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        樊登:讀書(shū)是件“要命”的事

        2018-05-23 07:13:34毛予菲
        環(huán)球人物 2018年10期
        關(guān)鍵詞:樊登羅輯讀書(shū)會(huì)

        毛予菲

        他把知識(shí)濃縮為“膠囊”,認(rèn)為生活中的所有難題都可以在書(shū)里找到答案

        2013年底,樊登剛以自己的名字創(chuàng)立線上讀書(shū)會(huì)的時(shí)候,朋友給他講了個(gè)真實(shí)的故事。有個(gè)北京房地產(chǎn)商人,為了讀書(shū)雇了兩個(gè)大學(xué)老師。地產(chǎn)商人在奧體森林公園跑步的時(shí)候,兩個(gè)老師就跟在他后面講書(shū),每個(gè)月講4本,工資3萬(wàn)元。樊登聽(tīng)完備受鼓舞,覺(jué)得自己的讀書(shū)會(huì)太劃算了,“每星期講1本書(shū),一年50本,一共365元搞定”。

        4年多后,結(jié)果如他所愿,樊登讀書(shū)會(huì)APP涌進(jìn)了600萬(wàn)會(huì)員。今年4月,他發(fā)了一條微信朋友圈,頗得意地算了筆賬:“上個(gè)月會(huì)員500萬(wàn)人,不到半個(gè)月增長(zhǎng)20%。按照一人50元的成本,應(yīng)該花5000萬(wàn)元的推廣費(fèi)吧?但實(shí)際上,我們用了不到10萬(wàn)元,辦了一場(chǎng)小活動(dòng),就有了這樣的成績(jī)。關(guān)于增長(zhǎng)。要有一點(diǎn)想象力?!?/p>

        這一年,樊登頻繁往全國(guó)各地飛,參加各種演講、分享讀書(shū)心得?!董h(huán)球人物》記者對(duì)樊登的采訪,就安排在一場(chǎng)北京讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)始前。5月5日,他帶著新書(shū)《讀書(shū)是一輩子的事》登上網(wǎng)絡(luò)綜藝《奇葩大會(huì)》的舞臺(tái),黑色帽衫上赫然印著“我喜歡讀書(shū)”5個(gè)大字。他提出的觀點(diǎn)是:讀書(shū)是件“要命”的事,書(shū)里的知識(shí)是解決生活問(wèn)題的原理。臺(tái)下的趙又廷溫柔地反擊:“我喜歡漫不經(jīng)心地讀書(shū)?!备邥运梢蔡岢鲆蓡?wèn):“如果讀兩本書(shū)就能解決所有問(wèn)題,這個(gè)世界未免也太容易了吧?!睂?duì)于這些質(zhì)疑。樊登自信滿滿地回應(yīng):“我送你們幾張讀書(shū)卡。聽(tīng)聽(tīng)就明白了?!?h3>知識(shí)分子的新出路

        4月最后一個(gè)星期六的上午9點(diǎn),樊登讀書(shū)會(huì)APP準(zhǔn)時(shí)更新,講的是最近大熱的《增長(zhǎng)黑客》,解答“如何用低成本實(shí)現(xiàn)爆發(fā)式增長(zhǎng)”的問(wèn)題.翻譯成大白話即“某公司干了半年瞬間被收購(gòu),套現(xiàn)10億美元,為什么他們能如此迅猛?”

        樊登總結(jié)書(shū)中案例,將美國(guó)民宿巨頭愛(ài)彼迎(Airbnb)的增長(zhǎng)分為3個(gè)階段:第一,看數(shù)據(jù),很大一部分用戶看到民宿照片后,直接關(guān)掉了網(wǎng)頁(yè);第二,提假設(shè),可能是民宿照片出了問(wèn)題;第三,做嘗試,管理層雇了一批專業(yè)攝影師拍照上傳,訂房率果然大幅上升。樊登總結(jié):“將這個(gè)循環(huán)高速完成。你會(huì)發(fā)現(xiàn)公司很快成長(zhǎng)?!?/p>

        時(shí)長(zhǎng)30-60分鐘,邏輯清晰、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、干貨十足。這是樊登講書(shū)的一貫風(fēng)格。就連大師馮友蘭的《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》、以色列作家尤瓦爾·赫拉利的《人類簡(jiǎn)史》、美國(guó)漢學(xué)家比爾·波特的旅行散文集《尋人不遇》,這些文史哲類動(dòng)輒幾百頁(yè)的大部頭,他都能提煉出條條框框,講得滴水不漏。

