王鵬珍 (江蘇師范大學(xué)文學(xué)院 221116)
香菱是《紅樓夢(mèng)》中第一位出場(chǎng)的女子,也是位列金陵十二釵副釵的之首的重要人物,歷來(lái)受到研究家的重視??琢畋颉抖兰o(jì)以來(lái)香菱研究綜述》1、鄭琦《<紅樓夢(mèng)>香菱百年研究綜述》2,已對(duì)新世紀(jì)以來(lái)香菱研究的成果做出了歸納與總結(jié),而進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)的近十年香菱研究在前人的努力之下,不斷拓新,審視角度多樣,研究范圍擴(kuò)展,許多問(wèn)題的探討不斷深入,亦取得了重大成果。據(jù)筆者在中國(guó)知網(wǎng)檢索,共有相關(guān)研究論文46篇,僅就能之所見(jiàn),對(duì)近十年來(lái)所討論的問(wèn)題綜述如下。
關(guān)于香菱一生三個(gè)階段三個(gè)名字的命名涵義,自清以來(lái)早有人點(diǎn)評(píng),脂評(píng)就曾言,“二字仍從蓮上起來(lái),蓋英蓮者應(yīng)憐也,香菱者亦相憐之意。此是改名之英蓮也”,由此生發(fā),后人多有闡述,如蔣和森《紅樓夢(mèng)論稿》3中認(rèn)為,由“英蓮”改名為“香菱”再到“秋菱”,是香菱薄命史的3個(gè)階段,是她打罵和屈辱生活開(kāi)始的標(biāo)志,后人也多持此觀點(diǎn)。近十年以來(lái),對(duì)香菱之名另有新探,主要表現(xiàn)在三個(gè)方面。其一,對(duì)名字隱喻下的命運(yùn)之新探。袁錦貴《從香菱改名看香菱的命運(yùn)——<紅樓夢(mèng)>中“香菱”新解》4中細(xì)致分析了“英蓮”之含義,指出“英”即“瑛”者,暗示了香菱與寶玉之間的關(guān)系,并從民間歌謠角度指出“蓮”中體現(xiàn)出的愛(ài)情指向,又以文本內(nèi)證——《呆香菱情解石榴裙》——最終得出香菱與寶玉之間的愛(ài)情關(guān)系的結(jié)論。其二,探討香菱之名的審美內(nèi)涵和文化意義,如馬濤《藕葉清香勝花氣——論香菱名字的文化寓意與現(xiàn)實(shí)批判性》,5深入揭示了“蓮”與“菱”意象隱喻下的高逸人格象征和文化追求。其三,更加關(guān)注香菱與夏金桂之間的關(guān)系。菱花本為夏之物卻被強(qiáng)行改為“秋菱”,“金桂”是秋之盛花卻冠以“夏”,其中暗含深意,陳慧玲《<紅樓夢(mèng)>香菱改名的批判功能》便集中于改名事件,從心理機(jī)制角度分析了夏金桂改名的原因,并深入指出了此事件背后所反映的作者對(duì)儒家“正名論”深刻批判。又如馬濤將“香菱”與“夏金桂”兩者進(jìn)行對(duì)比,前者象征著寧?kù)o超凡的人生姿態(tài),后者則是對(duì)物欲的燥烈追求,兩者象征了不同的人格內(nèi)涵,從而寄托作者的文化理想。6歷來(lái)對(duì)“香菱”之命名關(guān)注較多,而鮮少關(guān)注“夏金桂”之內(nèi)涵,此文對(duì)我們今后的研究有啟發(fā)意義。
筆者在閱讀文本并瀏覽諸多文獻(xiàn)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)觀點(diǎn)中基本將香菱一生按其命名分為三個(gè)階段:英蓮—香菱—秋菱,但是英蓮被拐走時(shí)是四五歲,其間過(guò)了七八年,對(duì)過(guò)去之事全然不記得了,因此將這七八年歸之于“英蓮”階段似乎不妥,從此角度切入對(duì)香菱命名之內(nèi)涵或還有可挖掘之空間。
