文/蔣美麗

（作者為愛讀邦創(chuàng)始人，全民閱讀推廣公益人）

黃征宇美籍華人，著名跨國金融投資專家、宇沃資本美國董事長。他是首位來自中國大陸的美國白宮學(xué)者、亞洲協(xié)會21世紀(jì)青年領(lǐng)袖、考夫曼基金會學(xué)者、薩爾茲堡全球論壇學(xué)者、《征途美國》作者。他10歲隨家庭從上海移民至美國，畢業(yè)于斯坦福大學(xué)和哈佛商學(xué)院。

蔣美麗：您是很多優(yōu)秀年輕人的偶像，從您的作品中看出您的學(xué)習(xí)路徑：讀書、參加課程、向?qū)熣埥?、?xùn)練、持續(xù)踐行、進(jìn)入圈層等，您覺得讀書在一個人成長中發(fā)揮了怎樣的作用？

黃征宇：我覺得讀書是一件相當(dāng)重要的事。書從某種程度上來說，就是一個人生捷徑。一本書對作者來說，是他一輩子精華的濃縮，甚至是一個時代精華的濃縮，尤其很多作者創(chuàng)作的內(nèi)容，常常是基于他的個人經(jīng)歷以及知識的累積。讀者花幾個小時來閱讀這本書，就等于在最短的時間里把別人一生的精華、經(jīng)驗知識的累積，甚至整個時代的精華全部都吸收融合了，我覺得在這點上，意義非常重大。

從另一方面來說，書可以激發(fā)人的想象力。我們大多數(shù)人都沒有遨游四海的經(jīng)歷，很多地方?jīng)]去過，很多文化也不了解，但是通過一本書，就可以了解并且想象那些畫面或場景，這也是很有意義的。書本可以讓你在現(xiàn)實生活以外，進(jìn)入一個想象的世界。

舉個例子，我很喜歡看《福爾摩斯探案集》，大家都知道這是一部偵探小說，每次讀完以后我都要感嘆，世界上有太多的細(xì)節(jié)值得去注意！這個世界就像是一個拼圖游戲，我們可以把那些細(xì)節(jié)碎片逐漸拼湊在一起，成為完整的事件，這太有趣了。

蔣美麗：我在長期閱讀推廣過程中，發(fā)現(xiàn)10歲左右孩子的自主閱讀對其未來發(fā)展起很大作用。您10歲隨父母從中國上海移民美國，后來又致力于中美之間的文化、教育、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域的交流，請您談?wù)劽绹鐣⒆娱喿x培養(yǎng)方面的指導(dǎo)理念和具體實操。

黃征宇：美國做得比較好的就是有很多公共圖書館，很小的時候我到了美國就發(fā)現(xiàn)，那里有太多圖書館了。而且公共圖書館大多環(huán)境都還不錯。我們學(xué)校也有圖書館，我放學(xué)后可能就去圖書館，這是一個非常好的讓孩子學(xué)習(xí)的地方。

我覺得每個家庭都不一樣，很難說什么指導(dǎo)理念。但是我覺得，美國比較有名的就是童書，這方面他們做得特別好。美國小孩兒小時候就會看Dr.Seuss（《蘇斯博士》），或者Thomas & Friends（《托馬斯和朋友們》），各式各樣的童書也都流傳到了中國。美國家庭做得比較好的一點就是從小培養(yǎng)起孩子閱讀的興趣。

蔣美麗：您在作品中提到，當(dāng)下西方比較推崇科技發(fā)展和古老智慧相結(jié)合，美國“學(xué)習(xí)型組織之父”、《第五項修煉》作者彼得·圣吉在全球在線直播中也提到東方老子《道德經(jīng)》對他的學(xué)術(shù)研究起到很大作用，能否請您談?wù)剬Υ爽F(xiàn)象的觀察和思考。

黃征宇：在我的第二本書《終身學(xué)習(xí)——哈佛畢業(yè)后的六堂課》里，有不少內(nèi)容與此相關(guān)。無論是微表情鼻祖保羅·艾克曼，還是情商大師丹尼爾·戈爾曼，他們都正在做自己的科研領(lǐng)域和古老智慧相結(jié)合的深入研究。

像老子這樣的古代圣賢，他們把自己一生的研究所得，著書立說，一代一代地流傳延續(xù)下來。而現(xiàn)在的科學(xué)家們，開始把自己領(lǐng)域的研究和這些古老智慧結(jié)合起來，看看會產(chǎn)生什么樣的作用。我覺得這是非常有意義的。

