1

“這是新來的同學(xué)，叫馬小鳴……”老師帶著馬小鳴向同學(xué)們這樣介紹，然后又指著最后一排一個女生身旁的空座位說：“你就坐那兒吧?！崩习嗾f完這些就急匆匆地走了。

馬小鳴忽然發(fā)現(xiàn)下面有的同學(xué)對他擠眉弄眼，有的竊竊私語，有的捂著嘴偷笑，只有他的那個同桌埋頭擺弄著什么，好像對他毫無興趣。

馬小鳴愣了一下，走過去向她伸出手有禮貌地說：“你好，很高興與你同桌?！?/p>

“你好，很高興與你同桌。”同桌坐著沒動，也沒有伸出手，而是面無表情地鸚鵡學(xué)舌。

馬小鳴尷尬地縮回手，撓了撓后腦勺，把書包放在桌上準(zhǔn)備坐下，忽然，他屁股下一空，接著就四仰八叉摔倒在地上。

“哈哈哈！”教室里頓時爆發(fā)出笑聲。

“小鳴，嗯，剛會叫的小公雞，難怪坐不穩(wěn)?！蓖篮孟癜l(fā)現(xiàn)了新大陸，笑著說。

接著，她伸出手拉住馬小鳴的手說：“哎呀，我說小鳴同學(xué)，你給大家的見面禮太隆重了。”

馬小鳴覺得被她拉著的手有點不對勁，濕漉漉的，原來同桌居然戴著黑手套。她松開手，笑嘻嘻地說：“我也給你一個特殊的見面禮?！?/p>

天啊！馬小鳴的手上沾滿了墨水，那手套是用墨水染黑的！

馬小鳴霎時明白了同學(xué)們各種怪異的表情，想必這個同桌曾經(jīng)捉弄過不少人。

他從來沒有見過這樣囂張、古靈精怪的女生，因為自己是新人，不便說什么，只好裝作滿不在乎的樣子說：“嘿，我說同桌，你的見面禮一點兒也不陽光。不過，我還是要謝謝你?！?/p>

同桌倒是愣住了，呆呆地望著這個新來的男生。在她所捉弄過的男生當(dāng)中，還沒有一個像他這樣不驚不怒、處之泰然的。

這一定是個深藏不露、極厲害的角色。她想。

這個女生像《水滸傳》里的孫二娘，不，還是稱之為河?xùn)|獅比較貼切。馬小鳴想。

這個女生當(dāng)然不姓孫，她姓張，很有意思的是，名字與猛張飛差了一個字，叫張菲，性格卻是差不離。

2

第二天，馬小鳴在上學(xué)的路上看到幾個男生圍住張菲激烈地爭吵著。

張菲的聲音是那么尖銳，語速快得像機關(guān)槍，那些男生根本無招架之力。

“你信不信我像踩螞蟻那樣一腳踩死你？”一個較高個子的男生惱羞成怒地威脅她說。

“死鴨子就是嘴硬，有本事你打我們呀！”另一個胖乎乎的男生譏笑著。

“你敢踩我？”張菲跺著腳說， “你以為我不敢打你？”

馬小鳴看到張菲狠狠地摑了那個胖男生一巴掌。隔著老遠，馬小鳴都能聽到清脆的響聲。趁著那些男生驚呆之際，張菲又飛起一腳，踢在高個子男生的肚子上。

“哇哇！你居然敢太歲頭上動土，也不問問我們是誰？”高個子男生氣得差點跳了起來。

畢竟是身單力薄的女生，高個子男生就那么一推，張菲飛了出去。

“有種你再來！”她在路上摸到一塊石頭，掙扎著想爬起來。

“像豆腐一樣經(jīng)不起我一根手指一壓，還想做當(dāng)代怪俠一枝梅啊！懶得跟你玩?！蹦菐讉€男生嘻嘻哈哈揚長而去。

馬小鳴跑過去扶起張菲，她卻眼睛一瞪，尖叫著： “你剛才死到什么地方去了？看到美女挨打，也不來做護花使者？”

