柚子

1

小時(shí)候，我有一個(gè)很要好的朋友。

剛上三年級，她轉(zhuǎn)學(xué)了。一開始我很難過，后來在腦海里為她描繪轉(zhuǎn)學(xué)后的時(shí)光，成了我課堂上發(fā)呆時(shí)最喜歡做的事。

第二年聽說她要回來，我高興了好多天。但似乎，離開再回來后，我們再沒有像以前那么好。

在她離開的一年里，我在班里有了新的朋友。她回來后，也很快融入了新環(huán)境，有著三兩個(gè)小姐妹打打鬧鬧。奇怪的是，近十歲的我們就像商量好的一樣，她不來找我，我也不再等她。

“一直躲避的借口，非什么大仇，為何舊知己變不到老友?！爆F(xiàn)在想來都像夢一樣恍惚。

2

小學(xué)五年級時(shí)候，我上過一次最尷尬的作文課《我最好的朋友》。

那時(shí)，語文老師經(jīng)常讓同學(xué)們來分享自己的文章，大家輪流著念作文，一起批改、學(xué)習(xí)、交流。當(dāng)聽到有個(gè)關(guān)系還不錯(cuò)的女孩寫了我，我開始慌了，低著頭，在心里祈禱著千萬不要被點(diǎn)到。因?yàn)椋覍懙牟皇撬?/p>

可是沒能逃過，眾目睽睽之下，只能硬著頭皮讀下去，整個(gè)過程我沒敢看那個(gè)女孩一眼。而可笑的是，我寫的那個(gè)最好的朋友，她寫的也不是我。

作文課終于結(jié)束了，我?guī)е鴿M心愧疚去找了那個(gè)寫我的女孩，她正在收拾書包，我還沒來得及說話，她抬眼的第一句話是“沒關(guān)系”。這句話令我更難過。

這么多年，我一直記得她的那雙眼睛，是無辜，是無奈，是心痛，又是惋惜。

直到后來，每一次遇到類似的題目，我都會下意識地去找一個(gè)外班的或者外校的，甚至是胡亂捏造一個(gè)形象去作為我最好的朋友出現(xiàn)在我的作文里。

3

有一段時(shí)間，我很喜歡說“發(fā)小”，應(yīng)該是從電視劇《嘿，老頭》里扒拉出來的，很喜歡那種兒時(shí)胡同玩伴的友誼。后來才發(fā)現(xiàn)，我所謂的發(fā)小，都不是真正意義上的發(fā)小，有的是小學(xué)同過班，有的高中才認(rèn)識，我們一共四個(gè)人，關(guān)系最好的時(shí)候應(yīng)該算是高中那幾年。

每天約著一起上學(xué)、一起回家。第一個(gè)人從家出發(fā)，接到下一個(gè)，兩個(gè)人再一起去叫下一個(gè)……

那時(shí)候晚自習(xí)結(jié)束，四個(gè)人會去超市買一堆零食，然后隨便找個(gè)地方開著女生間的“座談會”。記憶最深的還是那次從超市出來，就在旁邊單位的臺階上席地而坐，一邊吃零食一邊調(diào)侃，結(jié)果被路過的老爺爺當(dāng)作不良少年訓(xùn)斥。

周末時(shí)候，騎著單車，穿梭在小城的街道。我們騎車從不按常理，在路上會兩兩拉手前行，一邊走一邊大笑，惹得從旁過去的車輛也減速回頭瞅上兩眼。

那時(shí)候覺得天空很藍(lán)，云朵很白，日子也很溫暖。

4

后來，上了大學(xué)，大家開始分道揚(yáng)鑣，只能通過微信聯(lián)系。偶爾放假，難得都回了小城，別說騎車，就連見面也總湊不齊。再后來，為了大家不散，建起了微信群，到現(xiàn)在說話次數(shù)兩只手都能數(shù)得過來。

假期回去的時(shí)候，終于聚了三個(gè)人。晚上我們在公園走了好久，聊了很多，但大部分時(shí)候都是你說我聽，或是我說你聽，好似兩個(gè)平行空間。你講的話題我不了解，我說的東西你也不能明白，唯一能共同互動的好像只有那點(diǎn)可憐巴巴的過去。

晚上回到家，收到一朋友發(fā)來的消息，她說，我們這是怎么了？

看著這簡單的幾個(gè)字，我心里一揪，握著手機(jī)蹲在大街上號啕大哭，一邊喃喃著“我也不知道”，一邊還安慰著她，“沒事的，只是太久不見”……

其實(shí)我知道，太久不見只是借口，讓我們都更好受的借口。但我們也絕對是在乎彼此的，從再見的那一刻眼里藏不住的光和笑就能看出來。

只是，我們不一樣了，真的不一樣了。

就像是蒲公英的種子在風(fēng)里輕飛，落到不一樣的土地，再長出不一樣的苗，開出不一樣的花，將來也要結(jié)不一樣的果，而后消失在不一樣的地方。

5

每次畢業(yè)都會有一種叫作同學(xué)錄的東西出現(xiàn)，我初中的時(shí)候最為盛行。那年夏天，大家好像都在奮筆疾書寫著祝福。

高中結(jié)束，算是第一次覺得離別的意義，然后頂著高考的壓力，將每張到手的同學(xué)錄，都活生生寫成八百字作文。

但每篇意思都不外乎“祝你前程似錦”“愿我們友誼長存”?？山Y(jié)果有很多人，他們現(xiàn)在在哪里、在干什么，我全然不知，只有在書里或者電影里看到“高考”二字，還有幾番感嘆罷了。

時(shí)間慢慢走到現(xiàn)在，我們開始不再輕易說出“最好的朋友”“死黨”“閨密”這些詞，而是慢慢選擇給這些前面加上一個(gè)定語。

后來就成了“小學(xué)時(shí)期最好的朋友”“初中階段沒有秘密的姐妹”“高中時(shí)代的死黨”“大學(xué)期間最聊得來的朋友”“可以說走就走的哥們兒”“適合一起吃飯的朋友”“影響三觀的長者”……

說起來，是不是挺無奈？人生的路那么長，也許我們可以相伴到老，也許我們只是同行一段。但，不管怎樣，只要我們曾經(jīng)、現(xiàn)在或者將來是朋友，哪怕是一秒也都足夠。

還是要謝謝你們肯在我這留下一段年華，也謝謝你們收留我的一段過往，更謝謝你們的出現(xiàn)，才讓我變得更好。就像我們小時(shí)候吃過很多東西一樣，雖然都記不得是什么了，但它們都成為我們身體的一部分。

我想，我現(xiàn)在笑容這么爽朗，一定是模仿了你當(dāng)年的模樣。

（范思明薦自《時(shí)代青年·悅讀》）

責(zé)編：Ester