韓雪

找著北

《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》：語言——5～6歲幼兒喜歡與他人一起談論圖書和故事的有關內(nèi)容。

核心素養(yǎng)：人文底蘊。

給把力

教育中應該盡量鼓勵個人發(fā)展的過程。應該引導兒童自己進行探討，自己去推論。給他們講的應該盡量少些，而引導他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的應該盡量多些。 ——斯賓塞

加點料

1.中國拍攝的經(jīng)典動畫片有很多，請爺爺掃描二

維碼，和寶寶一起來了解一下吧。

2.爺爺掃描二維碼，和寶寶一起聽兒歌《小蝌蚪找媽媽》。

3.時空建議：晚餐后，寶寶和爺爺在客廳進行活動。

4.延伸問題：寶寶，你看過哪些動畫片？和爺爺講一講吧。

寶寶，你喜歡看動畫片嗎？告訴你一個秘密，爺爺小時候也喜歡看動畫片。爺爺看過的這些動畫片分別講的是什么故事呢？請爺爺一邊回顧，一邊給寶寶講一講吧。