李鵬飛

【摘 要】隨著電視網(wǎng)絡(luò)媒體的普及，主持人成為一個(gè)受到觀眾廣泛關(guān)注的群體，他們的一言一行，都可能成為人們的槽點(diǎn)或是效仿的對象。主持人的良好表現(xiàn)是節(jié)目必備的一大亮點(diǎn)。下面，就讓我們根據(jù)日常的主持經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合實(shí)際來說說電視主持如何養(yǎng)成良好的素養(yǎng)。

【關(guān)鍵詞】主持人 素養(yǎng) 儀表 思維 體態(tài) 節(jié)目效果

主持人作為一個(gè)特殊的職業(yè)，活躍在各大媒體平臺(tái)，擔(dān)任著傳播文化、引領(lǐng)思想的重要責(zé)任。因此，嚴(yán)于律己，在熒幕前和生活中時(shí)刻注意自己的言語行為，是主持人的基本素養(yǎng)，也是新時(shí)代對傳媒人的要求。接下來我們就從形象儀表、體態(tài)動(dòng)作、主持語言、思維眼界這四個(gè)角度來論述主持人培養(yǎng)自身素養(yǎng)的重要性。

一、主持人的形象儀表讓人留下對節(jié)目的第一印象

娛樂節(jié)目主持人通常衣著時(shí)尚而隨意，給人輕松活潑的娛樂精神；而新聞主播就要服裝正式整潔，給觀眾傳遞嚴(yán)肅的新聞態(tài)度。吳瓊在《主持人著裝形象的分析》中也曾說過“主持人著裝設(shè)計(jì)是整體形象設(shè)計(jì)中的重要環(huán)節(jié)，他必須服從節(jié)目的需要，符合個(gè)人內(nèi)在和外在因素，與時(shí)代、社會(huì)、場合及工作環(huán)境相配合，才能使主持人更好地成為溝通媒體與受眾的橋梁”，不同的節(jié)目對主持人的服裝、發(fā)型、妝容都有相應(yīng)的要求，干凈大方的妝容服飾賞心悅目。

一個(gè)優(yōu)秀的主持人，不管主持什么類型的節(jié)目，都能在鏡頭前保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，不管是娛樂節(jié)目還是新聞節(jié)目，其主旨都是帶給觀眾正能量，主持人作為正能量的傳播者，良好的精神狀態(tài)能讓觀眾從視覺上受到潛移默化的影響。所以，我們在日常的生活和主持工作中可以發(fā)現(xiàn)：早間新聞節(jié)目主持人大多都會(huì)選擇帶給觀眾清新色系的衣著，以淡妝和干凈利落的發(fā)型與觀眾見面，這樣帶給睡眼惺忪的觀眾第一感覺就是精神。一個(gè)帶著黑眼圈，哈欠連天，彎腰駝背的主持人，觀眾在看他的節(jié)目時(shí)也會(huì)受到困倦疲憊的視覺影響。

二、主持人的體態(tài)動(dòng)作作為副語言對主持工作有著重要的影響

王志文在《主持人肢體語言的運(yùn)用》中曾這樣說過：“電視新聞節(jié)目主持人呈現(xiàn)在觀眾面前的不僅僅是語言，其著裝、動(dòng)作、表情等都影響著觀眾的心情。因此，作為一個(gè)電視新聞節(jié)目的主持人，不可忽視肢體語言。”肢體語言是一種使用身體運(yùn)動(dòng)或動(dòng)作來代替或輔助聲音、口頭言語或其他交流方式進(jìn)行交流的一種方式，肢體語言作為主持人務(wù)必使用到的副語言，對傳情達(dá)意、加強(qiáng)語氣有著重要的作用，養(yǎng)成良好的肢體動(dòng)作習(xí)慣是主持人的基本素養(yǎng)之一。一個(gè)主持人在主持過程中不時(shí)地搓手，捋頭發(fā)，會(huì)給觀眾帶來焦躁的情緒，不能專注于新聞內(nèi)容。

三、規(guī)范準(zhǔn)確的主持語言是主持人最基本的素養(yǎng)

主持語言作為主持人的基本課程，是主持人最重要的自我修養(yǎng)。要經(jīng)過長期的練習(xí)與自我矯正，告別日?；恼Z氣銜接詞，如“然后”“完了”等。靈活自如地根據(jù)主持內(nèi)容調(diào)整說話的感情和腔調(diào)，使節(jié)目效果得以完美詮釋，成功帶動(dòng)觀眾的情緒。除此之外，作為一個(gè)親近觀眾的節(jié)目主持，要避免單一的說教，結(jié)合自身的經(jīng)歷加以講述，以柔和的聲音娓娓道來，才能更好地達(dá)到教化大眾的目的。