歷來(lái)對(duì)香菱性格的討論,無(wú)不著筆于其“呆”。曲楠說(shuō),香菱之“呆”生發(fā)自她純真而天真的性情,是一種“沒(méi)有被社會(huì)異化的性格”7;蘇萍也言,“保持三歲孩童般的天然純真,熱誠(chéng)待人,沒(méi)有絲毫防衛(wèi)心理,更無(wú)猜妒矯情之陋習(xí),比湘云還天真,比黛玉還自然,比晴雯還醇厚”。8值得注意的是,在論述香菱之“呆”時(shí),常常引用的一條論據(jù)是香菱之“笑嘻嘻”的姿態(tài),康來(lái)新論及香菱時(shí)道,“只要看她每次展現(xiàn)‘笑嘻嘻’的喜顏面對(duì)人世的一切,就更加助長(zhǎng)了讀者對(duì)她的同情與憐愛(ài)。”9而對(duì)于香菱標(biāo)志性的“笑”,前人少有專(zhuān)門(mén)研究,僅作為論據(jù)附屬于文章之中,近十年來(lái)有人對(duì)香菱之“笑”做了具體的闡發(fā),對(duì)我們細(xì)讀文本,以小見(jiàn)大不無(wú)啟示意義。
香菱一生中按照時(shí)間先后,所遇的男子總共為三個(gè):馮淵、薛蟠、寶玉,因此關(guān)于香菱之愛(ài)情探究也總共從這三個(gè)方面生發(fā)。對(duì)于馮淵與香菱之間的愛(ài)情鮮有研究,論及之文也重點(diǎn)在于其悲劇命運(yùn)的探討,如王志堯《薄命兒女 夢(mèng)幻情緣——馮淵與英蓮的人生悲劇》13。歷代較多探討的是香菱與薛蟠之間的關(guān)系,可分為兩種觀點(diǎn),一是人物香菱對(duì)薛蟠之愛(ài)只是封建時(shí)代妻妾對(duì)其丈夫即主人的一種義務(wù)和責(zé)任,“這種源自封建妻妾制的義務(wù)和責(zé)任使她只能處于從屬地位,沒(méi)有權(quán)利去發(fā)表自己的意見(jiàn),甚至當(dāng)薛蟠要娶夏金桂,香菱也是興致盎然地積極籌備,違背了人在情感上對(duì)兩性關(guān)系的明顯排他性”14;另一觀點(diǎn)則認(rèn)為香菱與薛蟠之間尚有真情,《道是無(wú)情卻有情——試探薛蟠和香菱的愛(ài)情博弈》中言,“薛蟠……對(duì)香菱甚是喜愛(ài),甚至為了她和薛母鬧了一年才納為妾室。這些類(lèi)似維護(hù)的舉動(dòng)對(duì)于從小就過(guò)著貧苦受虐、無(wú)人關(guān)愛(ài)的生活的香菱來(lái)說(shuō)是莫大的幸福和滿(mǎn)足”15。關(guān)于香菱與寶玉之愛(ài)情說(shuō),始于《紅樓夢(mèng)學(xué)刊》1996年第二輯刊載的陳嬰《香菱和寶玉——<石頭記>中的愛(ài)情悲劇》16,此后便引發(fā)了不同的聲音。近十年來(lái)有關(guān)香菱研究論及于此的多聚焦于《呆香菱情解石榴裙》一章,如祝秉權(quán)則將之稱(chēng)為香菱“醒了的愛(ài)情”,“她的裙,因玩‘夫妻蕙’而濕,又因遇‘并蒂蓮’而解,而換?!齼纱渭t著臉,對(duì)寶玉欲言又止,而終于對(duì)他說(shuō)‘不要告訴你哥哥’的秘語(yǔ),表示了她內(nèi)心對(duì)寶玉的一片愛(ài)意。香菱呆而醒,愛(ài)欲蠢蠢而動(dòng)”17;袁錦貴也在《從香菱改名看香菱的命運(yùn)——<紅樓夢(mèng)>中“香菱”新解》18中明確探討了香菱與寶玉之愛(ài)情。
