文 | 馬麗

王子國(guó)際學(xué)院在丁才榮博士的帶領(lǐng)下一直穩(wěn)健發(fā)展。王子國(guó)際學(xué)院是馬六甲唯一一間跟美國(guó)大學(xué)合作聯(lián)辦課程的學(xué)院，這項(xiàng)課程也是王子國(guó)際學(xué)院極力推薦給本地的畢業(yè)生。學(xué)生不需要出國(guó)留學(xué)，在本地修讀美國(guó)課程并獲得美國(guó)文憑。若學(xué)生完成了學(xué)士學(xué)位，還可以選擇繼續(xù)到美國(guó)讀一年的碩士學(xué)位，甚至博士學(xué)位。王子國(guó)際學(xué)院已經(jīng)為學(xué)生的未來(lái)做規(guī)劃，讓學(xué)生清楚了解自己以后的升學(xué)之路。

近年來(lái)，隨著科技和旅游業(yè)的不斷發(fā)展，學(xué)生更傾向于學(xué)習(xí)電腦課程和旅游管理等。為此，王子國(guó)際學(xué)院也不斷推出新課程，如信息技術(shù)大專文憑和視覺(jué)藝術(shù)大專文憑以滿足市場(chǎng)需求。除此之外，王子國(guó)際學(xué)院正計(jì)劃推出旅游管理大專文憑和酒店管理大專文憑。這兩個(gè)課程是現(xiàn)代年輕學(xué)子向往的學(xué)習(xí)方向，相信能吸引更多的學(xué)生就讀王子國(guó)際學(xué)院。

王子國(guó)際學(xué)院為莘莘學(xué)子提供部分獎(jiǎng)學(xué)金

由于馬來(lái)西亞國(guó)家高等教育基金局更改貸學(xué)金政策，這也直接影響了學(xué)生的升學(xué)計(jì)劃。國(guó)家高等教育基金局主要是提供貸款予畢業(yè)生尤其是經(jīng)費(fèi)不足的學(xué)生，協(xié)助他們跨入大專門檻。國(guó)家高等教育基金局將根據(jù)大專類型、課程水平、源流及申請(qǐng)者的父母或監(jiān)護(hù)人的經(jīng)濟(jì)狀況提供貸款數(shù)額。國(guó)家高等教育基金局沒(méi)有提供全額貸學(xué)金給學(xué)生，造成父母還需為學(xué)生剩余的學(xué)費(fèi)煩惱。所以，王子國(guó)際學(xué)院為莘莘學(xué)子提供部分獎(jiǎng)學(xué)金，讓有資格升學(xué)的學(xué)子們有機(jī)會(huì)升學(xué)，為國(guó)家培育更多棟梁，未來(lái)可以為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

就讀王子國(guó)際學(xué)院的優(yōu)勢(shì)

王子國(guó)際學(xué)院在國(guó)際貿(mào)易中的機(jī)遇和發(fā)展都有出色的表現(xiàn)。其中的合作伙伴包括美國(guó)特萊恩大學(xué)、長(zhǎng)春金融高等?？茖W(xué)校和中國(guó)江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

特萊恩大學(xué)位于美國(guó)印第安納州，該校提供一系列本科和研究生學(xué)術(shù)課程，而專業(yè)學(xué)位則包括了工程學(xué)、高爾夫管理、理科、師范教育、計(jì)算機(jī)科學(xué)、商務(wù)、交流、英語(yǔ)、刑事司法、社會(huì)科學(xué)等。這所大學(xué)旗下?lián)碛?所學(xué)院，而旗下的學(xué)院都獲得崇高的認(rèn)證，如弗蘭克斯教育學(xué)院被印第安納的教育許可及發(fā)展協(xié)會(huì)和美國(guó)師范教育認(rèn)可委員會(huì)承認(rèn)。特萊恩網(wǎng)絡(luò)虛擬校園通過(guò)線上課室提供本科、研究生和個(gè)人課程。

特萊恩大學(xué)在2018年美國(guó)中西部最佳區(qū)域性學(xué)院在1000多所排行榜當(dāng)中得了第23名。更重要的是特萊恩大學(xué)的畢業(yè)生就業(yè)率非常高，97%的就業(yè)安排在全國(guó)占了63.6%。王子國(guó)際學(xué)院與美國(guó)特萊恩大學(xué)合作聯(lián)辦工商管理學(xué)士學(xué)位為期4年的課程。學(xué)生可以選擇的專業(yè)有會(huì)計(jì)、金融和國(guó)際業(yè)務(wù)。學(xué)生不需要到美國(guó)深造，在王子國(guó)際學(xué)院就讀就能獲得美國(guó)文憑。學(xué)費(fèi)和開(kāi)銷相對(duì)比較便宜，這樣也能為家長(zhǎng)減輕負(fù)擔(dān)。特萊恩大學(xué)也會(huì)外派教授和教師到王子國(guó)際學(xué)院實(shí)地教學(xué)，使人才培養(yǎng)與國(guó)際接軌，為學(xué)生就業(yè)、出國(guó)打造優(yōu)勢(shì)。與美國(guó)特萊恩大學(xué)合作的課程都是受美國(guó)學(xué)院和學(xué)校中北部協(xié)會(huì)高等教育委員會(huì)（NCA）和馬來(lái)西亞國(guó)家學(xué)術(shù)鑒定局（MQA）所認(rèn)證的。當(dāng)然，特萊恩也是受到中華人民共和國(guó)教育部的認(rèn)可，學(xué)生可通過(guò)教育部涉外監(jiān)管信息網(wǎng)查證。所以學(xué)生也無(wú)需擔(dān)心回國(guó)后文憑不受承認(rèn)或找不到工作。

