蔡葵

找著北

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》：科學(xué)——支持幼兒在接觸自然、生活事物和現(xiàn)象中積累有益的直接經(jīng)驗(yàn)和感性認(rèn)識(shí)。

核心素養(yǎng)：技術(shù)運(yùn)用。

給把力

最有效的創(chuàng)新都簡(jiǎn)單得驚人。其實(shí)，一項(xiàng)創(chuàng)意所能得到的最高褒獎(jiǎng)就是別人說(shuō)一句：“這個(gè)一看就懂，我怎么沒(méi)有想到呢？”

加點(diǎn)料

1.奶奶請(qǐng)寶寶想一想：在日常生活中，雞蛋殼還有哪些

妙用？

2.蛋殼不僅是“清潔工”，也是“藝術(shù)家”，它能變成精美的藝術(shù)作品哦。奶奶掃描二維碼，和寶寶一起欣賞用蛋殼做的創(chuàng)意作品吧。

3.時(shí)空建議：晚餐后，寶寶和奶奶在餐廳、盥洗室進(jìn)行

游戲。

4.延伸問(wèn)題：寶寶，除了雞蛋，你還知道哪些蛋？可以

掃碼聽(tīng)答案哦。

寶寶，家里的雞蛋殼是不是隨手就扔掉了？今天，奶奶要告訴你，雞蛋殼千萬(wàn)不要扔，它的用處可大著呢！