像我在《終身學(xué)習(xí)——哈佛畢業(yè)后的六堂課》中提到的內(nèi)觀、冥想等等，就我自己的實踐而言，它們無論對于人的身體，還是情緒方面的管理來說，都能帶來明顯的幫助。

蔣美麗：隨著中國文化自信的因子逐步滲透到各個領(lǐng)域，越來越多外國人培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)中文、中華武術(shù)，他們把這當(dāng)作是送給孩子的最好禮物。比如，特朗普的外孫女不到3歲開始學(xué)中文；投資大師羅杰斯為培養(yǎng)女兒學(xué)中文，把家搬到了新加坡（中英雙語國家）；李光耀在其自傳《新加坡的雙語之路》中提到，幼兒園及小學(xué)應(yīng)進(jìn)行華文教育，培養(yǎng)孩子?xùn)|方價值觀。初中以后進(jìn)行英語教育，增強國際競爭力。您是10歲從中國上海移民美國，又是哈佛大學(xué)的校友面試官，請您結(jié)合親身經(jīng)歷談?wù)務(wù)Z言文化對個人成長方面的影響。

黃征宇：每個時代都有每個時代的意義。十幾年前，很多美國的精英家庭都會把自己的孩子送去歐洲學(xué)習(xí)，一方面因為他們當(dāng)中有很多人的祖先曾經(jīng)是從歐洲移民而來，另一方面也是因為當(dāng)時歐洲的經(jīng)濟(jì)發(fā)展很好。但近些年來，情況有了轉(zhuǎn)變，很多美國精英家庭都會把孩子送去雙語學(xué)校，學(xué)英語的同時還要學(xué)習(xí)中文，為什么呢？因為他們認(rèn)識到，中國未來將會在全球扮演很重要的角色，所以他們順應(yīng)潮流，讓孩子學(xué)習(xí)中文，以便于孩子在未來能更具有競爭優(yōu)勢。

蔣美麗：全世界父母都是一樣的，都想把最好的教育送給孩子，請您分享一下中美精英階層對培育下一代觀念上的同與異。

黃征宇：我的第一本書《征途美國》里對此有著詳細(xì)的描述。簡單來說，美國精英家庭比較看重批判性思維和創(chuàng)新性思維，他們常常鼓勵孩子試錯，也鼓勵他們和年長的成功者進(jìn)行對話。

我們中國的父母其實并不鼓勵失敗，老師或者父母常常會對孩子說：你這次一定要考好，不然就會有怎樣的后果。反復(fù)去強調(diào)萬一失敗代價會有多高。這就造成了孩子害怕失敗而不愿去嘗試、去創(chuàng)新。而美國家長常常會讓孩子自己去選擇，比如孩子暫時不知道自己想做什么，打算先去海邊做一兩年的沖浪教練。美國家長會予以肯定。很多中國家長會對孩子說：你這不是浪費時間嗎？為什么你不去讀書深造？為什么你不去找穩(wěn)定一點的工作？但美國家長就會覺得這完全沒問題，因為這是孩子自己的選擇，父母應(yīng)該尊重孩子的自我選擇。當(dāng)然，他們心里也很清楚，孩子肯定會犯錯，而且這些錯誤會浪費時間、浪費金錢，但只要不涉及生命安全或損害身體，家長一般都不會干涉。

對美國的精英家庭來說，他們也不會替孩子去做選擇，但是他們會幫孩子做選擇的識別，而且會盡可能地把好的選擇放在孩子的面前。這就是很明顯的一個區(qū)別。

蔣美麗：中國有句老話：“富不過三代”，歐美百年富豪家族究竟做對了什么，得以讓他們家族的物質(zhì)和精神財富一代代得以傳承？

黃征宇：在我的第一本書《征途美國》里，我曾很詳細(xì)地闡述了富過三代的美國百年家族是如何培養(yǎng)自己的后代的。

Malcolm Gladwell是美國一位很有名的作家。他曾經(jīng)致力于“精英教育”方面的研究，了解那些精英家庭的孩子為什么能一代又一代持續(xù)地接受頂尖學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育，持續(xù)在各個方面體現(xiàn)出優(yōu)秀和成功。他發(fā)現(xiàn)就是因為這些家長從小就教導(dǎo)孩子經(jīng)常跟成年人尤其是成功的成年人進(jìn)行溝通，這些孩子慢慢會覺得跟這些人溝通和分享是很自然的一件事情。

