推薦理由

用故事表達(dá)人文之趣。國(guó)家博物館講解員8年知識(shí)沉淀，聽河森堡講故事，知百萬(wàn)年人類史。《進(jìn)擊的智人》是一部充滿少年感的《人類簡(jiǎn)史》，將刷新我們對(duì)華夏文明的認(rèn)知：匱乏貫穿著人類進(jìn)化史，我們究竟如何走到今天?！哆M(jìn)擊的智人》是一張充滿知識(shí)點(diǎn)的尋寶圖。奇趣的歷史故事，融匯博物學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、進(jìn)化心理學(xué)等眾多領(lǐng)域知識(shí)點(diǎn)，是一部難得的跨學(xué)科知識(shí)佳作。

蔡康永說“他一張嘴就能帶你追溯上千上萬(wàn)年的歷史”;陳曉卿評(píng)價(jià)“河森堡的文字會(huì)讓我們重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的過往和人類擁有的巨大能量”。行走的科普教科書尹燁一口氣讀完30萬(wàn)字，感嘆道“出眾的講故事能力，酣暢淋漓”;眾多青少年表示河森堡讓他們愛上了歷史。

內(nèi)容簡(jiǎn)介

復(fù)雜多樣的自然界本身就是一個(gè)無窮無盡的知識(shí)寶庫(kù)。數(shù)十萬(wàn)年前的舊石器時(shí)代，一個(gè)被大自然篩選的人種——智人，伴隨著各式各樣的匱乏壓力，逐漸成為世界的主宰者。十萬(wàn)年后的我們，依然生活在巨大的歷史慣性之中。智人是如何順利通過造物主的層層考驗(yàn)，最終擁有了主宰世界的力量？而同一時(shí)空的其他人種比如直立人和尼安德特人呢？為何會(huì)逐漸被大自然淘汰，成為智人在漫長(zhǎng)進(jìn)化過程中的陪跑者？

河森堡筆下的舊石器時(shí)代，充滿了靈動(dòng)的色彩，有混沌初開的蠻荒，有人性乍現(xiàn)的智慧，還有一種來自大自然的底層力量——匱乏，塑造著人類和歷史。匱乏的環(huán)境篩選出擁有足夠腦力的智人，他們中的一部分走出非洲，來到亞洲大陸，創(chuàng)造了輝煌的華夏文明，然而自然的匱乏始終存在，不同時(shí)空的人類又該以何種姿態(tài)應(yīng)對(duì)，實(shí)現(xiàn)與大自然的交流和對(duì)抗，實(shí)現(xiàn)自我的平衡與進(jìn)化？這是個(gè)永久的議題。