文/（丹麥）安徒生

現(xiàn)在請(qǐng)你聽(tīng)一聽(tīng)——

在鄉(xiāng)間的一條大路邊，有一座別墅。你一定看見(jiàn)過(guò)的！別墅前面有一個(gè)種滿了花的小花園和一排涂了油漆的柵欄。在這附近的一條溝里，一叢美麗的綠草中長(zhǎng)著一棵小小的雛菊。太陽(yáng)溫暖、光明地照著它，正如太陽(yáng)照著花園里那些大朵的美麗花兒一樣。因此，它時(shí)時(shí)刻刻都在生長(zhǎng)。有一天早晨，它的花盛開(kāi)了。它的光亮的小小花瓣，以一個(gè)金黃色的“太陽(yáng)”為中心散開(kāi)，簡(jiǎn)直像一圈光帶。因?yàn)樗诓堇?，人們不?huì)看到它，所以它要算是一種可憐、卑微的小花。可它很高興，把頭掉向太陽(yáng)，瞧著太陽(yáng)，靜聽(tīng)百靈鳥(niǎo)在高空中歌唱。

小雛菊是那么快樂(lè)，好像這是一個(gè)偉大的節(jié)日似的。事實(shí)上，這不過(guò)是星期一，小孩子都上學(xué)去了。當(dāng)他們正坐在凳子上學(xué)習(xí)的時(shí)候，它就坐在它的小綠梗上，向溫暖的陽(yáng)光，向周?chē)囊磺袞|西，學(xué)習(xí)到了上帝的仁慈。雛菊覺(jué)得它在靜寂中所感受到的一切，都被百靈鳥(niǎo)高聲而美妙地唱出來(lái)了。于是雛菊懷著尊敬的心情，向那只能唱能飛的鳥(niǎo)兒凝望。不過(guò)，它并不因?yàn)樽约翰荒艹韬惋w翔，就感到悲哀。

“我能看，也能聽(tīng)。”它想，“太陽(yáng)照著我，風(fēng)吻著我。啊，我真是天生的幸運(yùn)兒!”

柵欄里面長(zhǎng)著許多驕傲的名花——它們的香氣越少，就越裝模作樣。玫瑰盡量擴(kuò)張，想要開(kāi)得比牡丹還大?？墒菃?wèn)題并不在于龐大。郁金香的顏色最華麗，它們也知道這個(gè)特點(diǎn)，所以就挺得特別直，好叫人能更清楚地看到它們。它們一點(diǎn)也不理會(huì)外邊的小雛菊，但小雛菊則老在看著它們。它心里想：“它們是多么富麗堂皇啊!是的，美麗的鳥(niǎo)兒一定會(huì)飛向它們，拜訪它們!感謝上帝!我離它們那么近，我能有機(jī)會(huì)欣賞它們!”正當(dāng)它這樣想的時(shí)候，“滴哩”——百靈鳥(niǎo)飛下來(lái)了。但他并沒(méi)有飛到牡丹或郁金香那兒去，而是飛到草叢里微賤的小雛菊身邊來(lái)了。雛菊快樂(lè)得驚惶起來(lái)，真是不知該怎么辦才好。

這只小鳥(niǎo)在它的周?chē)?，唱著歌?/p>

“啊，草是多么柔軟!請(qǐng)看，這是一朵多么甜蜜的小花兒——它的心是金子，它的衣服是銀子!”

雛菊的黃心看起來(lái)的確像金子，它周?chē)男』ò暌驳拇_白得像銀子。

誰(shuí)也體會(huì)不到，小雛菊心里感到多么幸福!百靈鳥(niǎo)用嘴來(lái)吻它，對(duì)它唱一陣歌，又向藍(lán)色的空中飛去。足足一刻鐘以后，雛菊才清醒過(guò)來(lái)。它懷著一種羞怯而又快樂(lè)的心情，向花園里的花兒望了一眼。它們一定看見(jiàn)了它所得到的光榮和幸福，它們一定懂得這是多么愉快的事情。可是，郁金香仍然像以前那樣驕傲，面孔仍然很刻板和發(fā)紅，因?yàn)樗鼈冊(cè)谧詫?。玫瑰花也是頭腦不清醒。唉，幸而它們不會(huì)講話，否則雛菊就會(huì)挨一頓痛罵。這棵可憐的小花看得很清楚，它們的情緒都不好，這令它感到苦惱。正在這時(shí)候，有一個(gè)小女孩拿著一把明晃晃的刀子到花園里來(lái)了。她徑直走到郁金香中間去，把它們一棵一棵地都砍掉了。