        講“故事最讓人心潮澎湃”的《魏晉風(fēng)華》(以《世說(shuō)新語(yǔ)》為線索的歷史書(shū)),樊登分了4個(gè)板塊:正統(tǒng)曹魏皇族、成功逆襲的司馬政權(quán)、代表民間“瀟灑文化”的竹林七賢,還有“舊時(shí)王謝堂前燕”中的“王謝”世族。在這個(gè)框架下,亂世奸雄曹操、心狠手辣的曹丕、野心家司馬懿,阮籍、嵇康、山濤的小團(tuán)體……精彩人物輪番登場(chǎng)。

        輕松、好玩是樊登講書(shū)的“標(biāo)配”。滿滿干貨撲面而來(lái)的時(shí)候,他還會(huì)見(jiàn)縫插針來(lái)幾句“情感宣言”,直往讀者心窩子里戳。談企業(yè),他說(shuō):不進(jìn)則退,多少固若金湯的企業(yè)轟然倒塌,我們才發(fā)現(xiàn)所謂的固若金湯不過(guò)是幻覺(jué);談?wù)軐W(xué),他感慨:哲學(xué)是一種可以用在自己身上的醫(yī)術(shù);談人生,他如此形容:就像一條河,此一時(shí),彼一時(shí)。

        無(wú)論形式如何,樊登講書(shū)永遠(yuǎn)以“知識(shí)”為核心。他錄完視頻,轉(zhuǎn)成音頻,然后配一張解說(shuō)圖,梳理書(shū)中的枝枝蔓蔓。有網(wǎng)友調(diào)侃樊登是“拜知識(shí)教教主”,他則篤信:生活中遇到任何困難,都一定會(huì)有一本書(shū)等著你。

        樊登有著商人的敏銳嗅覺(jué)。他將這套線上讀書(shū)組合延伸到線下。在全球十幾個(gè)國(guó)家創(chuàng)立了800多個(gè)讀書(shū)分會(huì),定期舉辦讀書(shū)活動(dòng),讓“每年一起讀50本書(shū)”成了許多“死忠粉”的讀書(shū)口號(hào)。他的選書(shū)標(biāo)準(zhǔn)很明確:4個(gè)字“推己及人”,“職業(yè)晉升、婚姻關(guān)系、育兒方法、心靈成長(zhǎng),這些我需要的。相信其他人同樣有需求”。樊登還搭建了成功的商業(yè)模型:“別人幫你整理好了50本書(shū)的內(nèi)容,你花300多元學(xué)習(xí)一下,不過(guò)分吧?”

        因?yàn)樽鼍€上讀書(shū)節(jié)目而聲名大噪的。還有一個(gè)人,羅輯思維創(chuàng)始人羅振宇。羅振宇和樊登曾是央視的同事。兩人前后腳離職,都做“知識(shí)變現(xiàn)”創(chuàng)業(yè)。羅輯思維比樊登讀書(shū)會(huì)成立得早。2012年,羅振宇創(chuàng)造了一個(gè)有意思的詞——供養(yǎng),找到了一條全新的掙錢(qián)之路,“大家喜歡我,就買我的周邊產(chǎn)品。給我點(diǎn)‘供養(yǎng)”。一年多后,羅輯思維已經(jīng)做得風(fēng)生水起的時(shí)候,樊登的讀書(shū)會(huì)才剛創(chuàng)辦起來(lái)。樊登覺(jué)得自己號(hào)召力、影響力不夠,“不好意思開(kāi)口找粉絲要供養(yǎng)”,后來(lái)他一拍腦門(mén):“干脆直接收錢(qián)吧。”

        結(jié)果,羅振宇反過(guò)來(lái)找到樊登,拍著他的肩膀說(shuō):“這不就是知識(shí)付費(fèi)嗎?”一年后,羅輯思維APP也請(qǐng)來(lái)一批導(dǎo)師,開(kāi)設(shè)“得到”付費(fèi)音頻課程。羅振字評(píng)價(jià)樊登:給中國(guó)知識(shí)分子找到了一條教書(shū)、寫(xiě)作之外的新出路。

        人生沒(méi)有一步是浪費(fèi)

        講好一本書(shū),樊登的準(zhǔn)備時(shí)間不超過(guò)兩個(gè)小時(shí),多半還是在飛機(jī)上度過(guò)的兩個(gè)小時(shí),因?yàn)椤靶首罡摺?。錄一個(gè)小時(shí)節(jié)目,他手里只有一份一頁(yè)紙的提綱,偶爾低頭瞄兩眼,其他時(shí)間一動(dòng)不動(dòng)坐在那兒侃侃而談。他自信自己有這樣的能力?!翱焖匍喿x、主旨提煉、輕松表達(dá)”。

        樊登把這些能力歸結(jié)于閱歷與累積。說(shuō)起自己的人生之路,他很自信,“沒(méi)有一步在浪費(fèi),所有的行動(dòng)幾乎都是有效的”。