隨著“香菱學(xué)詩(shī)”入選中學(xué)語(yǔ)文課本,關(guān)于“香菱學(xué)詩(shī)”的教學(xué)論文一直呈現(xiàn)繁榮態(tài)勢(shì),近十年也在香菱研究中依然占有大部分的比例。據(jù)筆者統(tǒng)計(jì),近十年來(lái)發(fā)表的46篇中關(guān)于“香菱學(xué)詩(shī)”的研究共29篇,其中教學(xué)論文共14篇,其學(xué)術(shù)價(jià)值一般不大。除此之外,另一被列為討論中心的為由“香菱學(xué)詩(shī)”而探討曹雪芹詩(shī)學(xué)觀,如楊星麗從香菱寫(xiě)詩(shī)過(guò)程中的苦思興情,詩(shī)歌創(chuàng)作中的立意寫(xiě)志、形式構(gòu)造和審美意境角度來(lái)闡述了曹雪芹的“詩(shī)格”觀19,胡桑桑則重點(diǎn)闡釋了詩(shī)歌創(chuàng)作論20等。此外,在論及“香菱學(xué)詩(shī)”對(duì)其形象塑造的意義方面,劉明從其所創(chuàng)作的三首詩(shī)歌入手探究了其中隱含的悲劇命運(yùn),詹丹更是將其與整部《紅樓夢(mèng)》文本聯(lián)系起來(lái),闡述了“詩(shī)”內(nèi)涵之下的人性的軟弱,并將之與某些社會(huì)現(xiàn)象相關(guān)聯(lián)21,具有現(xiàn)實(shí)批判性,給我們的研究提供了新方向。
作為位列《紅樓夢(mèng)》開(kāi)篇之首且完整展現(xiàn)了一生經(jīng)歷的女子,歷代研究者不可避免地都要去深入挖掘其象征性。首先,大家都注意到了香菱與秦可卿之間的鏡像關(guān)系,而秦可卿又是兼黛玉、寶釵之美者,由此這四個(gè)人之間便形成了復(fù)雜的關(guān)聯(lián),趙繼承就論述了香菱作為“兼美”形象的深層內(nèi)涵,“‘兼美’是人性的極致,因而也只能存在于人性的兩個(gè)極點(diǎn),秦可卿和香菱就各自站在一個(gè)極點(diǎn)之上。事實(shí)上,香菱與秦可卿的并置也如同黛玉與寶釵的對(duì)峙,趨向兩極而終歸于一脈”22,又如袁方從秦可卿與香菱兩人之間的虛實(shí)關(guān)系切入,認(rèn)為作者通過(guò)這兩個(gè)人物,聯(lián)綴著“太虛幻境”和“大觀園”兩個(gè)世界,并象征著賈府?dāng)⊥龊痛笥^園眾女子的悲劇性命運(yùn)23。此外,還有將香菱放在傳統(tǒng)文化的背景之下來(lái)探討其文化內(nèi)涵的,將其“純善寧?kù)o”的內(nèi)在性格與莊子式的理想境界、逍遙型的人格理想相聯(lián)系,如馬濤《藕葉清香勝花氣——論香菱名字的文化寓意與現(xiàn)實(shí)批判性》24,王曉旭《從曹雪芹的情教思想看香菱形象的文化命義——兼談香菱形象的結(jié)構(gòu)功能》25等。