“唉，”小雛菊嘆了一口氣，“這真是可怕。它們現(xiàn)在一切都完了?！?/p>

女孩子拿著郁金香走了。雛菊感到很幸運(yùn)，自己生在草里，是一棵寒微的小花。當(dāng)太陽(yáng)落下去以后，它就卷起花瓣，睡著了。它一整夜夢(mèng)著太陽(yáng)和那只美麗的小鳥(niǎo)。

第二天早晨，當(dāng)這花兒向空氣和陽(yáng)光又張開(kāi)它的小白花瓣時(shí)，它聽(tīng)到了百靈鳥(niǎo)的聲音，不過(guò)他今天唱得非常悲哀。是的，可憐的百靈鳥(niǎo)是有理由感到悲哀的：他被捕去了。他現(xiàn)在被關(guān)在敞開(kāi)的窗子旁的一個(gè)籠子里。他歌唱著自由自在、幸福的飛翔，他歌唱著田里嫩綠的麥苗，他歌唱著他在高空中快樂(lè)的飛行。可憐的百靈鳥(niǎo)心情真是壞極了，因?yàn)樗亲诶位\里的一個(gè)囚徒。

小雛菊真希望能夠幫助他。不過(guò)，它怎么才能辦得到呢？是的，要想出一個(gè)辦法來(lái)真不容易。它現(xiàn)在也忘記了周?chē)囊磺芯拔锸嵌嗝疵利?、太?yáng)照著多么溫暖、自己的花瓣白得多么可愛(ài)。啊!它心中只想著關(guān)在牢籠里的百靈鳥(niǎo)，感到自己一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。

這時(shí)候，有兩個(gè)男孩子從花園里走出來(lái)。有一個(gè)男孩子手里拿著一把又大又快的刀子——跟那個(gè)女孩子砍掉郁金香的那把刀子差不多。他們一直向小雛菊走來(lái)——它一點(diǎn)也猜不到他們的用意。

“我們可以在這兒為百靈鳥(niǎo)挖一塊很好的草皮。”一個(gè)小孩子說(shuō)。于是他就在雛菊的周?chē)诹艘粔K四四方方的草皮，使雛菊恰好留在草的中間。

“拔掉這朵花吧!”另一個(gè)孩子說(shuō)。

雛菊害怕得發(fā)起抖來(lái)，因?yàn)槿绻话蔚簦蜁?huì)死去的。它現(xiàn)在特別需要活下去，因?yàn)樗敫萜ひ坏辣凰腿グ凫`鳥(niǎo)那兒。

“不，留下它吧，”頭一個(gè)孩子說(shuō)，“它可以作為一樣裝飾品?！?/p>

這么著，它就被留下來(lái)了，而且還來(lái)到了關(guān)百靈鳥(niǎo)的籠子里。

這只可憐的鳥(niǎo)兒一直在為失去自由而啼哭。他用翅膀打著牢籠的鐵柱。小雛菊說(shuō)不出話來(lái)，找不出半個(gè)字眼來(lái)安慰百靈鳥(niǎo)——雖然它很愿意這么做。一整個(gè)上午就這樣過(guò)去了。

“這兒沒(méi)有水喝。”被囚禁的百靈鳥(niǎo)說(shuō)，“大家都出去了，一滴水也沒(méi)有留給我。我的喉嚨在發(fā)干，在發(fā)焦。我身體里像有火，又像有冰，而且空氣又非常沉悶。啊!我要死了!我就要離開(kāi)溫暖的太陽(yáng)、新鮮的綠草和上帝創(chuàng)造的一切美景!”