在國家提出“依法治國”的大背景下，應(yīng)運(yùn)而生的全新欄目《舉案說法》，用情景再現(xiàn)的視頻演繹與主持人的解說相結(jié)合。這個(gè)欄目主持人成功地避開了單一說教的主持語言弊病，以真實(shí)的案件為線索，以不同人物心理活動(dòng)為語境，深入淺出剖析問題，引發(fā)受眾思考?；乇芰烁嬲]觀眾“應(yīng)該怎么樣”“要怎么樣”的語境和語態(tài)，選用了“如果怎么樣”“也許怎么樣”等與受眾心理距離更近的詞匯，從而引導(dǎo)受眾形成了解法律、遵守法律的思想。

四、高度的思維眼界彰顯優(yōu)秀主持的才能

湖南衛(wèi)視當(dāng)家主持汪涵多次以危急關(guān)頭救場成功得到贊譽(yù)，其思維之敏捷、語言之精練準(zhǔn)確，堪稱主持界的楷模。這種能力要靠主持人日積月累的文化積累和人事經(jīng)歷，同時(shí)，也需要長期的主持經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)急練習(xí)。一個(gè)智慧的主持人一定是不斷學(xué)習(xí)、不斷思考的。作為思想的引領(lǐng)者，主持人要深刻地理解時(shí)代精神，體悟人生智慧，把積極的思想帶給大家。焦利軍在《淺談主持人的修養(yǎng)》中這樣說道：“作為觀眾引導(dǎo)者的主持人，面對錯(cuò)綜復(fù)雜社會(huì)現(xiàn)實(shí)，要敢于揭示社會(huì)矛盾、剖析人生，又要有敏銳的洞察力，給人們以思想上的啟迪?！闭f的就是主持人培養(yǎng)思維眼界的重要性。

曾經(jīng)在一次《遼中好聲音》的歌唱比賽舞臺(tái)上，筆者就有過一次突發(fā)事件的救場經(jīng)歷：在8號選手演唱參賽曲目《從頭再來》時(shí)，音樂突然中止，選手手足無措，觀眾一片嘩然。作為主持人，筆者迅速走上舞臺(tái)。因?yàn)橹巴ㄟ^選手資料，我們了解到這是一位50多歲的女教師，也得知她參加節(jié)目是想通過自身追求夢想的勇氣，激勵(lì)自己的孩子和學(xué)生們勇敢追逐夢想。于是筆者用富有感召力的話語將這感人的故事娓娓道來，可憐天下師者心，這一真摯的感情引起了臺(tái)下觀眾的共鳴，所有觀眾為她和孩子響起一陣最熱烈且飽含崇敬的掌聲。當(dāng)音樂恢復(fù)正常后，筆者這樣說道：“這是一位勇敢追求夢想，有著強(qiáng)烈責(zé)任感的老師，她要用實(shí)際行動(dòng)告訴所有的朋友，追逐夢想沒有早晚，不管路上有多少坎坷荊棘，即使跌倒也要大聲地說：大不了《從頭再來》！”這次救場的成功無關(guān)僥幸，若是沒有平時(shí)深入一線的采訪、了解民聲、開闊眼界；沒有幾百場活動(dòng)主持的學(xué)習(xí)、演出經(jīng)驗(yàn)；沒有演出前對節(jié)目信息、選手材料的充分研讀；沒有平時(shí)的閱讀積累、思考沉淀，是不會(huì)達(dá)到這樣的效果的。這次救場經(jīng)歷，讓筆者深刻地意識到培養(yǎng)思維眼界對一個(gè)主持人是多么重要：不僅可以提高平時(shí)主持的水平，更能在節(jié)目事故出現(xiàn)時(shí)不至于手足無措。

一個(gè)節(jié)目主持人如果擁有穩(wěn)重利落的形象、整潔干凈的儀表、優(yōu)雅大方的體態(tài)、舒緩協(xié)調(diào)的動(dòng)作、標(biāo)準(zhǔn)正確的主持語言、機(jī)智靈活的思維、豁目開襟的眼界，立足節(jié)目，心懷博愛，不管他是否出名，是否得到重用，在觀眾心中，他都是敬業(yè)而優(yōu)秀的。在民本位的當(dāng)代中國，得到百姓的贊譽(yù)才是主持人真正的成功，才是對主持人培養(yǎng)自身素養(yǎng)的真正肯定。

（作者單位：沈陽市遼中區(qū)廣播電視臺(tái)）

【參考文獻(xiàn)】

[1]焦利軍《淺談主持人的修養(yǎng)》——《黑河學(xué)刊》2002年10月第五期，72-73頁；[2]吳瓊《主持人著裝形象的分析》，文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1671-024x（2003）06-0085-04；[3]王志文（廣州市花都區(qū)廣播電視臺(tái) 510800）《主持人肢體語言的運(yùn)用》——《新聞前哨》2010年07期，59頁