、社會主義政權(quán)建設(shè)》

九《法學(xué)基礎(chǔ)知識、社會主義法制建設(shè)》

十《社會主義文化、社會主義文教建設(shè)》

十一《現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和黨的科技政策》

十二《國際政治和我國對外政策》

十三《軍事知識》

十四《國際工人運動史》

以上是十四門主要課程，此外還有政治時事、講座、選修課、社會調(diào)查等。

我這次參加中央黨校學(xué)習(xí)，一定要增強光榮感、責(zé)任感，力爭把學(xué)習(xí)搞好。黨校為我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的條件，學(xué)習(xí)得好壞，主要還在于我們自己。主觀努力不同，在學(xué)習(xí)的成效上，就大有差異。如果學(xué)習(xí)不好，不但對不住中央的殷切期望，對不住黨校的辛勤勞動，而且對不住南方的諸同志，對不起老婆孩子。

希望你常常來信，不吝賜教。請你代向杜主任夫婦問候。我身體很好，生活上也沒有什么困難。我買了一張頤和園月票，每天早上從頤和園的北宮門進去，攀上萬壽山的頂端再下來。（萬壽山高約60米）謹致：敬禮！

老韓

一九八四年九月二日（星期天）

第二封信：學(xué)習(xí)不能背包袱

在一般人眼中，一名基層干部有幸被選拔到中共中央黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這是組織上莫大的信任和委以重任，應(yīng)該是滿心高興春風(fēng)得意。但是其實卻并非如此，學(xué)習(xí)期間的學(xué)員，也有思想包袱，也有焦慮情緒，對于學(xué)習(xí)的壓力，對于今后工作的安排等等，也成了中央黨校學(xué)員們要思考和考慮的焦點。

韓英寫給黃落塵的信件中也沒有回避這些，他向老朋友坦誠談起自己在中央黨校讀書期間的一些所思所感。老黃：

10月2日信悉。確有盼你來信的意思。收到你的來信，很是高興，信中所談的關(guān)于學(xué)習(xí)的話，我覺得很有道理，自然會照著去做的。希望此后常來信指導(dǎo)。

粟君來信，說我的老朋友和市委辦公室同志時有到家問候。中秋節(jié)送月餅，國慶節(jié)送觀看焰火票。

我在中央黨校學(xué)習(xí)，已經(jīng)月余。14門主修課是安排在兩年內(nèi)學(xué)完的。本學(xué)期安排學(xué)習(xí)3門主修課，一是馬克思主義哲學(xué)，二是現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)和黨的科技政策，三是國際工人運動史。

每天上午聽課，學(xué)習(xí)一段談?wù)撘淮?。上午聽課時，有時打瞌睡。我發(fā)現(xiàn)我的最佳用腦時間是在晚上。一般晚上自學(xué)，我掌握住七時半到十點半這三個小時?？磥磉@三個小時，比較頂用。為了保持每天晚上有充沛的精力學(xué)習(xí)，午睡的習(xí)慣仍然保持，大約一個小時到一個半小時。不管是難學(xué)的，還是易學(xué)的，我都認真對待，每次討論，都鉆研有關(guān)材料，擬好發(fā)言提綱。

我覺得，組織上既然叫我來學(xué)習(xí)，我就要集中精力學(xué)習(xí)，不要瞻前顧后，三心兩意。至于將來干什么，不要管那么多，反正有事情干。叫干什么，就干什么；叫到那里干，就在那里干。你知道，我是不大愿意背包袱的，可以接連背幾個包袱：為什么安排我來學(xué)習(xí)？不安排其他人來學(xué)習(xí)？這是第一個包袱。安排學(xué)習(xí)要考試，考上了還好，考不上丟面子，這是第二個包袱；已經(jīng)被錄取了，來京學(xué)習(xí)了，又總是考慮學(xué)習(xí)完了干什么？這是第三個包袱。學(xué)習(xí)兩年，年紀大了，身體差了，此地條件好，調(diào)到彼地工作條件沒有那么好，等等，諸如此類，都是包袱。你要想背包袱，是背不完的。

