徐紅清

教學(xué)樓突破方正的設(shè)計(jì)，向四面八方伸出觸角，給孩子自由奔跑的空間;辦公大樓臨江而立，屋檐和地面間留出的空間，巧妙地將江景變成一幅寬幅水墨畫(huà);處于極寒地帶的生態(tài)園區(qū)采用特殊薄膜設(shè)計(jì)，透亮美觀又保暖舒適……

近日，一場(chǎng)由專業(yè)建筑設(shè)計(jì)院所帶來(lái)的專業(yè)展覽——《建·術(shù)》空間設(shè)計(jì)教育展，在上海市逸夫職業(yè)技術(shù)學(xué)校（上海視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院附屬高級(jí)中學(xué)）校園內(nèi)的華山美術(shù)館開(kāi)展，引領(lǐng)中職校學(xué)生踏上靈感和創(chuàng)意之旅。

技術(shù)融和藝術(shù)，國(guó)內(nèi)一流設(shè)計(jì)展搬進(jìn)校園

展覽中的展品，分別來(lái)自上海建筑設(shè)計(jì)研究院第一原創(chuàng)工作室和上海市逸夫職業(yè)技術(shù)學(xué)校優(yōu)秀校友。建筑設(shè)計(jì)研究院結(jié)合他們近年來(lái)的“黑瞎子北大荒生態(tài)園”、“唐鎮(zhèn)新市鎮(zhèn)小學(xué)”、“湖南城陵磯綜合保稅區(qū)通關(guān)服務(wù)中心”等七個(gè)實(shí)際建造項(xiàng)目，展示了建筑師發(fā)現(xiàn)痛點(diǎn)、思考痛點(diǎn)、解決痛點(diǎn)、推敲模型的全過(guò)程，表達(dá)了建筑設(shè)計(jì)中對(duì)于形態(tài)、空間、意象、材料、環(huán)保的探索。

展示的模型中，湖南省美術(shù)館看似無(wú)序?qū)崉t有規(guī)律的冰裂紋圖案完美詮釋了藝術(shù)的無(wú)限可能性，與現(xiàn)代藝術(shù)的百花齊放不謀而合。碧山工銷(xiāo)社是對(duì)安徽省黟縣碧山村一處徽派建筑進(jìn)行功能性改建所形成的一個(gè)多功能文化空間，兼具傳統(tǒng)與現(xiàn)代，內(nèi)容上著力于民間百工與當(dāng)代設(shè)計(jì)的融合，聯(lián)結(jié)城市與鄉(xiāng)村的物質(zhì)和精神需求。

展室中也特別放置了可以供觀展者現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)手拼圖的白色冰裂紋陶板裝置，在趣味互動(dòng)中得到一種專業(yè)角度的沉浸式體驗(yàn)。

課程結(jié)合任務(wù)，打造立體學(xué)習(xí)模式

記者在現(xiàn)場(chǎng)了解到，展覽期間，逸夫職校建筑模型課程將結(jié)合計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)課程，面向中本三年級(jí)學(xué)生發(fā)布任務(wù)，以“山地廣場(chǎng)”為題，設(shè)計(jì)并制作出建筑手工模型，從中了解建筑模型制作的流程與重要性，培養(yǎng)邏輯思維與動(dòng)手能力，加深對(duì)設(shè)計(jì)空間的理解。

校長(zhǎng)沈藍(lán)表示，空間設(shè)計(jì)這一領(lǐng)域貼近學(xué)校美術(shù)教育的特質(zhì)、環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的特性，更易于探索教育的拓展與延伸，促成校企的交流與合作。這一展覽將促成學(xué)生和所有觀者通過(guò)種種空間景觀設(shè)計(jì)，看到附著其中或之后的對(duì)傳統(tǒng)文化的思考追尋、對(duì)生活環(huán)境的關(guān)注守護(hù)、對(duì)內(nèi)心世界的體恤。

據(jù)介紹，本次展覽的展期從2018年12月7日到2019年1月16日，其間還將推出系列主題教育活動(dòng)。