長(zhǎng)春金融高等專科學(xué)校集金融人才培養(yǎng)、金融行業(yè)培訓(xùn)、金融科技創(chuàng)新、金融文化傳承與創(chuàng)新為一體，是吉林省現(xiàn)代金融職業(yè)教育服務(wù)基地和金融服務(wù)業(yè)人才供給的主渠道。學(xué)校生源質(zhì)量?jī)?yōu)良，人才培養(yǎng)得到社會(huì)各界的廣泛認(rèn)同，招生工作連續(xù)3年創(chuàng)歷史新高，錄取分?jǐn)?shù)線、第一志愿投檔率和報(bào)到率連續(xù)保持吉林省同類院校之首。

王子國(guó)際學(xué)院與長(zhǎng)春金融高等專科學(xué)校于2010年開(kāi)始合作舉辦中外合作辦學(xué)，開(kāi)始錄取就讀會(huì)計(jì)大專文憑的學(xué)生。從合作以來(lái)每年都有100-150位學(xué)生選擇在長(zhǎng)春金融高等專科學(xué)校就讀會(huì)計(jì)大專文憑。雙方的培養(yǎng)模式分為兩種。第一類型是“3+0”雙?？婆囵B(yǎng)模式，即由中外雙方共同培養(yǎng)，完成由雙方共同制訂的教學(xué)計(jì)劃，符合雙方畢業(yè)條件的學(xué)生，可獲得中外雙方專科文憑。辦學(xué)合作期間，王子國(guó)際學(xué)院優(yōu)秀的教師會(huì)親自到長(zhǎng)春實(shí)地教學(xué)合作課程。第二類型是“3+2”專升本模式，即學(xué)生?？飘厴I(yè)后本著自愿原則，可以選擇出國(guó)留學(xué)，去馬來(lái)西亞王子國(guó)際學(xué)院讀本科。通過(guò)學(xué)分轉(zhuǎn)換，有意赴馬讀本科的學(xué)生的留學(xué)時(shí)間將縮短，大約兩年左右的時(shí)間就能完成本科階段教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程和學(xué)分，并可獲得美國(guó)特萊恩大學(xué)本科學(xué)士學(xué)位。這也能讓學(xué)生提前實(shí)現(xiàn)大學(xué)畢業(yè)的心愿。

中國(guó)江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院建于1958年，是經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)成立、由教育部備案的公辦普通高等學(xué)校，是江西省機(jī)電行業(yè)辦學(xué)實(shí)力最強(qiáng)的培養(yǎng)應(yīng)用性專門人才的高等學(xué)府之一。畢業(yè)生供不應(yīng)求、待遇高，經(jīng)省教育廳就業(yè)評(píng)估，學(xué)校連續(xù)11年被授予“全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”。學(xué)校充分發(fā)揮自身在機(jī)電類高技能人才培養(yǎng)上的優(yōu)勢(shì)，突出高技能的辦學(xué)特色，通過(guò)不斷優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力，促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè)，使學(xué)校特色專業(yè)在全省高職院校中始終保持領(lǐng)先地位。

國(guó)際學(xué)生入學(xué)前的英文要求變化

馬中兩國(guó)一直緊密合作，兩國(guó)的政策變動(dòng)對(duì)于兩國(guó)的合作影響很大，尤其是教育政策。2017年11月30號(hào)，馬來(lái)西亞全球教育服務(wù)中心（EMGS）發(fā)出通告給全國(guó)招收國(guó)際學(xué)生的私立大學(xué)或?qū)W院，說(shuō)明國(guó)際學(xué)生在入學(xué)前的英文要求。對(duì)于選擇來(lái)馬來(lái)西亞繼續(xù)修讀學(xué)士學(xué)位，碩士和博士的國(guó)際學(xué)生都必須考獲雅思5.0或以上，而選擇修讀讀大專文憑則需要考獲雅思4.0或以上。若沒(méi)有達(dá)到這項(xiàng)要求，學(xué)生不能直接來(lái)到馬來(lái)西亞上課。國(guó)際學(xué)生可以選擇申請(qǐng)來(lái)馬來(lái)西亞修讀雅思課程，并確保在1年內(nèi)考獲雅思5.0或雅思4.0，就可以直接在馬來(lái)西亞修讀主修科目。學(xué)生也可以選擇在自己的國(guó)家考獲雅思5.0或雅思4.0，然后直接申請(qǐng)來(lái)馬來(lái)西亞修讀主修科目。無(wú)論對(duì)于國(guó)際學(xué)生還是馬來(lái)西亞的大專院校，這項(xiàng)政策足以造成直接的影響。新政策實(shí)行后，國(guó)際學(xué)生必須在入學(xué)前通過(guò)英文水平要求并通過(guò)英文考試才可以上主修課程。對(duì)于英文程度比較差的國(guó)際學(xué)生，要想通過(guò)英文考試就必須要很勤奮地自修，或需借助英文補(bǔ)習(xí)班或雅思教學(xué)課，才可以順利通過(guò)考試。整個(gè)過(guò)程需要至少半年的時(shí)間。面對(duì)新政策的實(shí)施，學(xué)院會(huì)把這項(xiàng)政策提前告訴學(xué)生。學(xué)生提前知道入學(xué)的英文要求，若有意要來(lái)馬來(lái)西亞修讀課程，他們就會(huì)事先提高自己的英文水平來(lái)通過(guò)雅思考試。未來(lái)學(xué)院期待在國(guó)際貿(mào)易中能有更好的發(fā)展機(jī)會(huì)，尤其是馬來(lái)西亞和中國(guó)需要有更多的合作關(guān)系和機(jī)遇，以加強(qiáng)兩國(guó)的文化與教育的傳播，推動(dòng)兩國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和促進(jìn)友邦關(guān)系。