趙怡紅 萬丹妮 徐 康 鐘 星 呂九紅

(1.贛南醫(yī)學院基礎(chǔ)醫(yī)學院14級臨床醫(yī)學，江西 贛州 341000；2.贛南醫(yī)學院保衛(wèi)處，江西 贛州 341000)

近年來，部分詐騙分子將矛頭指向了在校學生，大學生被騙的案件屢屢發(fā)生，高校詐騙成為人們關(guān)注的焦點之一。大學生是一個比較特殊的群體，其大部分人所接受的法律教育一般僅限于義務(wù)教育時期，高中期間幾乎無任何防詐騙的宣傳教育，思想較為單純，社會經(jīng)驗少，支配一筆不小的金額，可以不受父母約束自主消費，致大學生易淪為不法分子進行詐騙的對象。詐騙，是指以非法占有為目的，用虛構(gòu)事實或者隱瞞真相的方法，騙取款額較大的公共或私人財物的行為。贛州高校數(shù)量較多，但是對贛州高校詐騙的研究十分稀少，因此該調(diào)查研究以三所不同專業(yè)特色的大學以進行橫向?qū)φ?，每所大學分別調(diào)查了大一，大二，大三學生，以進行縱向?qū)φ铡?/p>

一、高校詐騙的基本現(xiàn)狀

(一)數(shù)據(jù)的來源與說明

本研究的數(shù)據(jù)來源于課題小組對于2016年大學生科技創(chuàng)新課題《贛州市高校詐騙現(xiàn)狀研究——以贛洲三所高校為例》所進行的對于贛南醫(yī)學院，贛南師范學院，江西理工大學的學生進行抽樣調(diào)查，每學校發(fā)放600份，每學校大一，大二，大三各發(fā)放200份，共發(fā)放1800份。調(diào)查嚴格按照隨機抽樣的原則進行，現(xiàn)共收集有效問卷1575份，有效回收率為87.5%。其中贛南醫(yī)學院回收510份，江西理工大學回收560份，江西師范大學回收482份。通過與調(diào)查總體的對比，調(diào)查樣本誤差非常低，可以有效反映總體情況。

(二)高校詐騙的詐騙特點與類型

Figure 1 各高校詐騙現(xiàn)狀

1.高校詐騙態(tài)勢嚴峻。根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在三大高校中詐騙事件占學生比重較大且成上升趨勢。從圖表分析，贛州三大高校各年級學校受騙人數(shù)都在增長；從增長的趨勢來看，三大高校入學第一學年與入學第二學年的學生的增長明顯大于明顯大于第二學年與第三學年的學生。從上可以得出：1、高校受騙人數(shù)逐年升高。2、高校詐騙在學校年次較低年級發(fā)生較為明顯。3、高校中部分專業(yè)中的詐騙形勢更為嚴重，具有“大分部，小聚集”的特點。

Figure 2 各高校詐騙事件類型

2.兼職招聘詐騙及上門推銷實物詐騙比例高。高校詐騙類型雖然廣泛，但是三所高校發(fā)生的詐騙各有其特點。

Figure 3 男生女生受詐騙類型

3.女生受詐騙的概率更大，男生損失金額更多。在受調(diào)查的1575名學生中，男生833人，女生741人，受到詐騙的共161人，其中受詐騙的男生80人，占男生受騙概率為9.60%，女生受詐騙81人，占女生受騙概率為10.93%。女生的人均損失金額為553.33元，男生的人均損失金額為590.48元。

4.高校學生受詐騙損失金額大，追回部分或全部的損失金額的人數(shù)少 。

Figure 4 詐騙損失金額

5.受詐騙后學生較少請求外界幫助。如下圖所示，三所高校經(jīng)篩除無效值后所呈現(xiàn)出的圖像為U形，其中請求外界幫助的措施如告知家長，報警，告知學校保衛(wèi)處或輔導員為同學選擇最少的措施，大多數(shù)選擇提醒周圍同學及不了了之。