于是他把嘴伸到清涼的草皮里去，希望嘗到一點(diǎn)涼味。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)了雛菊，于是對(duì)它點(diǎn)頭，用嘴親吻它，并且說(shuō)：

“你也只好在這兒枯萎下去了——你這可憐的小花兒!他們把你和跟你生長(zhǎng)在一起的這一小塊綠草送給我，來(lái)代替我在外面的那整個(gè)世界!對(duì)于我來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在每根草就是一株綠樹(shù)，你的每片白花瓣就是一朵芬芳的花!啊，你使我記起，我喪失了真不知多少東西!”

“我希望我能安慰他一下!”小雛菊想。

但是，它連一片花瓣都不能動(dòng)。不過(guò)，它精致的花瓣所發(fā)出的香氣，比平時(shí)所發(fā)出的要強(qiáng)烈得多。百靈鳥(niǎo)也注意到了這一點(diǎn)，所以他雖然渴得要昏倒，也只是吃力地啄著草葉，而不愿意動(dòng)這棵花。

天已經(jīng)黑了，還沒(méi)有人送一滴水來(lái)給這只可憐的鳥(niǎo)兒。他展開(kāi)美麗的翅膀，痙攣地拍著。他的歌聲變成了悲哀的尖叫，他的小頭向雛菊垂下來(lái)——百靈鳥(niǎo)的心在悲哀和渴望中碎裂了。雛菊再也不像昨天晚上那樣，把花瓣合上來(lái)睡一覺(jué)。它的心很難過(guò)。它的身體病了，頭倒在土上。

小孩子們?cè)诘诙煸绯坎抛哌^(guò)來(lái)。當(dāng)他們看見(jiàn)百靈鳥(niǎo)死了的時(shí)候，他們都哭起來(lái)——哭出許多眼淚。他們?yōu)榘凫`鳥(niǎo)掘了一個(gè)墳?zāi)梗⑶矣没ò臧阉b飾了一番。百靈鳥(niǎo)的尸體躺在一個(gè)美麗的紅匣子里，因?yàn)樗麄円獮樗蓱z的鳥(niǎo)兒——舉行一個(gè)隆重的葬禮。在他活著能唱歌的時(shí)候，人們忘記他，讓他坐在牢籠里受苦受難，現(xiàn)在他卻得到了尊榮和許多眼淚!

那塊草皮連帶著雛菊，被扔到路上的灰塵里去了。誰(shuí)也沒(méi)有想到它?？墒?，最關(guān)心百靈鳥(niǎo)、最愿意安慰他的，正是雛菊。

寫(xiě) 法 探 討

安徒生的童話是適合各個(gè)年齡段的人看的，這是因?yàn)?，不同年齡段的人，都可以從他的童話中看出觸動(dòng)自己心靈的東西。

比如這篇《雛菊》，孩子們或許只會(huì)為百靈鳥(niǎo)失去自由以及未得到好好照料而難過(guò)傷心，但有一定社會(huì)經(jīng)歷的人，則會(huì)從百靈鳥(niǎo)聯(lián)想到那些生前被忽視、死后卻獲得尊榮的“先驅(qū)”，并思考何以如此。當(dāng)然，本文的真正主角是“雛菊”，它是百靈鳥(niǎo)真正的理解者與同情者。雛菊野生野長(zhǎng)，是“可憐、卑微的小花”，但“它的心是金子，它的衣服是銀子”。雛菊的美，其實(shí)是一種內(nèi)在美，它是那么謙卑、善良，不僅“學(xué)習(xí)到了上帝的仁慈”，而且真誠(chéng)地欣賞世間一切美的事物——哪怕是那些對(duì)它不屑一顧、裝模作樣的玫瑰和郁金香。毫無(wú)疑問(wèn)，如果百靈鳥(niǎo)代表著那些高翔天際的人類精英，雛菊則代表著那些再平凡不過(guò)的勞動(dòng)人民。美妙的是，在安徒生的眼里，這兩類貌似天差地別的人是彼此理解、欣賞的，其中的關(guān)鍵和紐帶，就是“雛菊們”有一顆金子般的心。

安徒生的每篇童話幾乎都不會(huì)止于表面——好的童話往往都是如此，因而我們?cè)陂喿x的時(shí)候，就要多個(gè)“心眼”，想一想那些貌似簡(jiǎn)單的“人物”或事件背后，是否還有更多、更深的內(nèi)容。