三秋樹(shù)

林正祿生于福建鄉(xiāng)村，從小就是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的書(shū)蟲(chóng)。高考時(shí)落了榜，他就到同學(xué)的大學(xué)去蹭課，輾轉(zhuǎn)多所高校聽(tīng)了無(wú)數(shù)的課。彼時(shí)，中國(guó)的行畫(huà)生意正火，他入了行，生意做得風(fēng)生水起。沒(méi)想到，卻因受騙而破產(chǎn)，之后爬起，再破產(chǎn)，再爬起，再破產(chǎn)……經(jīng)過(guò)4次破產(chǎn)后，他開(kāi)始沉靜下來(lái)思考人生。

2008年的一天，林正祿畫(huà)了人生中的第一張畫(huà)。當(dāng)圖案漸漸在畫(huà)紙上變得清晰，他整個(gè)人都驚呆了。那種感覺(jué)，他用兩個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容：靈光乍現(xiàn)，醍醐灌頂。這種發(fā)現(xiàn)自己的喜悅，是他從來(lái)不曾體驗(yàn)的。

任何人都有能力讀圖和識(shí)別符號(hào)，任何人也都有能力把世界物象歸納為二維的圖像和符號(hào)?！叭魏稳酥灰邮芊e極的心理引導(dǎo)，運(yùn)用科學(xué)的方法，就能畫(huà)出一手好畫(huà)，就能把藝術(shù)潛能發(fā)揮出來(lái)。人人都是藝術(shù)家。”林正祿陸續(xù)創(chuàng)作了很多作品，不求有市場(chǎng)，只是對(duì)內(nèi)心世界呼喚的回應(yīng)。沒(méi)想到，那些畫(huà)卻受到業(yè)界關(guān)注。

商海浮沉讓他更知道怎么將雙腳踩在大地上。他來(lái)自農(nóng)村，深知普通百姓在文化藝術(shù)方面教育資源的欠缺。于是他一頭扎進(jìn)農(nóng)村，開(kāi)創(chuàng)了農(nóng)村免費(fèi)繪畫(huà)教學(xué)的先河。

在江蘇鄉(xiāng)下的打谷場(chǎng)，林正祿鋪開(kāi)畫(huà)具，看到旁邊一位老奶奶拿著自己繡的手絹，林正祿驚呆了，強(qiáng)烈要求她把手絹上的荷花畫(huà)出來(lái)。

老奶奶在大家的鼓勵(lì)下，在畫(huà)布上畫(huà)了一朵跟手絹上一模一樣的荷花。繪畫(huà)過(guò)程中，整個(gè)打谷場(chǎng)都靜悄悄的。當(dāng)一朵雨后夏荷躍然紙上時(shí)，孩子們的眼睛睜得大大的：“奶奶，你這荷花怎么像從池塘里剛摘的一樣??？”一輩子默默無(wú)聞的老奶奶，成為那天的紅人，她開(kāi)始教孩子們畫(huà)荷花……

在福建老家，林正祿用全部積蓄在屏南雙溪古鎮(zhèn)建了一個(gè)2000平方米的畫(huà)室，免費(fèi)提供所有的繪畫(huà)用具。

孩子們好奇地調(diào)配著水彩。村民緊張地觀望著，一位大嬸把蔬菜往地上一放，將滿是泥巴的手往衣服上一抹，帶著“舍生取義”般的凜然走進(jìn)畫(huà)室，拿起畫(huà)筆。僅半個(gè)小時(shí)，一只大鵝出現(xiàn)在她的筆下，連蹼里的水珠都畫(huà)了出來(lái)。畫(huà)完了，她抬起頭，拍著自己的胸口說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊耍乙詾榧依锏涅Z跑出圈了?！贝迕窨吹剿囆g(shù)的門檻并沒(méi)有他們想象的那么高，陸續(xù)地拿起畫(huà)筆，畫(huà)他們眼里和心中的日子。很多人被自己的畫(huà)作嚇了一跳，他們看到自己的另一面，看到他們?cè)居行﹨捑肓说纳畹牧硪幻妗?/p>

如今，林正祿已經(jīng)駐扎在福建鄉(xiāng)村三年多，是村民敬愛(ài)的“林先生”。一些村民因畫(huà)作被市場(chǎng)接受，走上了職業(yè)畫(huà)家的道路。

林正祿還成立了殘疾兒童藝術(shù)中心，他欣慰地看著孩子們沉浸在創(chuàng)作中，他知道，不管日后孩子們經(jīng)歷怎樣的磨難，只要心中有藝術(shù)的熏染，他們的日子就不會(huì)太艱難?，F(xiàn)在的他，又在規(guī)劃藝術(shù)中心的下一步發(fā)展——他知道自己在設(shè)定一個(gè)更加宏偉的目標(biāo)，沒(méi)有終點(diǎn)，只有一個(gè)又一個(gè)因此而飽滿的生命。

如斯，才不枉此生。

（張秋偉摘自《莫愁·天下男人》）