曹俊

拉個(gè)圓圈走走，拉個(gè)圓圈走走，走走走走，走走走走，看誰最先蹲下！哈哈，我最先蹲下，我贏了！寶寶，和爸爸媽媽一起拉個(gè)圓圈，跟隨音樂走起來吧！

找著北

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》：藝術(shù)——4～5歲幼兒經(jīng)常唱唱跳跳，愿意參加歌唱、律動(dòng)、舞蹈、表演等活動(dòng)。

核心素養(yǎng)：健康生活。

給? 把? 力

音樂是思維著的聲音。 —— 雨果

加? 點(diǎn)? 料

1.媽媽掃描二維碼，和寶寶一起聽歌曲《拉個(gè)圓圈走走》。

2.寶寶和爸爸媽媽輪流改編歌詞，全家根據(jù)歌詞做出相應(yīng)的動(dòng)作。比如，寶寶可將歌詞中的“看誰最先蹲下”改為“看誰最先拍手”，等等。

3.時(shí)空建議：晚餐后，寶寶和媽媽在客廳或戶外游戲。

4.延伸問題：車輪為什么要做成圓形的呢？掃碼聽答案。