        在西安交大念大學(xué)時(shí)。樊登加入了學(xué)校辯論隊(duì)。最初的幾場(chǎng)比賽,他緊張得直哆嗦,“抖得桌子腿都立不住”。后來(lái)練得多了,比賽多了,邏輯清楚了,嘴也利索了。“1998年國(guó)際大專辯論賽,我們隊(duì)是冠軍,我是隊(duì)里的一辯。這段經(jīng)歷讓我有了良好的邏輯思維能力、表達(dá)能力,也成了后來(lái)我讀書(shū)的素材庫(kù)。我曾講過(guò)一本《刻意練習(xí)》,提到了這段當(dāng)辯手的經(jīng)歷。真沒(méi)有天分這同事,每一種技能背后都有訓(xùn)練在做支撐?!?/p>

        他講書(shū)的語(yǔ)言風(fēng)格,是崔永元一手教出來(lái)的。1998年,樊登大學(xué)畢業(yè)加入央視,跟著崔永元主持《實(shí)話實(shí)說(shuō)》o最開(kāi)始錄,他自我感覺(jué)良好,下臺(tái)看回放,才發(fā)現(xiàn)自己還是用了辯論隊(duì)那套說(shuō)話方式,“聲音高亢,極具壓迫感”。崔永元教他:“主持人得學(xué)會(huì)說(shuō)人話,會(huì)開(kāi)玩笑。還要能被別人開(kāi)得起玩笑。”要有四兩撥千斤的功夫。

        2003年,樊登開(kāi)始在北京師范大學(xué)讀博士,同時(shí),又以央視主持人的身份,客串給企業(yè)家講課,講媒體人最擅長(zhǎng)的公關(guān)危機(jī)處理?!坝弥鞒值募记芍v課,收效顯著。第一天剛上去,臺(tái)下一片昏昏欲睡;第二節(jié)課,愿意參與的人就多了起來(lái);幾堂課下來(lái),大家聽(tīng)得津津有味?!?/p>

        樊登逐漸收到來(lái)自北京大學(xué)、南京大學(xué)、西安交大、中山大學(xué)等高校邀約,請(qǐng)他為“最難伺候”的EMBA班總裁學(xué)生講課。這個(gè)過(guò)程中,他發(fā)現(xiàn)?!澳軓臅?shū)里找到賣錢(qián)的東西”。樊登給學(xué)生列了課外書(shū)單,結(jié)果他們只買不讀。他就自己讀一遍。將內(nèi)容概括總結(jié)出來(lái),在微信群里講??梢哉f(shuō),這就是樊登讀書(shū)會(huì)的發(fā)端,只是那時(shí)的樊登還想不到,他的聽(tīng)眾會(huì)從EMBA班的總裁們迅速擴(kuò)展為600萬(wàn)人。但這種灌輸式的講書(shū)方式。在收獲眾多擁躉的同時(shí),也從一開(kāi)始就備受質(zhì)疑。樊登則是依然故我,繼續(xù)用自己的方式講下去,講了4年。

        讀厚了VS讀薄了

        《環(huán)球人物》:每周講一本書(shū),你是怎么做到的?如何準(zhǔn)確地提煉作者的核心思想?

        樊登:我基本上花兩個(gè)小時(shí)就能看完一本書(shū),整理出脈絡(luò)。好的書(shū)本身框架就很清晰,比如美國(guó)社會(huì)心理學(xué)家羅伯特·西奧迪尼的《先發(fā)影響力》。他在書(shū)中寫(xiě)道:如何在傳遞信息前就抓住別人的眼球?方法有兩種,一個(gè)是注意力。一個(gè)是聯(lián)想。我講這本書(shū)也分這兩個(gè)部分,再填上一些案例,主旨明確、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。

        樊登讀書(shū)會(huì)會(huì)員有很多企業(yè)家、大學(xué)教授。讓我特別開(kāi)心的是,他們聽(tīng)完后跟我說(shuō):“你講的確實(shí)就是那本書(shū),提煉得很準(zhǔn)確?!?/p>

        4年堅(jiān)持下來(lái),我在積累成長(zhǎng)?,F(xiàn)在每講一本書(shū)。背后都有幾百本書(shū)在幫忙。

        《環(huán)球人物》:有人認(rèn)為,所謂的成功學(xué)一方面太“雞湯”,一方面太“雞肋”,為什么樊登讀書(shū)會(huì)還要堅(jiān)持這樣的選書(shū)標(biāo)準(zhǔn)?

