曹瑩

當(dāng)長三角每座城市的小朋友可以共享優(yōu)質(zhì)的課程；當(dāng)自主創(chuàng)新的“基因”融入長三角每個(gè)小朋友的心中……會是什么樣的一個(gè)場景呢？20個(gè)來自少先隊(duì)員們的“腦洞”可能會改變你未來的生活——為促進(jìn)少先隊(duì)組織積極參與長三角一體化發(fā)展，引導(dǎo)少先隊(duì)員在關(guān)注社會、服務(wù)社會中增長才干、健康成長，今年上半年，上海市少工委在長三角地區(qū)少先隊(duì)員中開展“紅領(lǐng)巾暢想長三角”金點(diǎn)子征集活動。

少先隊(duì)員們圍繞長三角一體化發(fā)展，就教育、文化、旅游、交通、醫(yī)療、科技、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、體育、環(huán)境、信息化、社區(qū)建設(shè)、對外交流、少先隊(duì)組織等各個(gè)方面出謀劃策，共同暢想著長三角的美好未來。經(jīng)初選，20個(gè)優(yōu)秀“金點(diǎn)子”參與上海少先隊(duì)“萌動上海”微信公眾號線上投票，最終10個(gè)“金點(diǎn)子”榮獲“紅領(lǐng)巾暢想長三角”十大金點(diǎn)子。

上海外國語大學(xué)附屬中學(xué)的童時(shí)杰在今年寒假冬令營活動中和小伙伴們一起來到了古都南京。在乘坐公共交通時(shí)，童時(shí)杰發(fā)現(xiàn)：每乘一次都要單獨(dú)用零錢買票，這讓現(xiàn)在已不習(xí)慣帶零錢的游客感到不太方便。所以他建議長三角地區(qū)交通一卡通用，一卡走遍長三角，讓長三角的人們更方便、更快樂、更有效地出行。

張江高科實(shí)驗(yàn)小學(xué)的王子晗說，“我出生在美麗的張江，父母親都在芯片行業(yè)工作。我建議父母走進(jìn)長三角的學(xué)校，給小伙伴們來講一講高科技知識，宣傳自主創(chuàng)新的重要性，讓我們從小樹立自主創(chuàng)新的意識，懂得國家強(qiáng)盛一定要把核心技術(shù)掌握在自己手中，從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造，長大后為國家作出更大貢獻(xiàn)?！?/p>

嘉定區(qū)德富路小學(xué)的沈子茜建議成立國學(xué)文化宣講團(tuán)，幫助長三角的少年兒童來學(xué)習(xí)、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。同時(shí)，將上海的國學(xué)達(dá)人挑戰(zhàn)賽擴(kuò)展到長三角地區(qū)，讓更多熱愛國學(xué)的孩子來一展風(fēng)采。