穿山甲
喵咪說:有些人在長(zhǎng)大之后回憶起自己的童年生活,總是充滿遺憾,比如本文的作者。作為一名留守兒童,他覺得自己是不幸的、內(nèi)向的,認(rèn)為自己的自卑源于缺乏愛。還好,他順利長(zhǎng)大而且成長(zhǎng)為不錯(cuò)的人。我們應(yīng)該接納自己的不完美,保持內(nèi)心的豐盈,并且學(xué)會(huì)感恩和擁抱自己。
多年之后,我才發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)是一個(gè)留守兒童。
因?yàn)榧彝プ児剩宜哪昙?jí)就離開了父母,在縣城跟著姑姑上學(xué)。
我和表哥睡在一張床上,每到晚上,特別想家,經(jīng)常眼淚順著臉頰靜靜流淌,把枕巾浸濕。
多期待回家,回到父母身邊啊,但我知道面對(duì)這種局面我無能為力,為了不讓大家為我操心,白天我都把淚水埋在了心里。
也許,懂事就是從那時(shí)候開始的。
那時(shí)候的我特別自卑,這種自卑緣于缺愛,缺乏父母的呵護(hù)。
終于挨到了初中,迫于當(dāng)年政策的嚴(yán)格,我盡管成績(jī)很好,還是被分配到了一所以往聲名狼藉的中學(xué)。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,這一次僅僅是因?yàn)閯e人有課本,我暫時(shí)沒課本,被老師照顧得不好意思。
我怕回答問題錯(cuò)了丟人,就很少發(fā)言。一段日子后,語文率先開始了測(cè)試。很驚訝,我考了一個(gè)班里最高分,馬上我就被老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了,一被表揚(yáng)我心里就很不踏實(shí),關(guān)注度太高了,我不太喜歡這樣。
因?yàn)殛P(guān)注度一高,我就感覺自己被暴露了,別人就會(huì)留意我,我不太喜歡活在競(jìng)爭(zhēng)中的感覺。
漸漸地,我在各科展開了與之前觀察到的優(yōu)秀生之間的分?jǐn)?shù)爭(zhēng)奪,由于各科發(fā)展均衡,尤其在政史地方面展現(xiàn)出了比較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),奠定了我在班級(jí)數(shù)一數(shù)二的地位。
高中生活也和初中差不多,除了班級(jí)的高手太多了,都是全縣選拔的尖子,有些人真的是再怎么努力都比不過。這時(shí)候的我在單科方面表現(xiàn)得比較強(qiáng)勢(shì),比如歷史,基本上每次考試都是全年級(jí)前十,這也是因?yàn)楫?dāng)年我太醉心歷史書的閱讀,各朝各代的故事我都有一點(diǎn)涉獵。
我太羨慕將軍們保家衛(wèi)國的睿智和勇武了,我也醉心于一次次權(quán)力的謀取和爭(zhēng)斗,吸引我的不僅僅是他們文武雙斗的精彩片段,更為這些謀略的制定和落地拍案叫絕。
當(dāng)年的一些往事,當(dāng)年的一些筆記很多都消逝了,能記得的一定是一些好笑有趣、警醒自身的事,包括那些看過的名人列傳,我都不太記得了。但當(dāng)時(shí)的快樂,當(dāng)時(shí)的青春,都是獨(dú)一無二的。
留守兒童很可能會(huì)像我這樣,在成長(zhǎng)的過程中走一些彎路,想去矯正的時(shí)候,時(shí)勢(shì)會(huì)逼迫著他們不斷地下決心打破自己。而這種改變自己的過程是痛苦的,但留守兒童想要變得更強(qiáng),就需要經(jīng)常做這樣的選擇。
如果時(shí)光可以回溯,我一定可以把自己變得更好?,F(xiàn)在的我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子,不管他是內(nèi)向的還是外向的,都要保證他的內(nèi)心是豐盈的,是快樂的,而這種快樂最終會(huì)形成一個(gè)人的根,甚至是信仰,是他今后去往任何一個(gè)陌生城市后面對(duì)困難所能堅(jiān)持的勇氣和信念。
可是沒有如果,只有現(xiàn)在。感恩意識(shí)覺醒,自己能夠由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),開始去觀察生活、融入生活、過活生活。
步步清風(fēng)摘自簡(jiǎn)書網(wǎng)