馬小鳴笑了笑，沒有回答。張菲朝著幾個男生遠去的背影扔出石塊，狠狠地說：“你們給我滾遠點，像你們這種娘娘腔的男生，只配給我拎書包?！?/p>

“在明知不敵的情況下，笨蛋才這樣打架，我向來以這個征服對方?！笨粗矍斑@個嬌小俊悄的女生，馬小鳴指著自己的腦袋說： “不像某些人不顧自己淑女的形象，比賣人肉包子的孫二娘還兇，小心以后沒有人要?！?/p>

張菲居然笑了，臉頰像綻放的桃花，捋了一下額前散亂的劉海，說： “你這人還算有點人情味?！?/p>

她從地上撿起書包，像一陣風(fēng)一樣跑了。

在這一天里，張菲似乎變了一個人，既沒有在教室吵鬧不休，也不再有事沒事像小鳥一樣找馬小鳴嘰嘰喳喳說個不停，更沒有解釋她與男生打架的原因。

一只麻雀不叫不跳，還真是怪事。馬小鳴想。

3

一天，馬小鳴與張菲扛著工具，滿頭大汗地從清潔區(qū)向教室走去。

那些像天女散花一樣散開的垃圾遍地都是，他們足足忙活了一個多小時，才撿拾干凈，然后又不顧垃圾池里亂飛的蒼蠅和撲鼻的惡臭味，把垃圾倒到固定位置。

這天，張菲穿著一身白色的公主裙，雖然弄臟了好幾個地方，可她看上去很高興。他們說說笑笑回到了教室，屁股剛挨到凳子上，負責(zé)檢查衛(wèi)生的學(xué)生會副主席就來到教室門口喊：“今天是誰負責(zé)掃清潔區(qū)的？重掃?！?/p>

“主席大人，我們很盡力了，我們這就去返工?！睆埛坪苡卸Y貌，頓了頓又說： “不過，我有一個小小的要求，希望你跟著我們?nèi)ケO(jiān)督?！?/p>

學(xué)生會副主席想了一想，同意了。

他們剛來到清潔區(qū)，就看見一些提著簸箕倒垃圾的同學(xué)，邊走邊有垃圾從簸箕里掉下來。

“主席大人，看見了吧？”張菲說，“這并非是我們沒有掃干凈。有時候啊，風(fēng)也來搗亂。風(fēng)一吹垃圾就出來了?！?/p>

學(xué)生會副主席若有所思地點點頭。

張菲趁熱打鐵說： “我們?nèi)喟ぶ氐那鍧崊^(qū)，一掃就是一年多。雖然這工作不算很重，可是總干重復(fù)的工作會讓人膩，你能不能幫我們班換一個地方呢？那樣，我代表全班同學(xué)謝謝你哦！”

“不好意思，是我的工作沒有做好。”學(xué)生會副主席低著頭說。

“那真的太感謝你了?！睆埛菩v如花。

“有頭腦的淑女?！瘪R小鳴等學(xué)生會副主席走遠了，悄聲對她說。

“去你的?！彼樢患t，捶了他一拳。

4

在木槿花開得很燦爛的時候，初二的生活結(jié)束了。領(lǐng)成績單的那天，張菲邀馬小鳴到校園里隨便走走。

“這個學(xué)期，因你的到來，我明白了許多。就像它，雖然嘴會張開，但不會出聲，而你卻能體會到它在叫?！睆埛茝囊豢霉鸹渖险乱黄~子，折成小鳥的嘴， “我學(xué)會了怎樣處理問題，就像你說的，再那樣胡鬧下去，我真的成了孤家寡人?！?/p>

一句話就能改變一個人嗎？馬小鳴停下了腳步，怔怔地看著這個野蠻的女同桌。

“看什么看？那次打架，是因為那幾個男生欺負小同學(xué)，正好被我看到了。這事?lián)Q了是你也會管吧？”張菲笑了，又摘下一片樹葉貼在臉上，那如花的笑靨，配上這片碧綠的葉子，是那樣美麗動人。

摘自《學(xué)習(xí)·閱讀》

名師點評

本文主要描寫了馬小嗚與張菲之間從開始的斗智斗勇，到相互理解的過程。文章語言活潑幽默，故事情節(jié)曲折，讀起來妙趣橫生，字里行間洋溢著同學(xué)之間的濃濃友情。