錢炬

很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)，我國(guó)的閱讀處于冰凍時(shí)期，無(wú)論是閱讀的質(zhì)還是閱讀的量，都不容樂(lè)觀。2017年，“全民閱讀”第五次被寫入政府工作報(bào)告，國(guó)務(wù)院法制辦審議并原則通過(guò)了《全民閱讀促進(jìn)條例（草案）》。全民閱讀成為今天最時(shí)尚的詞語(yǔ)，中學(xué)生既是全民閱讀的受益者，又是推動(dòng)者。通過(guò)閱讀，我們的思想和心靈得到凈化，從而建立起豐富的精神世界，進(jìn)而繼承和發(fā)展中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，與時(shí)代同步發(fā)展。

【命題預(yù)測(cè)】

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

2017年，多檔文化類節(jié)目接連火遍電視屏幕和社交網(wǎng)絡(luò)，同名圖書亦持續(xù)暢銷，其中，《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》最為引人注目。唐詩(shī)宋詞的美引發(fā)觀眾強(qiáng)烈的情感共鳴，重新喚起國(guó)人的詩(shī)心和對(duì)國(guó)學(xué)的溫柔記憶。公眾對(duì)這類文化綜藝節(jié)目的認(rèn)可，凸顯了當(dāng)下社會(huì)對(duì)高質(zhì)量精神文化產(chǎn)品的旺盛需求。

而與此同時(shí)，我們不能不重視一個(gè)問(wèn)題，即搭著這股熱潮而越來(lái)越火的國(guó)學(xué)培訓(xùn)班暴露出越來(lái)越多的問(wèn)題。據(jù)了解，令人目不暇接的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大都處于無(wú)資質(zhì)、缺監(jiān)管的狀態(tài)，很多國(guó)學(xué)培訓(xùn)班往往打著“國(guó)學(xué)”“經(jīng)典閱讀”的旗號(hào)，漫天要價(jià)。為了最大限度牟利，迎合社會(huì)上一些人的需要或興趣，某些培訓(xùn)班的課程以占卜、算命、風(fēng)鑒、測(cè)字等為主。

對(duì)于以上材料，你有什么思考？請(qǐng)寫一篇文章，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題。

【文題解讀】

本題是對(duì)當(dāng)下發(fā)生的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行“冷”思考的一道題。在寫作過(guò)程中，考生要打開思維，從以下幾個(gè)方面著手分析：

1.追溯全民閱讀長(zhǎng)時(shí)間處于困境的原因；

2.針對(duì)全民閱讀回暖的現(xiàn)象，表達(dá)對(duì)閱讀現(xiàn)狀的思考和認(rèn)識(shí)；

3.“國(guó)學(xué)熱”亂象提醒我們，過(guò)猶不及，一定要警惕那些打著“助力提升全民素養(yǎng)”旗號(hào)的違法亂紀(jì)行為。

這個(gè)題目主要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)全民閱讀的現(xiàn)狀進(jìn)行兩面性思考，考查學(xué)生對(duì)當(dāng)前發(fā)生的與自己息息相關(guān)的事件的理解程度。在行文中，考生應(yīng)先從材料中選取一個(gè)共同點(diǎn)“全民閱讀”，然后以此作為基點(diǎn)發(fā)散思維，采用原因剖析式、層層遞進(jìn)式等方式去展開論述，只要言之成理即可。

【優(yōu)秀立意】

1.提倡全民閱讀，弘揚(yáng)民族文化

2.恰是讀書時(shí)，不負(fù)好春光

3.警惕“國(guó)學(xué)熱”背后的閱讀亂象

【素材速用】

事例：外賣小哥獲第三季《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》總冠軍

《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第三季的總冠軍——雷海為徹底火了。這位相貌平平的“80后”外賣小哥，憑借800首詩(shī)詞儲(chǔ)備量而在第三季中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)總決賽中一鳴驚人。對(duì)他來(lái)說(shuō)，這份榮譽(yù)始于十四年前他與詩(shī)詞的獨(dú)特緣分。因?yàn)轭l繁的轉(zhuǎn)學(xué)，雷海為錯(cuò)失了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，早早就進(jìn)入社會(huì)。但在工作之余，他拾起了詩(shī)歌，周末經(jīng)常去書店看詩(shī)詞，在書店里背完，回家后默寫下來(lái)，等下一次去書店時(shí)再校對(duì)一遍。在送外賣的間隙，甚至等紅綠燈的片刻他都會(huì)背上一首詩(shī)。詩(shī)詞素養(yǎng)主要講究積累，非一朝一夕而得，如今37歲的雷海為已經(jīng)詩(shī)性地生活了很多年。

【素材化用】

我國(guó)的閱讀現(xiàn)狀不容樂(lè)觀，但隨著國(guó)家政策的支持，在多種多樣的閱讀活動(dòng)的推動(dòng)下，全民閱讀逐漸深入人心。閱讀是現(xiàn)代生活中不可或缺的良好習(xí)慣，是青年人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的主要途徑，是青年人與時(shí)俱進(jìn)的前提條件。一個(gè)擁有良好閱讀習(xí)慣的民族才會(huì)擁有持續(xù)的生命力和希望。在這個(gè)過(guò)程中，我們要警惕一些人借助這樣的趨勢(shì)謀私利，將經(jīng)典文化弄得面目全非。