我們來黨校學(xué)習(xí)了一段，于9月25日才舉行新學(xué)年開學(xué)典禮（9月26日《人民日報》頭版報道了這一消息）。在中央黨校學(xué)習(xí)，根據(jù)中央關(guān)于黨校教育正規(guī)化的決定，是以馬列主義為主課，以黨性鍛煉為核心，以擴大知識領(lǐng)域為補充。學(xué)習(xí)理論、活躍思想、總結(jié)經(jīng)驗、研究問題。學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想之“矢”，去射我國四化建設(shè)之“的”。我想不管將來干什么，有了這樣一次學(xué)習(xí)機會，把知識的根基打得牢固一些，把知識的面積放得開一些，都是有益處的。我就是基于這樣一種想法，安下心來，集中精力學(xué)習(xí)，不去背包袱。

關(guān)于身體情況。我們到校后，又進行了一次身體檢查，沒有發(fā)現(xiàn)哪個零部件有什么毛病。九月、十月這兩個月，我都買了頤和園北宮門月票，登萬壽山。意義有三：鍛煉鍛煉身體，欣賞欣賞山色湖光，研究研究古典園林。早上七點回到黨校吃早餐。

下午自由活動時間，有時打羽毛球，有時去浴室洗澡，有時散步，有時鉆圖書館，有時到文件閱覽室看文件。在這里，可以看到中央以及其下屬各個部門、各省、市、自治區(qū)的各種文件。晚上多數(shù)時間都是在燈下苦讀（抑或甜讀？）。

我訂有三種報紙：《人民日報》《經(jīng)濟日報》和《北京晚報》?！斗鹕绞袌蟆飞玎]寄給我《佛山市報》，我也喜歡看。佛山人喜歡看《佛山市報》。

我們到北京以來，廣東省人民政府駐北京辦事處，曾宴請我們兩次，一次在開學(xué)之初，一次在國慶節(jié)前夕。9月13日下午，我們部分廣東學(xué)員到八寶山革命公墓，向尹林平同志遺體告別。10月1日，我們到新華門斜對面的九號觀看區(qū)，觀看國慶閱兵和群眾游行，看得非常真切。那隊伍就在我們面前走過。

我來京后，尚未給楊兄寫信。你回信時候，請把楊兄的地址（香港、深圳、佛山三處）告訴我。

此時此刻，在首都北京，已經(jīng)是暮秋時節(jié)。剛剛進校時候，蟬兒鳴個不停，此時也不知歸向何處，為什么不叫不鳴了呢？室內(nèi)溫度17攝氏度。我自從進入327號房間，只是關(guān)著紗窗，從來沒有關(guān)過玻璃窗。我在南方生活習(xí)慣了，喜歡通爽。一部分樹葉黃了，一部分草地黃了。夜半起西風(fēng)，清早遍地金。人行道上、宿舍樓前，鋪滿了夜里西風(fēng)刮下來的黃葉。我既無秋愁，又無秋怨，只將一片秋情寄托在學(xué)習(xí)上，請仁兄勿念。

臨書倉促，不盡欲言。祝：好！

老韓

（1984年）10月8日

第三封信：臨近畢業(yè)，不忘初心

從1984年到1986年，韓英在中央黨校讀了兩年書，在1986年4月底，畢業(yè)前夕，廣東省委組織部派出工作組赴北京，對廣東學(xué)員進行全面、系統(tǒng)考察。省委組織部負責(zé)同志征詢韓英對未來工作安排的想法，韓英根據(jù)自己的實際情況，表達了“立足佛山、安于本職、腳踏實地、有所作為”的愿望。

老黃：

你好！近來想必又在辛苦奔波。寒假回佛（山），得與你一敘。在佛山賓館快餐部吃南國火鍋，很是高興。

這個學(xué)期，是我們在中央黨校培訓(xùn)部學(xué)習(xí)的最后一個學(xué)期。這個學(xué)期主要學(xué)習(xí)中共黨史、黨的學(xué)說和黨的建設(shè)、行政管理科學(xué)、文藝理論和軍事知識。課程安排到6月14日。繼而進行黨員對照檢查、黨員登記、畢業(yè)鑒定。將于7月中旬畢業(yè)。

4月14日至27日，廣東省委組織部一行三人來到中央黨校，對即將畢業(yè)的廣東學(xué)員，進行了系統(tǒng)的考察。我與廣東省委組織部的負責(zé)同志，進行了推心置腹的交流，表達了“立足佛山、安于本職、腳踏實地、有所作為”的愿望。

回顧京華求道兩年，凡是考試的科目，我的成績都是優(yōu)秀。平時也注意鍛煉身體，與同志們相處得也很好，心情舒暢。從此時到畢業(yè)，還有五十余天，等到見面時候詳談。謹祝：康吉。

老韓

1986年5月24日