香菱以完整的人物形象貫穿于整部《紅樓夢(mèng)》首尾,生成了其獨(dú)特的結(jié)構(gòu)意義。王曉旭論述了香菱形象在結(jié)構(gòu)上的三種功能:引子作用、承上啟下的作用和歸結(jié)作用26,這是從故事情節(jié)發(fā)展方面來(lái)談的,此外,在小說(shuō)文本的總體架構(gòu)方面,鄒自振、陳建芳在《香菱——另一塊補(bǔ)天之石》27中提出,香菱在整個(gè)文本中起到了兩次非常重要的作用。第一次體現(xiàn)在“香菱是連接甄家和賈府及大觀園兩個(gè)世界的‘橋梁’”。甄家與賈府及大觀園存在著特殊的對(duì)應(yīng)關(guān)系,而這種對(duì)應(yīng)關(guān)系的確定得益于香菱這一個(gè)人物的鏈接之功。另一次則貫穿于整個(gè)文本結(jié)構(gòu)中,“她從第一回至第一百二十回貫穿始終,實(shí)現(xiàn)了《紅樓夢(mèng)》中女性人物命運(yùn)最大一個(gè)‘圓圈式’敘事結(jié)構(gòu)的圓滿(mǎn)劃定”,“香菱是整個(gè)紅樓女性世界的悲劇標(biāo)本她的人生軌跡同其他紅樓眾裙釵一樣,遵循著“從哪里來(lái)到哪里去”的“圈式”發(fā)展規(guī)律:先前她們都居于離恨天上、灌愁海中的太虛幻境,但“蝸皇不補(bǔ)奈何天,放下瑤臺(tái)女滴仙”,問(wèn)“三春過(guò)后芳菲盡,各自須尋各自門(mén)”。在人間歷盡苦痛的悲劇后,她們又紛紛回到了太虛幻境”??傮w而言,香菱其人,不但其名字連其人物本身都已經(jīng)成為一個(gè)象征符號(hào),在小說(shuō)發(fā)揮著重要的作用,而其作用之深之廣,仍有待于深入的研究。
注釋?zhuān)?/p>
1.孔令彬.《二十世紀(jì)以來(lái)香菱研究綜述》.《紅樓夢(mèng)學(xué)刊》,2013年第2期,第41—63頁(yè).
2.鄭琦.《<紅樓夢(mèng)>香菱百年研究綜述》.《鎮(zhèn)江高專(zhuān)學(xué)報(bào)》,2018年第31期,第11—15頁(yè).
隨著學(xué)科建設(shè)與學(xué)科評(píng)估的推進(jìn),學(xué)科的規(guī)劃與發(fā)展都需要學(xué)科評(píng)估服務(wù)的支撐,關(guān)于學(xué)科評(píng)估型資源與服務(wù)的需求會(huì)越來(lái)越多。因此,圖書(shū)館有必要緊密?chē)@學(xué)科評(píng)估的發(fā)展動(dòng)態(tài),及時(shí)分析國(guó)際上主流的學(xué)科評(píng)估指標(biāo)及對(duì)應(yīng)檢索工具,為學(xué)科用戶(hù)深入了解學(xué)科評(píng)估指標(biāo)與關(guān)鍵因素等提供參考。
3.蔣何森.《紅樓夢(mèng)論稿》.北京:人民文學(xué)出版社,1981年,第350—357頁(yè).
4.袁錦貴.《從香菱改名看香菱的命運(yùn)——<紅樓夢(mèng)>中“香菱”新解》.《小說(shuō)評(píng)論》,2009年第1期,第152—156頁(yè).
5.馬濤.《藕葉清香勝花氣——論香菱名字的文化寓意與現(xiàn)實(shí)批判性》.《西安文理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》,2014年第17期,第43—47頁(yè).
6.陳慧玲.《<紅樓夢(mèng)>香菱改名的批判功能》,《名作欣賞》,2010年第5期,第51—53頁(yè).
7.馬濤.《藕葉清香勝花氣——論香菱名字的文化寓意與現(xiàn)實(shí)批判性》,《西安文理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》,2014年第17期,第43—47頁(yè).