不僅如此，他的研究也表明，一些智商很高但出生在經(jīng)濟(jì)條件比較差家庭的孩子，他們雖然學(xué)習(xí)成績很好，但很大的一個缺點是他們不敢分享自己的想法。他們跟一些社會地位很高的人溝通會緊張，會害怕，會擔(dān)心自己說錯和做錯，這就會成為他們今后發(fā)展的一個重要障礙，這種障礙到了成年階段就很難克服和跨越了。通過這個研究我們可以看到，有很多能力和素質(zhì)的培養(yǎng)是需要家長從小給予指引和規(guī)劃的。

習(xí)近平主席訪問美國期間，美國總統(tǒng)特朗普的外孫女和外孫被安排在這一重大場合獻(xiàn)唱中國歌曲和朗讀詩詞。表面上看，好像是家里長輩讓孩子在客人面前表演節(jié)目，但其實這也是美國精英家庭的一個傳統(tǒng)，讓孩子在很小的時候就能參與一些重要的活動，并且和重要的人交流和互動。

當(dāng)孩子從小開始就有機會參與重要的場合，和重要的人進(jìn)行互動，久而久之，他就會把這個當(dāng)成一種常態(tài)。這一點非常重要，尤其在中國，我經(jīng)常會看到我們的孩子和國外的孩子不太一樣的一點就是很害羞，不說話；但中國家長并不覺得這是問題，只覺得是孩子害羞，在陌生人面前不愿意說話，但是我覺得這是錯過了一個很好的機會，能和一些成人進(jìn)行互動和溝通，慢慢培養(yǎng)孩子的自信、選擇以及鑒別能力。

蔣美麗：您多次提到導(dǎo)師對您個人成長的幫助，同時您也是很多年輕學(xué)子的導(dǎo)師，請您結(jié)合所見所聞及個人體驗談?wù)剬Α叭松鷮?dǎo)師、學(xué)業(yè)導(dǎo)師、職業(yè)導(dǎo)師、專業(yè)導(dǎo)師”的看法。

黃征宇：100多年前，美國作家拿破侖·希爾（Napoleon Hill）寫過一本很有名的書：Think and Grow Rich（《思考致富》）。在福特和愛迪生都存在的那個年代，作者采訪了包括卡內(nèi)基、福特在內(nèi)的三百余位美國精英，向他們討教成功的秘訣。

書中提到了很多走向成功所需要堅持的方法，其中之一叫“大頭腦”。我覺得這是一種非常重要和有效的成長方法，它的意義在于：由于個體的頭腦是有限的，而群體的智慧可以彌補個人欠缺，所以如果通過結(jié)合一些優(yōu)秀的人群，組成一個“大頭腦”，那就能獲得遠(yuǎn)超個體思考的效果，這與中國人常說的“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”頗為相似。

美國的精英階層其實很注重“大頭腦”式的組合。像我在新書《終身學(xué)習(xí)》里提到的“青年總裁組織”就是一個歷史悠久、成績突出、分布也最廣的“大頭腦”組織。

而在教育方面，美國的精英階層也認(rèn)識到，讓孩子連接身邊優(yōu)秀的長輩，這也是讓孩子快速成長的一個很好的方法，其實也類似于“大頭腦”方法。

蔣美麗：比爾·蓋茨和埃隆·馬斯克都是從小酷愛閱讀大英百科全書的人；小米創(chuàng)始人雷軍說，18歲在武漢大學(xué)時讀到《硅谷之火》這本書時心潮澎湃，也想創(chuàng)立一家偉大的公司。您覺得小時候讀過的書與他未來成長的路徑有關(guān)聯(lián)嗎？

黃征宇：小時候，我讀過《三國演義》和金庸的武俠小說，非常喜歡。那時我就覺得，自己長大后要做一個英雄好漢。而我寫的這本《終身學(xué)習(xí)》，其實和小時候讀的這些書也有關(guān)聯(lián)。

美國著名的比較神話學(xué)大師約瑟夫·坎貝爾（Joseph Campbell）教授曾構(gòu)建了獨樹一幟的神話學(xué)體系。他追溯了全世界幾乎所有神話系統(tǒng)中與英雄歷險相關(guān)的故事，發(fā)現(xiàn)所有的神話都有一個共同點，他稱之為“英雄的征途”。這個征途大致分四個階段：第一階段，遇到問題，比如惡龍侵犯英雄所在的家園；第二階段，尋找惡龍，英雄得單槍匹馬踏上征途，獨自進(jìn)入一個未知的世界；第三階段，經(jīng)過種種考驗，英雄終于擊敗惡龍；第四階段，英雄成功歸來，并且把這個經(jīng)歷告訴大家。

