張焱超

如果你問我，成長的味道是什么？我會告訴你，成長的味道有點酸，有點苦，又有絲絲甜。

成長之酸味

記得一次自習(xí)課上，教室里十分安靜，落針可聞。突然，老師指著我說：“你怎么還沒做安全教育平臺的作業(yè)？”我一聽，嚇了一跳：“不可能呀，我做了呀！”老師一臉不耐煩：“根本就沒做呀，不信你過來看看。”我委屈地嘟囔著：“怎么可能嘛？”老師再仔細一看：“啊，對不起，是你的同桌沒有做，我看錯了！”我心里一怔，被冤枉的感覺真酸！

成長之苦味

進了文學(xué)社，每周要完成一篇自命題的創(chuàng)作任務(wù)，這是文學(xué)社的規(guī)定。每次寫完后，還要仔細推敲詞句，加以潤色，因為文學(xué)社老師要對每篇稿件打分，作為考核社員的依據(jù)。除此之外，我還要完成班級布置的習(xí)作任務(wù)，這樣每周寫兩篇作文，不免覺得有點苦?？刹还苡卸嗫?，也要堅持下去，因為有苦才有甜嘛！

成長之甜味

上三年級時，我參加了一次鋼琴比賽。同組選手大多是高年級的哥哥姐姐，我是最后一位選手，壓力十分大。聽著前面選手的彈奏，我發(fā)現(xiàn)自己越來越緊張，便打開手機認(rèn)真地聽網(wǎng)上鋼琴家的范彈。輪到我上臺了，我除了按照老師所教的方法彈奏，還揉進了自己對曲子的理解，演奏完之后自我感覺很完美。果然，我得了第一名！我站在領(lǐng)獎臺上，接過獲獎證書時，感覺成功的滋味真甜！

成長的路上不可能一帆風(fēng)順，會遇到酸楚，會覺得苦和累，但經(jīng)歷過這些之后才能收獲成長的甜蜜。

小編點評

這是一篇中規(guī)中矩的總-分式作文，從成長之酸、成長之苦、成長之甜三個角度描寫了成長的味道，選取事例生動。