孫麗
話題開始于2018年3月22日(美國當?shù)貢r間),美國總統(tǒng)特朗普在白宮正式簽署對華貿易備忘錄,根據(jù)美貿易代表辦公室公布的對華301調查結果,宣布對從中國進口的約1300類、價值600億美元的進口商品加收關稅,并限制中國企業(yè)對美投資并購。7個小時后,中國政府宣布擬對價值30多億美元自美進口商品加征關稅,中美貿易戰(zhàn)就此引爆,成為世界范圍內的焦點話題。
盡管最新協(xié)議當中,美國對中國征稅商品縮減至800多種,但中美貿易戰(zhàn)會給中國帶來怎樣的影響,仍是各方關注的焦點。賽爾教育集團總裁祝懿東就中美關系現(xiàn)狀及其對國際教育行業(yè),尤其是留學市場產生的影響發(fā)表了鞭辟入里的演講。
對于中美爆發(fā)貿易戰(zhàn)的原因,祝懿東首先從雙方的貿易現(xiàn)狀進行分析,他談道:“中美兩國之間有3000多億元的貿易額,而對華貿易逆差則是美國挑起貿易戰(zhàn)的主要原因之一。但是,如果說中國擁有了世界上最大的收入順差,那么美國一定擁有世界上最大的利潤順差。”
從中國出口到美國的產品,可分為幾大類:一是中國自主生產的科技類和制造類產品;二是來自于美國或其他發(fā)達國家的大集團控股公司,在中國進行生產、制造、加工之后再輸出到美國的產品;三是在美國進行設計、開發(fā),利用中國生產能力制造而成的產品。就此我們可以看出目前世界產品生產的大型分工輪廓,如此分工自有其經(jīng)濟基礎,即只有通過有效分工才能實現(xiàn)利益最大 化。
多年來,中美之間始終保持著密切的配合。在兩國合作的過程中,美方的資本、現(xiàn)代化的管理模式、科技的創(chuàng)新和開發(fā)能力及中方龐大的人力資源和生產制造鏈閉環(huán)起到了極為重要的作用。但必須明確的是,中美各自的優(yōu)勢都只能在合作互補的過程中,才能實現(xiàn)更高程度的發(fā)揮。
以美國早期的復印機生產為例,復印機最早是由美國施樂生產的,生產制造成本非常之高:一方面,美國不希望工業(yè)生產對環(huán)境和人力等方面造成不可逆轉的消耗;另一方面,這種消耗不可能在幾年內或十幾年內避免掉。因此,繼續(xù)在美國進行大規(guī)模的生產制造基本上是不可能實現(xiàn)的。而中國強大的生產制造能力卻可以解決美國的這一大難題。
只要到中國的廣深、江浙一帶去看看,就能發(fā)現(xiàn)任何一項產品都需要分包到幾百、幾千家小的工廠才能生產出來,而其他任何國家都形成不了這種生產能力,只有中國可以!中國的生產制造鏈能保證將美國設計出來的東西轉化為產品,正是依靠著“中國制造”,美國才能保持其在世界上的競爭力??偠灾?,中美兩國通過幾十年來的長期互補與配合,實現(xiàn)了本國經(jīng)濟的高速發(fā)展。
基于上述分析,祝懿東談到了中美關系現(xiàn)狀對中國國際教育行業(yè),尤其對留學市場的影響。他說:“中國留學生市場,或者說中國留學生為美國帶去的經(jīng)濟效益是絕對不容小覷的,很多權威數(shù)據(jù)都能證明這一點?!?/p>
據(jù)美國商務部數(shù)據(jù)統(tǒng)計,2016年,在美中國留學生為美國經(jīng)濟貢獻了125.5億美元,較2015年的114.3億美元增加近10%,占全美國際生為美國經(jīng)濟貢獻總額的32%。其中,中國留學生為各大學校園商圈創(chuàng)造的經(jīng)濟效益尤為矚目。
美國國際教育協(xié)會“開放門戶”數(shù)據(jù)顯示,2017年共有3.4296萬名國際生在密州就讀,其中中國留學生人數(shù)達1.18萬人左右,為密州至少帶來超過4億美元的經(jīng)濟收益。此外,近年因中國留學生人數(shù)的快速增長,一些校園附近的中餐廳、中國超市、娛樂設施,甚至連車輛經(jīng)銷商也一家接一家地開設,引起了外界對于“大學校園華埠化”的隱憂,更是因此被美國媒體多次報道。
假設國內每年數(shù)以十萬計的留美學生突然減少了50%以上,那將會給美國帶來怎樣的后果?相信美國政府比我們更能算清這筆 賬。
至今,美國仍是絕大多數(shù)留學生的意向留學國家,占比高達35%。而中國留學生絕對是美國國際生的主要生源。對于美方來說,中國留學生為他們帶去了巨大的經(jīng)濟效益;對于中國而言,中國留學生通過在美國的學習,使自己成長得更加專業(yè)和優(yōu)秀,并推動中國從人力大國向人才強國的轉 型。
祝懿東認為:“在全球化發(fā)展的局勢下,未來,所有的企業(yè)、機構、學校真正需要的是大量通曉國際化規(guī)則,并了解國際化商業(yè)規(guī)律的全球化精英人才。”那么這些人才從哪兒來呢?他們來自于優(yōu)質國際教育的培養(yǎng)。中國國際教育行業(yè)應聯(lián)合包括美國知名院校在內的高端教學基地,共同努力,聯(lián)合培養(yǎng)出一批真正的全球化精英人才,加速推動世界經(jīng)濟更快速、健康的發(fā)展。
此外,我們將盡最大的努力,架設好中美之間的溝通橋梁,促進中美雙方相互了解、相互包容,讓中國學生更了解美國,同時也讓美國學生進一步了解中國,只有雙方優(yōu)勢互補,才能真正促進全人類的發(fā)展,真正形成人類命運的共同體。