周銳

馬老師對大家說： “從今天開始，每個同學要輪流當‘關燈員，負責在放學后把教室的燈關掉?！?/p>

馬老師貼出了關燈員的排班表。

放學后，大個子老鼠照例跟小個子貓一起回家。

大個子老鼠先到家，他走進房間先開燈。

燈亮的時候，大個子老鼠忽然被提醒： “燈，教室里沒人關燈！”

他趕緊給小個子貓打電話，打的是她手機，因為她還在路上。

“小個子貓，今天誰是關燈員？”

小個子貓一愣： “好像，好像是我哎。”

大個子老鼠說： “我也記得好像是你?！?/p>

小個子貓說： “可是我不想去關燈了，你替我去關一下吧。”

大個子老鼠一點也沒有替小個子貓當關燈員的思想準備，他說：“你不想關燈，總得有個說得過去的理由吧?！?/p>

小個子貓想了想，說：“你家離學校比較近一點。”

大個子老鼠說： “這好像不能算理由。”

小個子貓又說： “我累了。”

大個子老鼠說： “這個理由也勉強了一些。”

小個子貓?zhí)岢龅谌齻€理由： “你是我的好朋友！”

大個子老鼠不做聲了。

小個子貓追問說： “你是不是我的好朋友？”

大個子老鼠只好說： “是?！?/p>

“那，好朋友幫好朋友做點事不應該嗎？這不是理由嗎？”

不等大個子老鼠回答，小個子貓氣呼呼地掛斷了電話。

大個子老鼠呆呆地琢磨著，這個理由能不能說得過去……

正在這時，大個子老鼠眼前一黑一停電了。

他趕緊再給小個子貓打電話： “小個子貓，現(xiàn)在我找到一個你不用去關燈的理由了！”

“什么理由？”

“停電了。跟以前一樣，我家停電，學校也會停電的，停了電就不用關燈了?！?/p>

“對呀對呀?！毙€子貓也挺高興。

大個子老鼠在家里點起蠟燭。

直到吃過晚飯，電才來了。

看著亮起的電燈，大個子老鼠又發(fā)呆了。

他又給小個子貓打電話： “小個子貓，剛才那個理由不行了?！?/p>

“怎么了？”

“我發(fā)現(xiàn)，停電不等于關燈，電一來燈又亮了。如果你不去關燈，教室里的燈就會亮到明天，太浪費了?！?/p>

“可是，”小個子貓說， “晚上去關燈，黑黑的，我害怕?！?/p>

這倒是女孩子的一個可以理解的理由。

大個子老鼠說： “好吧，我陪你去關燈?！?/p>