盧聲怡
上一期,蘆果搖身一變成了銀行柜臺(tái)工作人員,通過湊整思路順利弄明白了喬阿姨原來的存款數(shù)額。她這工作人員當(dāng)?shù)弥盗恕,F(xiàn)在她覺得數(shù)題國越來越好玩了,都不想離開了。這一期,又會(huì)發(fā)生哪些有趣的事情呢?請(qǐng)接著看吧!
蘆果坐在青鳥的背上,從高空中往下看數(shù)題銀行,卻發(fā)現(xiàn)那地方空無一物,就問青鳥:“怎么連銀行也消失了呢?”
“放心,等有同學(xué)做到與銀行有關(guān)的題時(shí),它還會(huì)出現(xiàn)的?!?/p>
“好吧!”蘆果放心了。再去哪里呢?她往前方望,突然感覺有一道閃著銀光的亮帶,叫起來:“前面有一條大河,我們?nèi)タ纯窗?!?/p>
青鳥扭頭望望她說:“你是不是想到與河流有關(guān)的數(shù)學(xué)問題了?”
“那當(dāng)然!”蘆果得意地說,“我突然想起了老師教過的‘流水問題?!?/p>
甲、乙兩港間的水路長180千米,水流速度為5千米/時(shí)。一條速度為25千米/時(shí)的甲船從上游甲港開往下游乙港,同時(shí)有一條速度為15千米/時(shí)的乙船從乙港開往甲港。多少小時(shí)后兩船相遇?
于是,青鳥在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,朝著那條亮帶飛去。
果然,那是一條非常寬闊的河,河水泛著黃色的小浪花,朝東流去。
蘆果拿著紙條核對(duì):“我們應(yīng)該先找到兩個(gè)距離為180千米的港口,一個(gè)叫甲港,另一個(gè)叫乙港,然后還要有兩條船……”
她還沒說完,青鳥就朝著河面俯沖而下,蘆果猝不及防,一把揪住青鳥背上的羽毛,大叫:“啊!”
青鳥疼得一哆嗦,也叫出聲來:“痛死我了?!?/p>
青鳥忍著痛拐過一個(gè)大彎,和蘆果一起降落在河邊的一個(gè)石堤上。
可他們找了半天還是沒能找到港口和船。青鳥覺得讓蘆果在數(shù)題國里讀懂?dāng)?shù)學(xué)是自己的責(zé)任,這可怎么辦呢?青鳥把翅膀收起,踱來踱去。
“有辦法了,跟我走?!鼻帏B帶著蘆果飛進(jìn)一個(gè)飛機(jī)場(chǎng)的候機(jī)大廳。
“你帶我來這干什么?難道你不想帶我飛了,讓我自己坐飛機(jī)?”
青鳥拉著蘆果的手,一邊小心地躲過來來往往的行人,一邊解釋:“我們要去解決流水問題呀,我可是一位負(fù)責(zé)任的老師。”
蘆果搖頭表示不信:“哪有在機(jī)場(chǎng)里看流水的?機(jī)場(chǎng)里要是有大江大河,那飛機(jī)不就成‘落湯機(jī)了嗎?”
“跟你說有就是有,瞧!”青鳥用翅膀指向不遠(yuǎn)處,“仔細(xì)看看,它像不像一條大河?”
“不像。那是自動(dòng)人行道?!碧J果認(rèn)出來了。
數(shù)學(xué)老師在黑板上隨便畫一條線都能代表一段路或一條江,那么用自動(dòng)人行道代表一條河也說得過去。你瞧那是甲港,那是乙港,它們之間的距離是180千米。”青鳥指點(diǎn)著。在青鳥翅膀所指的兩個(gè)位置,還真是隱隱約約出現(xiàn)了一些建筑,似乎真的是兩個(gè)港口。至于兩港的距離,因?yàn)橹茉獾氖挛锒甲兊秒鼥V起來,所以要說這一段自動(dòng)人行道代表180千米,似乎也是可以的。
“這個(gè)自動(dòng)往前‘流的人行道,它的速度是每小時(shí)5千米?如果是的話,它的速度就和水流速度一樣。好吧,我現(xiàn)在承認(rèn)我面前的是‘一條河了。請(qǐng)問青鳥老師,船呢?我正準(zhǔn)備著看一出旱地行船的大戲呢?!?/p>
“看甲港那邊,‘甲船來了,他的速度是每小時(shí)25千米……”
蘆果順著青鳥指的方向看去,連連搖頭說:“那哪是船呀,明明是一個(gè)人?。 ?/p>
說話間,那人拎著上面貼著“25千米/時(shí)”字樣的公文包,已經(jīng)從自動(dòng)人行道上走過來了。由于他本人的速度加上自動(dòng)人行道行進(jìn)的速度,所以顯得相當(dāng)快。
看到蘆果在望著他,他忙沖著蘆果咧嘴一笑:“你好,我叫‘甲船?!?/p>
蘆果噗嗤一聲笑出聲來:“怎么還有叫這名字的。那從乙港過來的人,就是‘乙船了?”
