董笑妍

2016年12月，河南工程學院錦榮服裝學院正式成立，從這一天起，河南工程學院邁入了構建系統(tǒng)化行業(yè)人才培養(yǎng)模式的新階段。“錦榮服裝學院是河南工程學院建立的第一個實質(zhì)性運轉(zhuǎn)的行業(yè)二級學院。此后，以錦榮服裝學院的設計構架為模板，學院又陸續(xù)成立了數(shù)個不同行業(yè)的二級學院，在校企結合的進程中邁出了關鍵性的一步。”河南工程學院副校長劉永濤說，錦榮服裝學院的成立對其他專業(yè)的產(chǎn)教融合工作起到了引領和帶動作用。

潛能產(chǎn)業(yè)需要人才支撐

改革開放以來，服裝行業(yè)一直是河南省重要的支柱產(chǎn)業(yè)與民生產(chǎn)業(yè)。“河南省服裝產(chǎn)業(yè)具有市場容量大、產(chǎn)品彈性小、吸納就業(yè)多、帶動能力強等特色，是河南省兼顧國內(nèi)以及國際市場的重要產(chǎn)業(yè)?！焙幽鲜》b行業(yè)協(xié)會會長李剛在接受記者采訪時表示，我國沿海地區(qū)的服裝產(chǎn)業(yè)經(jīng)過數(shù)十年的發(fā)展，積累了大量的資金、技術、經(jīng)驗優(yōu)勢，但同時也面臨著職工老齡化、用工成本高等問題。

近年來，南方沿海一些服裝企業(yè)年后返廠率持續(xù)走低，員工工資逐年攀升，無形中為企業(yè)增加了龐大的運營成本，因此，河南省的人力資源儲備優(yōu)勢越發(fā)凸顯，服裝行業(yè)正在成為河南省體量龐大的潛能產(chǎn)業(yè)。

“但我們不能依靠單純的人力優(yōu)勢重構低端制造業(yè)，行業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展需要高素質(zhì)人才?！崩顒傉f，“校企結合的人才培養(yǎng)模式將成為河南省服裝行業(yè)未來發(fā)展的基礎人才支撐?！?/p>

河南省服裝產(chǎn)業(yè)的雄厚基礎，也為產(chǎn)業(yè)與院校的緊密結合提供了有利條件，河南工程學院錦榮服裝學院作為當?shù)禺a(chǎn)教融合的典范，為推動教育鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、人才鏈與創(chuàng)新鏈的融合發(fā)展注入了新的活力，有助于形成高校、行業(yè)和社會發(fā)展的共同體，實現(xiàn)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同頻共振。

對此，劉永濤也有相同的觀點，“如今，河南省服裝產(chǎn)業(yè)在全國的影響力逐年攀升，但勞動密集型的生產(chǎn)是不可持續(xù)的，產(chǎn)業(yè)的發(fā)展要靠人才來落地，投資項目可以短期見效益，但投資人才才是長遠打算。而如何培養(yǎng)真正深入產(chǎn)業(yè)、帶動產(chǎn)業(yè)的人才，一直是學院積極探索的重大課題?！?/p>

將行業(yè)發(fā)展需求訴諸教育

“河南工程學院多年來一直重視產(chǎn)教結合，在結合的過程中，行業(yè)協(xié)會起到了指導作用，企業(yè)起到了主體作用，高校則重點發(fā)揮落地作用?！眲⒂罎硎?，在這樣的指導思想下，多年來，學院與鄭州錦榮輕紡城緊密合作，通過企業(yè)介入校方人才培養(yǎng)方案的方式，讓學生實地學習，切身感受企業(yè)研發(fā)、設計、生產(chǎn)全流程，同時也催生了錦榮服裝學院的最終誕生。

