熊茂婷
當(dāng)前,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展成為我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大方針、主旋律。習(xí)近平總書記在不同場(chǎng)合多次強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新,并提出實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,是立足全局、面向未來的重大戰(zhàn)略,是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、破解經(jīng)濟(jì)發(fā)展深層次矛盾和問題、增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力和活力的根本措施。
在這個(gè)大背景下,科普工作者如何進(jìn)行創(chuàng)新思維,改變工作方式,不斷提高科普教育水平呢?為此,貴州科技館科普大講堂特邀江蘇大學(xué)創(chuàng)造學(xué)研究所所長、中國創(chuàng)造學(xué)會(huì)理事、華南理工大學(xué)客座教授周道生為省科協(xié)全體干部職工開展了一場(chǎng)別開生面的創(chuàng)新知識(shí)講座。
講座當(dāng)天,周教授圍繞“創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法”的主題,從認(rèn)識(shí)創(chuàng)新、如何改變傳統(tǒng)的思維方式、基本創(chuàng)新方法、現(xiàn)代創(chuàng)新方法TRIZ的運(yùn)用等四個(gè)方面深入淺出地闡述了如何在工作中摒棄慣性思維模式,創(chuàng)新工作方法。并以生動(dòng)詳實(shí)、淺顯易懂的創(chuàng)新案例進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。通過學(xué)習(xí),廣大干部職工對(duì)創(chuàng)新有了全新的認(rèn)識(shí)和理解,對(duì)增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、開拓創(chuàng)新思維、提升科普工作能力起到了積極的促進(jìn)作用。
在講座結(jié)束時(shí),省科協(xié)干部職工紛紛表示,將以此次培訓(xùn)為契機(jī),在今后的工作中不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),努力提高服務(wù)水平,在實(shí)現(xiàn)科普工作科學(xué)發(fā)展的進(jìn)程中,結(jié)合工作實(shí)際,以創(chuàng)新思維統(tǒng)籌兼顧加強(qiáng)科普教育,推動(dòng)工作創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)基層科普更好更快發(fā)展。(編輯/鄒小啟)