葉儲碩

我不喜歡籃球，不過是把球投進框的簡單游戲，有什么意思？又是體育課，同學們七八個混在一起，在陽光下打球。我一個人坐在梧桐樹下，看著爭搶的人影：“真無聊?！?/p>

突然，身后有人叫我：“喂，比賽剛開始吧！”一個高中生推了下我，校服上面寫著湘北。湘北？我驚詫。體育館的窗戶折射著陽光，正好照在那名紅發(fā)少年身上，櫻木花道？火紅的頭發(fā)下，是個近2米身高的高中生，紅頭發(fā)配著紅球服，手中持著紅色的籃球。我喃喃道。觀眾席上每個人都在聲嘶力竭，我邊上的幾個湘北的替補球員更是精力旺盛，而我卻覺得時間凍結(jié)一般：我怎么會穿越到這兒？

“本人是天才籃球手櫻木花道！”我回了神。櫻木花道跳了起來，身體近乎與籃網(wǎng)平行，右手奮力將球扣了進去。體育館內(nèi)回響著剛才那一下灌籃的響聲，好似一顆炸彈在館內(nèi)爆炸，歡呼聲、驚訝聲全都上升到了極限，屋頂都要被掀開。

“太棒了！櫻木花道！”不知為什么，在櫻木灌籃時，我的情緒也激動起來，籃球明明是無聊的游戲。一個高大壯實長得如猩猩一樣的人從賽場走向我：“回去了！”是籃球隊隊長赤木剛憲，他已經(jīng)高三，這一年是他最后一次參加全國高中生籃球大賽。走出體育館，櫻花正爛漫，風一吹，好像燃燒的火花。櫻花寓意著燃燒自己，為后代奉獻的精神，用日本的話講就是魂。赤木剛憲走在隊伍的最前面，雖然只是友誼賽，但他是隊長，隊伍的榮辱與他息息相關(guān)，他就是湘北隊的魂。

我為什么來到了《灌籃高手》的世界，也不知怎么離開，而我每天都以湘北替補球員的身份去體育館看他們練習。但是不知道為什么，今天的體育館門緊閉著。“你是籃球隊的嗎？”我轉(zhuǎn)過頭，一個短發(fā)而清純的女生看向我，她是櫻木暗戀的女生晴子，而櫻木也正是因為晴子的邀請而加入籃球隊的?！霸趺戳?？”“體育館里有打斗聲，木暮同學叫我不要進去，能不能請你去看看，流川楓他還好嗎？”赤木晴子暗戀流川楓，所以櫻木對流川楓十分不爽，兩人在平時一直吵吵鬧鬧，即使是比賽，櫻木也絕不傳球給流川楓，而流川楓是一個少有的籃球天才，高傲的他不傳球給任何人。

我打開門，落日的余暉照在地板上，一片血紅。我咽了口口水，體育館里除了籃球部的成員，還有幾個小混混，手中拿著棒球棍子，棍子上還沾著血，而球社的每個人身上都沾有血，尤其是櫻木和流川楓，臉上看不到正常的膚色。櫻木一把揪起領(lǐng)頭的人，那人有著一頭長發(fā)，缺了兩顆門牙：“我告訴你，你敢打……”話沒說完，櫻木一拳狠狠地打在了那人的臉上?！皺涯咀∈郑绻覀兇蛉说氖虑閭鞒鋈?，湘北就不能出場比賽！”戴眼鏡的木暮喊道。“少管閑事，木暮?！蹦侨苏酒鹕?，血從鼻中一滴又一滴滴落，在地板上四濺。