8.曲楠.《從“癡人說(shuō)夢(mèng)”到“傻女寫(xiě)真”——<紅樓夢(mèng)>“傻丫頭”形象淺論》,《紅樓夢(mèng)學(xué)刊》,2014年第2期,第175—193頁(yè).
9.蘇萍.《真應(yīng)憐愛(ài)讀香菱》,《紅樓夢(mèng)學(xué)刊》,2014年第5期,第51—53頁(yè).
10.李新?tīng)N.《溫順奴隸的悲慘命運(yùn)——論香菱》,《湛江師范學(xué)院學(xué)報(bào)》,2014年第2期,第73—77頁(yè).
11.王志堯.《說(shuō)“憨”論“呆”話(huà)人生——史湘云和香菱的遭際警示錄》,《閩江學(xué)院學(xué)報(bào)》,2002年第23期,第30—34頁(yè).
12.孔令彬.《苦難之水何以澆出清香之花》,《文藝評(píng)論》,2013年第4期,第76—80頁(yè).
13.王志堯.《薄命兒女 夢(mèng)幻情緣——馮淵與英蓮的人生悲劇》,《南都學(xué)壇》,2017年第27期,第45—48頁(yè).
14.郭林林.《香菱——欲望的折射與美的毀滅》,《九江學(xué)院學(xué)報(bào)》,2014年第4期,第43—45頁(yè).
15.陳嬰.《香菱和寶玉——<石頭記>中的愛(ài)情悲劇》,《紅樓夢(mèng)學(xué)刊》,1996年第2期,第190—240頁(yè).
16.祝秉權(quán).《百味紅樓:紅樓夢(mèng)分回品賞》,巴蜀書(shū)社 2006年,第 259 頁(yè).
17.袁錦貴.《從香菱改名看香菱的命運(yùn)——<紅樓夢(mèng)>中“香菱”新解》,《小說(shuō)評(píng)論》,2009年第1期,第152—156頁(yè).
18.楊星麗.《從<香菱學(xué)詩(shī)>看曹雪芹的“詩(shī)格”觀》,《紅樓夢(mèng)學(xué)刊》,2018年第2期,第2頁(yè).
19.胡桑?!稄摹跋懔鈱W(xué)詩(shī)”談曹雪芹的詩(shī)學(xué)觀》,《美與時(shí)代(下》,2014年第8期
20.劉明.《從香菱學(xué)詩(shī)看其悲劇命運(yùn)》,《文學(xué)教育(下)》,2013年第12期,第34—35頁(yè).
21.詹丹.《香菱學(xué)詩(shī)背后,恰恰是詩(shī)的毀滅和遠(yuǎn)方的消失》,《文匯報(bào)》,2017年9月21日第011版.
22.趙繼承.《回歸渾沌:“釵黛合一”的另一種可能——香菱形象的深層內(nèi)涵兼論湘云》,《河南教育學(xué)院學(xué)報(bào)》2008年第1期.
23.袁方.《虛實(shí)相生 統(tǒng)攝全篇——論秦可卿、香菱的結(jié)構(gòu)意義和象征意義》.《咸陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》,2018年第3期第22—28頁(yè)
24.馬濤.《藕葉清香勝花氣——論香菱名字的文化寓意與現(xiàn)實(shí)批判性》.《西安文理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》,2014年第17期,第43—47頁(yè).
25.王曉旭.《從曹雪芹的情教思想看香菱形象的文化命義——兼談香菱形象的結(jié)構(gòu)功能》.青海:青海師范大學(xué),2011年.
26.王曉旭.《從曹雪芹的情教思想看香菱形象的文化命義——兼談香菱形象的結(jié)構(gòu)功能》,青海:青海師范大學(xué),2011年.
27.鄒自振,陳建芳《香菱——另一塊補(bǔ)天之石》,《閩江學(xué)院學(xué)報(bào)》,2005年第26期,第51—56頁(yè)