馬德

a一座山從不喊出自己的巍峨，一面湖從不說(shuō)出自己的浩瀚，一葉草從不與另一葉草攀比風(fēng)雨的惠澤。不招搖，就是巨大的安靜。從自己出發(fā)，然后回到自己。這是一個(gè)人的狂歡與悲喜。有什么與沒(méi)什么，多一點(diǎn)與少一點(diǎn)，不必說(shuō)給誰(shuí)，也不值得說(shuō)給誰(shuí)。安靜就是盛下了所有，也放下了所有。

b在喧囂的物質(zhì)世界活著，能安靜下來(lái)是個(gè)傳奇。如果一個(gè)人擁有的不算少，還能安靜下來(lái)，枯守平淡，簡(jiǎn)直就是曠世傳奇。這么說(shuō)的意思是，能安靜下來(lái)的人太少了，安靜下來(lái)的靈魂有多么高貴。

c一切事物，安靜了就會(huì)顯得厚重和可靠；反之，就容易流于輕浮和淺薄。

d一般說(shuō)來(lái)，人在物質(zhì)奢華和名聲盛大的時(shí)候，精神層面就容易喧囂和浮躁，張揚(yáng)有余，內(nèi)斂不足。水開(kāi)了，必然要喧響于外，以證其威勢(shì)；風(fēng)過(guò)后，必然要香消紅墮，以顯其剛猛。有的人活在這個(gè)世界上，就是為了制造一點(diǎn)動(dòng)靜，產(chǎn)生一點(diǎn)影響，這樣，好贏得他人的艷羨、仰慕，以滿足自我的虛榮心。這樣的人，是不容易安靜下來(lái)的。

e凡是能安靜下來(lái)的人，欲求都不大，心眼都不多，想法都不盛。也許上天給了他們很多，但他們?cè)诤醯煤苌?。得無(wú)所喜，失也無(wú)所悲，他們更在意內(nèi)心的簡(jiǎn)單與豐富。更多的欲望引領(lǐng)人走向的不是幸福，而是更大的痛苦和失望。唯有內(nèi)心的詩(shī)意，才直指精神天地的蓬勃和蔥蘢。在一個(gè)安靜的人身上，可以看到安靜投射出的巨大張力：內(nèi)斂，低調(diào)，溫和，謙遜。這些閃耀著人格光輝的力量，羅織著安靜的另一個(gè)維度——人性的清簡(jiǎn)和純凈。這是一方清幽地，瀑掛山前，鳥(niǎo)鳴幽林，嵐流云飛。不知道是安靜烘托著美，還是美成全著安靜?？傊察o的人是喧囂中的一抹珍貴的清涼，是張狂的眾生相中的一幀恬靜的優(yōu)雅，風(fēng)姿靜美，怡然不同。

f喜歡跟安靜的人在一起的，必然也是安靜的人。當(dāng)然了，安靜的人更愿意與自己廝守。所以，他們大都是孤獨(dú)的。惟如此，才很好地解釋了自我的安靜，也惟空谷絕響，才豐富著自我的安靜。

g人在春風(fēng)得意的時(shí)候，容易忘乎所以。多好的人，一旦安靜不下來(lái)，就會(huì)窮形盡相，變得丑陋。無(wú)論之前多親密的朋友，無(wú)論曾經(jīng)多患難與共，若一個(gè)深陷熱鬧，一個(gè)安守寂寞，只會(huì)漸行漸遠(yuǎn)。這已然不是一個(gè)世界的兩頭，而是兩個(gè)迥然不同的世界。人世間，多少同路走到陌路。只因?yàn)?，安靜時(shí)是一個(gè)自己，熱鬧時(shí)是另一個(gè)自己。

（選自《湖北日?qǐng)?bào)》2017年4月14日，有刪改）

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練習(xí)

1.仿照文章開(kāi)篇的句子，續(xù)寫(xiě)兩句。

一座山從不喊出自己的巍峨，一面湖從不說(shuō)出自己的浩瀚，一葉草從不與另一葉草攀比風(fēng)雨的惠澤， ，

。

2.第a段畫(huà)線句子看似矛盾的說(shuō)法，蘊(yùn)含著深刻的道理，說(shuō)說(shuō)你的理解。

3.從第d、e段看，本文主要運(yùn)用了哪兩種論證方法？

4.瀏覽全篇，結(jié)合內(nèi)容分析第c段在文章結(jié)構(gòu)上的作用。

5.緊扣文章主旨，將下面的句子補(bǔ)充完整。

①安靜時(shí)是一個(gè) 的自己。

②熱鬧時(shí)是另一個(gè) 的自己。

（劉為民 設(shè)計(jì)）

《安靜是來(lái)自靈魂的力量》 參考答案：

1. 示例：一穗稻從不炫耀自己的果實(shí)，一片云從不與另一片云爭(zhēng)奪藍(lán)天的眷顧。

2.示例一：“盛下了所有”，是一種包容，一種接納，生命因而豐富厚重；“放下了所有”，是一種豁達(dá)，一種釋然，生命因而清簡(jiǎn)純凈。

示例二：“盛下了所有”指包容一切的胸懷，人因包容而少?zèng)_突，而內(nèi)心安靜；“放下了所有”指向看淡一切的態(tài)度，人因淡泊而少紛爭(zhēng)，而內(nèi)心安靜。總之，對(duì)“有什么與沒(méi)什么” “多一點(diǎn)與少一點(diǎn)”都不去計(jì)較，就擁有了內(nèi)心的安靜。

3.比喻論證和對(duì)比論證。

4.第③段起承上啟下（或過(guò)渡）的作用：它承接上文的主要觀點(diǎn)，開(kāi)啟下文正、反兩方面的論證。

5.示例一：①安靜時(shí)是一個(gè)厚重、可靠的自己。②熱鬧時(shí)是另一個(gè)輕浮、淺薄的自己。

示例二：①安靜時(shí)是一個(gè)低調(diào)、內(nèi)斂的自己。②熱鬧時(shí)是另一個(gè)喧囂、浮躁的自己。

示例三：①安靜時(shí)是一個(gè)溫和、謙遜的自己。②熱鬧時(shí)是另一個(gè)虛榮、丑陋的自己。