文/語不惜

前段時間，“國民媳婦”海清在微博上感慨兒子蛋妞上學(xué)的不容易，順帶夸了一把自己：“真不賴，真會生?！边@條微博一出，不知道羨煞了多少人，蛋妞這孩子不但是學(xué)霸，還是出了名的小暖男，“寵媽媽力”簡直要爆表。

通過示弱培養(yǎng)孩子獨立

在海清的微博中，經(jīng)常看到蛋妞“暖男”的一面，母子倆出門旅游，蛋妞會貼心地幫媽媽洗襪子和T恤；娘倆一起出門，蛋妞都會主動幫媽媽拿行李、拎包。

就連學(xué)習(xí)這種讓很多父母操碎心的事情，在海清家里都不是事。蛋妞甚至還要反過來安慰媽媽說：“我做完作業(yè)就陪你玩，你先自己休息一會”“媽媽，你要有耐心，不要對作業(yè)有負面情緒。”

提起對兒子的教育，海清說自己有獨特的育兒方法：通過適當(dāng)?shù)氖救鮼碇饾u培養(yǎng)兒子的獨立意識。

別看蛋妞是星二代，但海清對他一點不驕縱不寵溺。海清在蛋妞4歲的時候，就開始有意識地鍛煉他的自主意識，讓他做簡單的家務(wù)、上學(xué)放學(xué)時自己背書包、出門逛街幫自己拎袋子提包包等。

海清通過“示弱”，不但讓兒子學(xué)會了主動幫助別人，還培養(yǎng)了他的男子漢氣概，讓他從小就懂得了什么是擔(dān)當(dāng)。

你弱了，他才會強

這個周日，我要趕一篇文案，一下午時間眼睛幾乎沒離開過電腦，偶爾抬頭說句“謝謝”，那也是對我親愛的兒子說的。

因為我家豆芽實在太有愛了，一會兒過來給我送幾片薯片，一會兒拿顆草莓過來說：“媽媽吃”；一會兒又顫悠悠地接一杯子溫?zé)岬募儍羲f過來說：“媽媽喝”。

下午六點，處理完工作，我揉揉發(fā)酸的肩膀，半是撒嬌地沖兒子喊道：“媽媽的心肝寶貝，要不要過來給我捶捶背，累死我了。”一邊還佯裝很痛，發(fā)出“哎呦喂”的呻吟聲。

兒子樂顛顛地跑過來，用他的小肥爪在我背后輕輕地敲打著。我在心里暗自叫好，誰說男孩子不貼心了，方法對了，兒子也會變成羽絨服，既防寒又保暖。

話說養(yǎng)兒子，父母一定得會撒嬌，會示弱，這樣才能把兒子“用活”。這一招，還是我媽教我的。

記得，有一年的中秋節(jié)，我8歲的侄子和嫂子發(fā)生了激烈的爭吵，侄子一氣之下把自己關(guān)在了屋里，任憑誰喊就是不出來吃飯。

我媽心疼孫子不吃飯，于是就親自過去叫他，也不知道她嘰里咕嚕說了什么，總之幾分鐘的功夫，就把那倔小孩給搞定了。

我問媽媽秘訣，她說：“我說自己腿疼，上不了樓，等著他一會兒扶我上去呢?！比缓?，媽媽指指我懷里尚在吃奶的兒子說：“一定要舍得用男孩子，你弱了，他才能強?！?/p>

向孩子適當(dāng)示弱，是智慧父母的一種養(yǎng)育策略。因為只有父母弱了，才會此消彼長，讓孩子強大起來。

家里有男孩的父母，越早把兒子當(dāng)成男人，賦予他們性別意識，他才能越早習(xí)得男人的特質(zhì)。

巧用心思向男孩示弱，讓男孩成為男人

兒童發(fā)展心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，兩三歲的孩子自我意識很強，他們很渴望得到大人的尊重和需要，來滿足他們成長的欲望，我們要根據(jù)孩子的能力和自身條件，在適當(dāng)?shù)臅r候主動示弱。

家有兒子，可以從以下幾個方面入手，向兒子“示弱”。

家務(wù)上示弱:教育家盧勤說：“男孩子，要使用他，你要享受你的兒子”。

聰明的父母，一定要學(xué)著“懶”一些，讓出點空間給兒子，讓孩子參與到家庭生活中，學(xué)著做點家務(wù)，家有二胎的甚至于可以讓大寶幫著照顧弟弟、妹妹。

孫儷自懷孕起，就讓兒子等等參與到了“二胎計劃”中來，甚至于連小花這名字都是等等給起的。

生活中，她經(jīng)常讓等等和小花溝通交流，讓等等意識到妹妹的一切都是他教的。鄧超孫儷也不吝嗇對等等的夸獎，讓哥哥感覺到自己長大了，并為自己的能干感到驕傲。榮升為等哥的等等對小花妹妹那叫一個好，給妹妹喂奶、給她吹頭發(fā)……

孫儷夫婦的巧“偷懶”，讓等等享受到了被人需要的快樂和滿足感，培養(yǎng)了他的家庭責(zé)任感。

學(xué)習(xí)上示弱:孩子就像一棵幼苗，有自己的成長節(jié)奏。如果我們處處表現(xiàn)得無所不能，往往就會像給樹澆水施肥一樣，營養(yǎng)過剩，弱化了孩子自身成長的動力。

特別是在孩子的學(xué)習(xí)問題上，如果父母過多地干預(yù)孩子的學(xué)習(xí)，就會破壞孩子的內(nèi)驅(qū)力。對于高自尊的男孩子，一不小心還會傷了面子，打擊了他們學(xué)習(xí)的積極性。

因此，我們不妨讓自己變得“笨”一點，多問孩子幾個“為什么”。

我兒子上幼兒園后，經(jīng)常拿100以內(nèi)的加減法、英語單詞、古詩詞這類題目考我。對于他的提問，我都會故意答錯幾個，然后一臉為難地說：“我沒讀過幼兒園怎么辦？”，兒子每次都很仗義地說：“我教你”……

當(dāng)然，對于年齡稍微大一點的孩子，我們可以這樣說：“爸爸媽媽那個年代沒有學(xué)過這個，你弄懂了，可以講給我聽嗎？”

“大樹之下無美草，傷于多陰也”，作為父母，我們都希望做孩子一生的保護傘，幫他們遮風(fēng)擋雨。

但月盈則虧，愛滿而溢，在愛孩子這件事情上，我們應(yīng)該保持一個恰到好處的度，在安全范圍內(nèi)，騰出一席之地，讓孩子有機會發(fā)動內(nèi)心的小馬達！