馬麗婷

山腳下住著一戶人家，家里有位老公公和一位老婆婆。老公公高高的個(gè)子，挺瘦，長著方臉盤兒。老婆婆矮矮的個(gè)子，挺胖，長著圓臉盤兒。

有一天，老兩口吵了嘴，要分家。老公公要分方形的物品，老婆婆要分圓形的物品。寶寶，請(qǐng)你幫幫他們吧！

找著北

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》：科學(xué)——3～4歲幼兒能注意物體較明顯的形狀特征，并能用自己的語言描述。

核心素養(yǎng)：勇于探究。

給? 把? 力

思維是靈魂的自我談話。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——柏拉圖

加? 點(diǎn)? 料

1.本活動(dòng)目的在于讓孩子建立圖形與實(shí)際物體之間的聯(lián)系。

2.掃一掃二維碼，欣賞故事《方臉和圓臉》，讓寶寶感知世界上很多東西是由許多形狀組成的，不能單一分開。

3.時(shí)空建議：晚餐后，寶寶和媽媽在書房進(jìn)行活動(dòng)。

4.延伸問題：寶寶，讀了這個(gè)故事，你的感想是什么？