為了籃球，連命都不要了嗎？我真的無法理解，一個只是把球投進框的無聊游戲，雖然有激動人心的時候，但是總得先保住性命吧？

被我關(guān)上的體育館的門又開了，酷似猩猩的赤木走進來，臉色陰沉，好似暴風雨來臨前。一巴掌，又一巴掌打在那領(lǐng)頭人的臉上。“你這是干什么？三井！”赤木怒吼道。三井是天才籃球手，他的三分球十分準，而他曾是湘北籃球隊的隊員。畫面重播：“三井縱身一躍，手臂一揮，球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，然而球砸在框上，沒進?！巴炅?。”三井無力地跪倒在地，電子顯示屏上顯示著比賽時間還有10秒。然而，已經(jīng)失去了斗志，那么比賽就已經(jīng)結(jié)束。胖老人站起身，撿起那掉在地上沒有進的籃球，走到三井身邊?！叭?！不到最后一秒，就不會知道究竟是誰勝利，所以哪怕只有一秒，也別輕言放棄。”然而當時的三井并沒明白這番話的意義。門又開了，霞光下，花白頭發(fā)的胖老人走了進來?！鞍参鹘叹??！比曇糇兊糜行┻煅?，而后雙腿直直跪下。那膝蓋碰地發(fā)出的“咚”聲在館內(nèi)回響。“安西教練，我想打籃球！”……

每個人都有自己所追求的東西，金錢、權(quán)力，或者只是普通的生活。在這么個傍晚，晚風仍吹過，太陽仍下墜，黑夜即將來到，而那一句“安西教練，我想打籃球”回響在我心頭，回蕩在夜色之中。我忽然發(fā)現(xiàn)自己也有追求，我追求自己所愛的事物也是那般不要命。籃球也許沒我想的那么無聊。

櫻木為了即將掉出場外的球，將速度提至最高，雖然他接到了，但身子重重摔向評委臺?！傲鞔鳎　边@是我第一次看見櫻木把球傳給流川楓，而評委臺的桌子已經(jīng)被撞成兩段。流川楓接過球，一個標準的上籃，把比分追平。安西教練平靜的臉上，第一次出現(xiàn)起伏，走向裁判身邊要求換人?！袄系鶠槭裁?，我還可以打！”“櫻木同學，作為教練我應(yīng)該跟你道歉，我已經(jīng)知道你傷勢嚴重，可看你越打越好，我竟忍不住讓你下場。”安西扶了扶眼鏡，“為了你的將來，你先下場吧！”“櫻木同學，你已經(jīng)受傷了，下場吧！”“晴子？”櫻木看向赤木晴子，然后一臉堅定，“老爹，對于我來說只有這一刻了。晴子！我非常喜歡籃球，這次絕不是說謊?！?/p>

看著那高大的背影，那10號球服下是一具怎樣傷痕累累的身體，而他仍帶著微笑，我走上前去迎接，大喊：“就算明天失聲又怎樣！我們可是湘北的替補！”邊上的隊友，也都大喊。只有最后30秒，球在流川楓的手上，他的對手是連續(xù)保持全國第一的山王工業(yè)的王牌，也可以說，他就是全國第一的高中生。流川楓跳起，做出投籃姿勢，而那隊員也跳起完美地擋在流川楓身前，然而，流川楓手腕一轉(zhuǎn)將球傳給了櫻木。這是我第一次看見高傲的流川楓傳球。畫面再次回放：晴子：“櫻木你知道灌籃嗎？”“灌籃是籃球里的花式打法，這是最刺激、最能使觀眾情緒高昂的打法?！笔肿ブ?，眼中只有籃框?！坝绕涫怯媒茖⒒@框打破的力量把球扣入其中?！薄斑?！”一聲震耳欲聾的響聲。“這就是灌籃！”

忽然我感覺失去意識般，倒在地上。“你沒事吧？”我感到頭好痛，同學圍在我的身邊，一個籃球像做錯事般，安靜地躺著?！皼]事，沒事！”我摸了摸傷口?！皼]事就好！一起玩嗎？”把球投進籃框的游戲，也許很有意思。

后來，我將我沒有看完的動畫結(jié)尾補上：與山王工業(yè)的比賽使湘北損傷慘重，所以沒有獲得冠軍。

有遺憾的青春，不正是青春嗎？

指導老師：黃忠 陳衣攀

（編輯/張金余）