爺爺?shù)亩绦?/h1>
2018-05-30 10:48:04單雯慧
作文成功之路·作文交響樂(lè) 2018年10期
單雯慧
雪水滲進(jìn)皮膚，我好似看到了爺爺?shù)亩冢赫疹櫍约?，早，回?lái)。
夜里，凝望著窗外飛舞的雪花，我忍不住想起了鄉(xiāng)下的爺爺。
歲月流轉(zhuǎn)，爺爺對(duì)我的愛(ài)，始終藏在我的心里。
小時(shí)候，每到暑假，我都會(huì)去鄉(xiāng)下的爺爺家，那時(shí)，爺爺?shù)哪樕线€沒(méi)有那么多歲月的痕跡，發(fā)絲也沒(méi)有染盡霜華，身體還算硬朗。每天，我還沉醉在夢(mèng)鄉(xiāng)里，爺爺便離開(kāi)溫暖的被窩，摸黑起床。我起來(lái)后，狹小的屋里一片寂靜，爺爺已經(jīng)在菜地里忙乎好久了。不出意外，我會(huì)在桌子上看到一張字條，上面是鉛筆寫(xiě)的7個(gè)字：照顧，自己，早，回來(lái)。他的字歪歪扭扭的，大小不一，連剛剛上學(xué)的孩子都比他寫(xiě)得好。那時(shí)候，爺爺家很窮，用的是煤油燈。看著這歪七扭八的字，我就能想象到爺爺在昏暗的煤油燈下，吃力寫(xiě)字的情景。
后來(lái)，課業(yè)壓力增大，我便很久才回去探望爺爺一次。
那天，我正躺在床上玩手機(jī)。突然，屏幕上跳出來(lái)一條攔截信息。我點(diǎn)開(kāi)了，信息的內(nèi)容是我曾經(jīng)熟悉得不能再熟悉的7個(gè)字——
“照顧，自己，早，回來(lái)?！?/p>
查詢了一下記錄，竟然已經(jīng)攔截了20多條。
望著這條短信，我的眼淚不自覺(jué)地溢出眼眶。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，爺爺其實(shí)一個(gè)字都不識(shí)，為了給我留便條，便每天向村里的“讀書(shū)人”請(qǐng)教。也不知道從哪里撿來(lái)一支筆，每天夜里在油燈下練字，有時(shí)候甚至練到深夜。這幾年，爸爸給他買了手機(jī)，教了很久，他才會(huì)最基本的接打電話。聽(tīng)說(shuō)年輕人都喜歡發(fā)短信，爺爺又求村里的年輕人教他發(fā)短信。這簡(jiǎn)單的操作，爺爺卻學(xué)了好幾個(gè)月。他那干裂的滿是皺紋的手?jǐn)[弄著手機(jī)，該是多么的不相宜！可他對(duì)我真切的關(guān)愛(ài)，卻被無(wú)情的電子科技攔截了下來(lái)。
最近一次回鄉(xiāng)，奶奶翻出一個(gè)已經(jīng)泛黃的演草本，上面滿是爺爺?shù)淖?，從根本看不出是什么到逐漸像模像樣。這些生硬笨拙的字里，滿是爺爺對(duì)我的愛(ài)。
雪還在下，一片片雪花晶瑩剔透，像是爺爺捎給我的信。打開(kāi)窗，伸手接住一片雪花，很快，體溫將它融化，雪水滲進(jìn)皮膚，我好似看到了爺爺?shù)亩冢?/p>
照顧，自己，早，回來(lái)。
單雯慧
雪水滲進(jìn)皮膚，我好似看到了爺爺?shù)亩冢赫疹櫍约?，早，回?lái)。
夜里，凝望著窗外飛舞的雪花，我忍不住想起了鄉(xiāng)下的爺爺。
歲月流轉(zhuǎn)，爺爺對(duì)我的愛(ài)，始終藏在我的心里。
小時(shí)候，每到暑假，我都會(huì)去鄉(xiāng)下的爺爺家，那時(shí)，爺爺?shù)哪樕线€沒(méi)有那么多歲月的痕跡，發(fā)絲也沒(méi)有染盡霜華，身體還算硬朗。每天，我還沉醉在夢(mèng)鄉(xiāng)里，爺爺便離開(kāi)溫暖的被窩，摸黑起床。我起來(lái)后，狹小的屋里一片寂靜，爺爺已經(jīng)在菜地里忙乎好久了。不出意外，我會(huì)在桌子上看到一張字條，上面是鉛筆寫(xiě)的7個(gè)字：照顧，自己，早，回來(lái)。他的字歪歪扭扭的，大小不一，連剛剛上學(xué)的孩子都比他寫(xiě)得好。那時(shí)候，爺爺家很窮，用的是煤油燈。看著這歪七扭八的字，我就能想象到爺爺在昏暗的煤油燈下，吃力寫(xiě)字的情景。
后來(lái)，課業(yè)壓力增大，我便很久才回去探望爺爺一次。
那天，我正躺在床上玩手機(jī)。突然，屏幕上跳出來(lái)一條攔截信息。我點(diǎn)開(kāi)了，信息的內(nèi)容是我曾經(jīng)熟悉得不能再熟悉的7個(gè)字——
“照顧，自己，早，回來(lái)?！?/p>
查詢了一下記錄，竟然已經(jīng)攔截了20多條。
望著這條短信，我的眼淚不自覺(jué)地溢出眼眶。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，爺爺其實(shí)一個(gè)字都不識(shí)，為了給我留便條，便每天向村里的“讀書(shū)人”請(qǐng)教。也不知道從哪里撿來(lái)一支筆，每天夜里在油燈下練字，有時(shí)候甚至練到深夜。這幾年，爸爸給他買了手機(jī)，教了很久，他才會(huì)最基本的接打電話。聽(tīng)說(shuō)年輕人都喜歡發(fā)短信，爺爺又求村里的年輕人教他發(fā)短信。這簡(jiǎn)單的操作，爺爺卻學(xué)了好幾個(gè)月。他那干裂的滿是皺紋的手?jǐn)[弄著手機(jī)，該是多么的不相宜！可他對(duì)我真切的關(guān)愛(ài)，卻被無(wú)情的電子科技攔截了下來(lái)。
最近一次回鄉(xiāng)，奶奶翻出一個(gè)已經(jīng)泛黃的演草本，上面滿是爺爺?shù)淖?，從根本看不出是什么到逐漸像模像樣。這些生硬笨拙的字里，滿是爺爺對(duì)我的愛(ài)。
雪還在下，一片片雪花晶瑩剔透，像是爺爺捎給我的信。打開(kāi)窗，伸手接住一片雪花，很快，體溫將它融化，雪水滲進(jìn)皮膚，我好似看到了爺爺?shù)亩冢?/p>
照顧，自己，早，回來(lái)。