從產(chǎn)業(yè)需求角度出發(fā)培養(yǎng)人才是錦榮服裝學院的辦學宗旨，校企共同開發(fā)課程則是學院的最大特色之一。“學院通過與企業(yè)無縫溝通，將企業(yè)的實際需求真實反映在教學環(huán)節(jié)中，并增加了更多的企業(yè)實踐課程，讓學生在一年級的基礎課程學習中就構建起產(chǎn)業(yè)意識?！眲⒂罎f。

同時，錦榮服裝學院還會不定期邀請著名服裝企業(yè)設計總監(jiān)，色彩研究、設計研發(fā)相關機構專業(yè)人士來校講學，開闊學生思維。如，學院邀請了中國時裝設計最高獎“金頂獎”獲得者來校為學生點評作品，在點評過程中，拓展學生視野。

“雖然如今互聯(lián)網(wǎng)技術非常發(fā)達，但只有面對面的交流才能達到最好的溝通效果，因此學校都是盡可能地組織專業(yè)人士來校交流，盡量打通學校與企業(yè)人才對接的最后一公里?！焙幽瞎こ虒W院服裝學院院長張巧玲說。

校企結合更加明晰育人路徑

“學生剛畢業(yè)時對于社會而言往往就是一張白紙，他們需要很多時間了解社會、適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展，會花費數(shù)年時間在企業(yè)中磨合學習，甚至不斷跳槽，以尋找真正適合自己的定位。這是對企業(yè)資源和社會資源的極大浪費。針對此現(xiàn)狀，鄭州錦榮輕紡城希望通過與河南工程學院合作建立錦榮服裝學院，為河南服裝產(chǎn)業(yè)辦些實事?！编嵵蒎\榮輕紡城有限公司副總經(jīng)理王丹對記者說，“未來，錦榮服裝學院的畢業(yè)生不僅會在錦榮找到合適自己的發(fā)展方向，也會有更多學子進入服裝業(yè)內(nèi)其他企業(yè)，屆時他們數(shù)年積累下來對于產(chǎn)業(yè)鏈的熟識與把控，將在未來的職業(yè)生涯中持續(xù)發(fā)揮作用，這不僅是對校企對接，包括對產(chǎn)業(yè)和社會都將有看得見的好處?！?/p>

“同時，這也為錦榮輕紡城發(fā)展打下牢固的人才基礎。輕紡城體量龐大，建筑面積達45萬平方米，可容納商戶5000余家，涵蓋了服裝面輔料、縫紉設備、窗簾、床品等眾多產(chǎn)品。豐富的產(chǎn)品種類、便捷的區(qū)位優(yōu)勢以及業(yè)內(nèi)影響力，為錦榮輕紡城積累了專業(yè)的原料供應與營銷渠道，但缺乏從設計到成品的中間環(huán)節(jié)人才?？梢灶A見，未來的本土紡織服裝業(yè)將進入以設計為先導、以品牌為后盾的時代，錦榮輕紡城對此給予了高度重視，錦榮服裝學院的成立正補充了這一環(huán)節(jié)。”王丹表示。

高校培養(yǎng)人才的一個重要指標，就是學院的專業(yè)度和就業(yè)人才的吻合度，錦榮服裝學院一方面通過產(chǎn)教融合教學方式提高學生對行業(yè)的專業(yè)度、忠誠度與榮譽感；另一方面將學院培養(yǎng)的紡織、服裝、電商等各方面人才有機聯(lián)系在一起，形成服裝教育的產(chǎn)業(yè)鏈條，讓學生在校期間便能互融互通。

劉永濤表示，通過第三方機構統(tǒng)計評估，河南工程學院畢業(yè)生40%以上會在鄭州就業(yè)，還有一部分在河南其他地區(qū)就業(yè)，因此，對河南產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到了一定的支持作用。如今，河南工程學院錦榮服裝學院已經(jīng)成為河南省服裝行業(yè)人才培育的重要實驗基地，未來還將為服裝產(chǎn)業(yè)不斷輸送專業(yè)化高素質(zhì)人才。