        樊登:我并不喜歡“雞湯”。有一次講《聯(lián)盟》,這是領(lǐng)英創(chuàng)始人里德·霍夫曼寫(xiě)人才管理的一本書(shū)。有網(wǎng)友給我留言:最討厭這些“雞湯”。那一次,我真想放下讀書(shū)人的包袱,好好跟他們“撕”一場(chǎng):一個(gè)負(fù)能量的人遇到正能量就說(shuō)是“雞湯”,實(shí)在太不把“雞”當(dāng)回事了。

        真正的“雞湯”是有標(biāo)準(zhǔn)的。“不經(jīng)過(guò)充分地時(shí)間和論證,就輕易給出結(jié)論和號(hào)召”,這才是“雞湯”。可這本受無(wú)數(shù)企業(yè)家青睞的書(shū),顯然不是。

        《論語(yǔ)》里有一段說(shuō)“子貢方人(子貢喜歡評(píng)價(jià)人)”,孔子則認(rèn)為,“夫我則不暇!”意思是,孔子可沒(méi)那個(gè)閑工夫管別人。我也沒(méi)閑工夫去講“雞湯”。在茫茫書(shū)海中,比起沒(méi)完沒(méi)了挑毛病,我更愿意去尋找書(shū)中的亮點(diǎn)。我們對(duì)外部世界的感受基本上是自己內(nèi)心狀態(tài)的投射,如果看不慣的書(shū)太多,只能說(shuō)明是你自己太狹隘了。

        《環(huán)球人物》:你多次講到,生活中的問(wèn)題都能用書(shū)里的知識(shí)來(lái)解決。為什么對(duì)此如此堅(jiān)信?

        樊登:有人問(wèn)我,創(chuàng)業(yè)做讀書(shū)會(huì)有沒(méi)有很痛苦的時(shí)候?我說(shuō)沒(méi)有啊,挺愉快的,一開(kāi)始就收錢(qián),一直賺錢(qián),從來(lái)沒(méi)賠過(guò)。這是因?yàn)槲覄?chuàng)業(yè)以來(lái)做的每一件事,都能在書(shū)里找出理論依據(jù)。當(dāng)然書(shū)里面寫(xiě)的未必全對(duì),但總比自己瞎想要科學(xué)。

        《環(huán)球人物》:《十三邀》主持人許知遠(yuǎn)采訪羅振宇,質(zhì)疑羅輯思維“本質(zhì)上販賣的是知識(shí)膠囊”。在以前,人們常說(shuō),書(shū)越讀越“厚”,一本書(shū)讀一年是常有的事,而現(xiàn)在,只用一個(gè)小時(shí)就解讀一本幾百頁(yè)的著作,這不是把書(shū)讀“薄”了嗎?

        樊登:其實(shí)古人也會(huì)把知識(shí)濃縮成“膠囊”,比如孔夫子選編《詩(shī)經(jīng)》、清代孫洙整理《唐詩(shī)三百首》?!澳z囊”的好處在于,你不知道哪本書(shū)更好的時(shí)候.有個(gè)稍微比你有經(jīng)驗(yàn)?zāi)敲匆稽c(diǎn)的人給了你機(jī)會(huì)。面對(duì)機(jī)會(huì),不如嘗試一下,不合適就扔到一旁,喜歡就多讀幾頁(yè)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,排斥本身才是浪費(fèi)精力的事情。

        《環(huán)球人物》:現(xiàn)在很多人讀書(shū)是為了緩解一種“焦慮感”,你有這樣的感受嗎?

        樊登:我不用“焦慮感”這種東西營(yíng)銷。用威脅的方式讓人學(xué)習(xí)。出發(fā)點(diǎn)就錯(cuò)了。人們一旦有了被迫的感覺(jué),就很難堅(jiān)持。連戒煙都是這樣。我講過(guò)《這本書(shū)能讓你戒煙》,其中有一個(gè)很重要的觀點(diǎn)是。戒煙不能動(dòng)用毅力。當(dāng)你動(dòng)用毅力的時(shí)候,就會(huì)在潛意識(shí)里覺(jué)得,抽煙是件好事,你只是在忍著。說(shuō)不定等你成功戒了3個(gè)月后,就有了“得獎(jiǎng)勵(lì)自己一根”的想法,前功盡棄。

        讀書(shū)也不應(yīng)該太“功利”。前兩天做了一場(chǎng)讀書(shū)活動(dòng),在我上臺(tái)前,主持人和臺(tái)下聽(tīng)眾互動(dòng),開(kāi)了一句玩笑:“不以解決問(wèn)題為目的的讀書(shū)都是耍流氓!”臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。我上去問(wèn)大家:“萬(wàn)一根本不知道自己的問(wèn)題在哪里,那該讀什么書(shū)呢?讀書(shū)可以解決問(wèn)題,但不能以解決問(wèn)題為目的。讀書(shū)本身就是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的過(guò)程?!?/p>

        我讀書(shū)的心態(tài)是——今天挺好啊,著什么急???慢慢讀慢慢學(xué)唄。

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