正說著,“乙船”居然朝蘆果揮手,高亢有力的聲音清晰地傳了過來:“同學(xué),你好!我自己的速度是每小時(shí)15千米。你注意觀察,看多少小時(shí)后我會(huì)和那個(gè)‘甲船相遇?!?/p>
蘆果看了看“兩船”后,轉(zhuǎn)頭撇撇嘴對(duì)青鳥說:“我知道了,‘甲船和自動(dòng)人行道行進(jìn)的方向一樣,速度變成25+5=30(千米/時(shí));而‘乙船和自動(dòng)人行道行進(jìn)的方向相反,速度變小了,也就是15-5=10(千米/時(shí))。知道了這兩個(gè)速度,用180千米這個(gè)距離除以他們的速度和,180÷(30+10),于是就能算出4.5小時(shí)后‘兩船相遇?!?/p>
“如果只是這樣,我就不帶你來這里了?!鼻帏B往前跳了幾步,一本正經(jīng)地拿出一個(gè)可滑動(dòng)的開關(guān)給蘆果看,“用這個(gè)東西,我能改變水流速度,也就是自動(dòng)人行道的速度。”
青鳥把開關(guān)往下推了一點(diǎn):“如果自動(dòng)人行道的速度變成2千米/時(shí),那么幾小時(shí)后‘兩船相遇?”
“‘甲船在自動(dòng)人行道上的速度變小了,25+2=27(千米/時(shí));‘乙船的速度倒是變大了,現(xiàn)在只要減去2就行了,15-2=13(千米/時(shí))。那么相遇的時(shí)間就是180÷(27+13),咦,還是4.5小時(shí)!”蘆果覺得這事比自己想象的更有意思。
接下來,青鳥又把自動(dòng)人行道的速度調(diào)成1千米/時(shí)、10千米/時(shí),可兩個(gè)人所代表的兩條船的相遇時(shí)間還是4.5小時(shí),青鳥甚至把自動(dòng)人行道的行進(jìn)方向改成相反的,但結(jié)果還是一樣。
“我明白你的意思了,在流水中計(jì)算兩條船的相遇時(shí)間,根本就不用管水流速度。因?yàn)橛?jì)算它們的速度和時(shí),一個(gè)速度加水流速度,另一個(gè)速度減水流速度,合并起來,互相抵消,速度和就是原來兩條船自己的速度和?!?/p>
蘆果的話音剛落,“呼”的一聲輕響,面前的自動(dòng)人行道、兩端的“港口”、上面一直來回走動(dòng)的“兩船”,都不見了。
蘆果望了望旁邊重新出現(xiàn)的旅客,得意地跟青鳥說:“我完全明白了!其實(shí)你不用特意帶我到自動(dòng)人行道來體會(huì)流水問題的。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我們平時(shí)的運(yùn)動(dòng),無論是面對(duì)面還是往同一個(gè)方向追,其實(shí)就已經(jīng)是在會(huì)動(dòng)的東西上了?!?/p>
“是嗎?”青鳥摸摸腦袋,“是在什么東西上呢?”
“就是地球呀!所以,在流水中思考相遇、追及這類型的問題,就和我們平時(shí)在操場(chǎng)上跑步一樣,不用考慮載著我們的東西是動(dòng)還是不動(dòng),速度是多少?!?h3>青鳥請(qǐng)你漫游數(shù)題國
甲、乙兩船同時(shí)從兩個(gè)碼頭向上游出發(fā),乙船在前,每小時(shí)行24千米,甲船在后,每小時(shí)行28千米,水流速度為每小時(shí)2千米。4小時(shí)后甲船追上乙船,則兩個(gè)碼頭相距多少千米?
數(shù)學(xué)大王·中高年級(jí)2018年4期