Figur 5 受詐騙后的應(yīng)對措施

6.學生對學校防詐騙教育的滿意程度隨年級上升而下降。從以上數(shù)據(jù)表明學校對學生的防詐騙宣傳的力度不夠。

Figure 6 學生對學校防詐騙教育評價

二、高校頻發(fā)詐騙的原因探究

一種普遍的現(xiàn)象背后必然會有各種疊加因素綜合在一起所致，現(xiàn)將高校詐騙原因大致分為“個人原因”，“家庭原因”“社會原因”所進行討論。以下圖表顯示接受問卷調(diào)查的同學對于這三種原因的看法。

(一)個人原因。多數(shù)同學認為高校詐騙的多發(fā)主要與學生的社會經(jīng)驗過少，其次則是個人貪念及思想比較單純，容易相信他人，由此可見對大學生的防詐騙教育很有必要。

(二)家庭原因。多數(shù)學生認為“父母對詐騙事件的關(guān)注程度”，“家庭經(jīng)濟能力”，“父母與子女的溝通”占有比較大的影響。由以上數(shù)值可見，應(yīng)呼吁廣大的家長們加強對子女的防詐騙知識的家庭教育，以防其在大學期間的財產(chǎn)損失及精神損害。

(三)社會因素。較多學生認可“相關(guān)部門對此管理和打擊的力度不夠”，“社會風氣不良信用缺失”，“詐騙手段的多元化和高科技化”為社會的主要因素。

三、預(yù)防高校詐騙的建議

在此次問卷中，對于預(yù)防高校詐騙同學們主要提出了學校加強教育宣傳及個人防詐騙意識的增強這兩個方面的建議，對于具體措施，同學們還列舉了：對出入學校的人員進行身份驗證，舉行防詐騙宣傳的講座，添加防詐騙的課程，學生之間建立相互分享防詐騙經(jīng)驗的平臺等等。相關(guān)建議如下：

(一)學校加強宣傳力度，鑒于各區(qū)域各類高校的詐騙特點及詐騙類型的不同，學?？晒膭钕嚓P(guān)學生組織召開講座或者建立某個網(wǎng)絡(luò)平臺可以使學生們分享自己的詐騙經(jīng)歷以起到防止相似的詐騙事件再次發(fā)生的效果，同時應(yīng)該加強新生們的入學防詐騙的教育，以減低校園存在的推銷實物詐騙事件的發(fā)生率。

(二)相關(guān)部門應(yīng)加強打擊力度。同一詐騙類型的人數(shù)密集程度高一定程度地反映了打擊力度的不夠以致于詐騙分子的猖獗，致使同學受到損害，因此建議相關(guān)部門精準打擊有關(guān)兼職詐騙及推銷實物詐騙的詐騙人員。

(三)學?？梢钥紤]建立相關(guān)的咨詢平臺，學生在面臨未知真假的事件上可以請求更加富有經(jīng)驗的他人幫助，不僅起到宣傳教育，而且可以減低高校詐騙發(fā)生率。

(四)呼吁廣大家長們注重在教育子女們的過程中，盡早使其形成防詐騙意識。特別針對于即將進入大學的準大學生們的家長，其家長本身也應(yīng)提高對社會頻發(fā)的詐騙事件的重視，并將其適當?shù)亓腥爰彝ソ逃囊徊糠帧?/p>

(五)學?？梢越梃b其他學校的門衛(wèi)制度。例如學校門衛(wèi)有權(quán)對進出學校大門的人員進行身份驗證，接受門衛(wèi)檢查，并且對于出入宿舍的人員，排查力度應(yīng)該加強，嚴禁不經(jīng)校方允許私自在校園張貼廣告，發(fā)放傳單，張貼橫幅等行為。

(六)增強大學生的維權(quán)意識。在全面推進依法治國進程中，高校依法治校的意識和能力愈加重要，高校學生管理法制化成為必然趨勢，增強大學生權(quán)益意識是高校管理法制化建設(shè)重要內(nèi)容，是高校管理職責的重要體現(xiàn)。

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