李仰臣

中考真題

閱讀下面的文字，按要求作文。

如今，對于大多數(shù)人來說，拍下一張照片是最容易不過的事。照片在我們生活中隨處可見，自拍照、畢業(yè)照、旅游照、新聞?wù)盏龋缺冉允?。照片記錄了生活點(diǎn)滴，照片呈現(xiàn)了大千世界，有的令人喜悅、感動，有的令人痛苦、慚愧，有的令人思索、回味……總有那么一張照片會讓我們印象深刻。

請以《總會想起那張照片》為題，寫一篇文章。

要求：①文體自選（詩歌除外）。②600字以上。③文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校的名稱。

寫作點(diǎn)撥

這是一個“材料+標(biāo)題”的好題目，貼近考生生活，讓考生有話可說。那么，如何寫一篇脫穎而出的好文章呢？

1.仔細(xì)審題，精心選材立意。

考生首先要仔細(xì)審讀題目。很顯然，題目中的“那張照片”是中心詞?？倳肫鹗裁礃拥恼掌?？其實，作文提示語很清楚地為考生提供了幾個備選，比如自拍照、畢業(yè)照、旅游照、新聞?wù)盏?，拓寬了考生選材的思路：這些照片是怎么來的？背后有哪些故事？這些都是考生可以挖掘的。為什么“總會想起”？這就需要考生學(xué)會表現(xiàn)照片中的人、事等給自己帶來的情感沖擊或者說帶給自己怎樣的情感情緒，比如喜悅、感動、痛苦、慚愧、思索、回味等，從而揭示想起“那張照片”的原因。此外，考生還應(yīng)注意題目中沒有主語，是誰想起“那張照片”呢？可以是“我”，也可以是其他人，即文章的人稱可以自由選擇?！翱偂笔且粋€表示頻率的詞，也要通過恰當(dāng)點(diǎn)題而落實在文章中，寫出真情實感。

2.巧妙構(gòu)思，設(shè)計出彩形式。

古人說，袖手于前，始能疾書于后。大凡優(yōu)秀作文，都應(yīng)體現(xiàn)出靈動、精巧的結(jié)構(gòu)，給人審美的愉悅。比如開篇可以采用懸念構(gòu)思法，引起讀者的閱讀興趣，而后轉(zhuǎn)入對往事的回憶，表明總會想起“那張照片”的緣由。結(jié)尾可以卒章顯志，揭示從兒時的幾次歷險中感悟到的深刻啟示，深化主題。主體部分可以按照時間順序或通過地點(diǎn)轉(zhuǎn)換等方式，敘說曲折動人的故事以及照片的由來，表達(dá)情志，傳旨揭要?？梢远c(diǎn)鋪排，即全文圍繞一個點(diǎn)，將各個方面的內(nèi)容用相似的語段表現(xiàn)出來，鋪排成句式整飭、語言優(yōu)美的文章。

3.刻畫細(xì)節(jié)，精心寫好畫面。

生活是豐富多彩的，我們平時就要多留意生活，細(xì)致觀察人或物的每一個細(xì)節(jié)，如草地上的一株草、友人的一個習(xí)慣性動作等。有了這種辨細(xì)察微的精神，才能使描寫對象更加生動。為此，我們不妨在動筆前先把腦海中的故事分解為一個個畫面，然后用準(zhǔn)確、生動、傳神的詞匯來再現(xiàn)畫面，做到活靈活現(xiàn)。例如朱自清在《背影》中，描繪父親買橘子時蹣跚的背影、上下鐵道時艱難的動作等典型的細(xì)節(jié)，飽含著父親對兒子的愛和兒子對父親的感激。又如有考生選取了自己曾拍過的一張關(guān)于乞丐乞討和周圍人們反應(yīng)的照片，希望能借此表達(dá)對社會現(xiàn)象的思考和關(guān)注。

佳作展示

總會想起那張照片

廣州 一考生

每當(dāng)翻看抽屜里那本厚厚的相冊，我的腦海里就會浮現(xiàn)出許多美好的回憶，心里泛起一陣陣漣漪，久久難以平靜。尤其是看到那張自己穿著一件粉紅色毛衣的照片，我心中就會涌起一股莫名的激動。

記得初一那年的冬天，天氣格外寒冷，媽媽遞給我這件毛衣的時候，我心里其實是抗拒的。這真是一件普通得不能再普通的手織毛衣，粉紅色的毛線以一種簡單的排列方式密密麻麻地編織在一起，我喜歡的銅錢花、菠蘿花、心形花樣一個都沒有，它樸素得就像一個不施粉黛的女子。一邊是新織出來的毛衣，一邊是我一臉嫌棄的神情，媽媽為難了。爸爸勸我說，這件毛衣是媽媽熬了幾個通宵才趕出來的，用的都是最好的毛線，比市場上購買的毛衣更厚實暖和，但我仍然不為所動。

后來，媽媽靈機(jī)一動，從自己最心愛的旗袍上摘下了一朵針織的牡丹花，點(diǎn)綴在新毛衣上?？吹侥羌胀ǖ拿陆K于有了一點(diǎn)亮色，我的臉色才稍微好看一些。第二天，媽媽又用黃絲線繞著領(lǐng)子和袖口縫了一圈，這件毛衣終于看起來漂亮點(diǎn)了。我高興地穿上它，大小正合適，也暖和。到了學(xué)校，幾位女同學(xué)都來問我，這么漂亮的毛衣在哪里買的，我驕傲地說是媽媽親手織出來的，頓時無數(shù)艷羨的目光向我投來?；氐郊依?，我讓媽媽拍下這張照片，后來又制作成大幅的照片放在了相冊里。以后，每次看到這張照片，我都會仔細(xì)看上幾眼，然后情不自禁地笑起來。

那件毛衣至今一直陪著我，遺憾的是，我現(xiàn)在已經(jīng)穿不上它了。媽媽多次要拆了它重新給我織一件更好的，我都拒絕了。因為于我而言，這是一件獨(dú)一無二的毛衣。捧著它，我心里暖暖的，仿佛看到多少個不眠的冬夜里，媽媽雙手飛快地穿梭，兩根細(xì)長的針如同兩支指揮棒在舞動——媽媽在指揮著一場悄無聲息的音樂會，這場音樂會的主題便是愛。每一針毛線都源源不斷地輸送著母愛的溫暖，我被包裹其中。

簡評

本文以倒敘開頭，引出下文。接下來，作者以一件媽媽手織的毛衣為線索展開敘事，行文流暢。雖然選材較為常見，但是寫出了新意，一件平凡無奇的毛衣，在“我”眼里卻彌足珍貴。文章明白曉暢，用詞考究，特別是動詞運(yùn)用得十分傳神，如第四段媽媽將旗袍上的裝飾物改用在毛衣上，用“摘下”而不用“拆下”，用“點(diǎn)綴”而不用“縫”，將媽媽手巧的特點(diǎn)表現(xiàn)出來。