細(xì)想一下，我們現(xiàn)實中的英雄征途是什么？也是我們遇到問題，然后獨自去解決問題的過程。在這過程中，我們可能會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但最終獲得了解決。解決之后，我們還能和別人一起分享經(jīng)驗。正是因為這么一個“英雄”的概念，促使我完成了遇到問題、學(xué)習(xí)知識、解決問題的這么一個過程，這也是我為什么要寫《終身學(xué)習(xí)》的原因。在一年之中，我去了很多國家，走了幾十萬里路，花了50萬美元，其實走的就是這個英雄征途。

蔣美麗：關(guān)于讀書的質(zhì)和量，愛讀邦書友中有兩種不同讀書觀點：一種聲音，讀書不需要追求數(shù)量，一生只要精讀幾本就夠了；另一種聲音，讀書要量質(zhì)并重，讀滿一定數(shù)量書之后，人的認(rèn)知才會有所突破——“先有量的積累，后才有質(zhì)的突破”，請您結(jié)合所見所聞和個人親身經(jīng)歷談些體會。

黃征宇：這兩個聲音我覺得并不矛盾?，F(xiàn)在書太多了，你每天什么事都不做，光書都來不及看。所以我們還是要有所篩選，盡量保證挑選到的每一本書都有質(zhì)量。另一方面，知識是無盡的，知識也在不斷變化。當(dāng)下覺得有質(zhì)量的書或知識，三五年以后可能就“過時了”，所以我覺得質(zhì)量、數(shù)量都需要。

蔣美麗：“書和閱讀讓我成為我”，您長期跨國生活，是推動中美文化經(jīng)濟(jì)交流的橋梁，是中美精英階層的代表人物，請您推薦幾本讀過的好書。

黃征宇：以下是我推薦的一些書：

1.《富蘭克林傳》【美】沃爾特·艾薩克森著

通常，一本傳記會講述傳主的個人經(jīng)歷和成就，還有他的思想和理念。而這部傳記有一個特點，就是除了以上兩點之外，還寫到了富蘭克林是如何主動塑造自己的。書中記錄道，富蘭克林曾經(jīng)列出十幾種優(yōu)秀品質(zhì)，每天都在與自己的惰性做斗爭，有時候他贏了，這樣他就更加接近這些優(yōu)秀品質(zhì)；有時候他輸了，他就反省，從失敗中找原因。每過三年，他都會調(diào)整替換原有的品質(zhì)。這樣他就一步步朝著自己想要成為的人前進(jìn)。

2.《影響力》【美】羅伯特·B.西奧迪尼著

當(dāng)今社會，由于每個人都具備商品化傾向，因此都有了推銷自己的需求，影響他人的能力也就變得越發(fā)重要。作者不僅從理論角度對影響力進(jìn)行研究，還在社會的各個銷售崗位上觀察與實踐，最后，他將影響他人的方式方法總結(jié)歸類，并進(jìn)行闡釋，讓大家可以在日常生活中得以運用。影響他人的能力很重要，知曉別人是如何影響我們也很重要。很多時候，我們都不知不覺被別人影響。

3.《玩家一號》【美】恩斯特·克萊恩著

科技的迅速發(fā)展正在改變我們的世界。互聯(lián)網(wǎng)和智能手機，給我們提供了前所未有的方便快捷，使我們能夠高效地獲取和處理訊息，也徹底改變了我們與他人的互動方式。那么未來生活會是什么樣的呢？虛擬現(xiàn)實（VR）和增強現(xiàn)實（AR）已經(jīng)逐漸走進(jìn)我們的視野，而這本書是我看過的最好的未來暢想。虛擬世界或許沒有我們想象得那么遙遠(yuǎn)。

4.《習(xí)慣的力量》【美】查爾斯·杜希格著

人們知道很多能夠自我提升的道理，但遲遲不去實踐，這是為什么？一方面，我們不知道如何把理論付諸實踐；另一方面，我們?nèi)狈μ鍪孢m區(qū)的動力。起床遲、拖延癥，這些看似無傷大雅又天天發(fā)生的壞習(xí)慣，一定讓很多人感到頭疼。這本書系統(tǒng)地闡述了如何養(yǎng)成一個好習(xí)慣，以及如何徹底擺脫一個壞習(xí)慣。

5.《思考致富》【美】拿破侖·希爾著

作者訪問了當(dāng)時最成功的人，發(fā)現(xiàn)他們有一個共同點，就是思維。真正想要致富，就要先改變思維。過了這么多年之后，思維創(chuàng)造財富的理念仍舊不過時。