梅子青

樹洞怪的生活其實(shí)很單調(diào)，每天除了傾聽動(dòng)物們的秘密，就是把這些秘密分類整理，好好收藏。日子久了，樹洞怪大致摸出了一個(gè)規(guī)律，他發(fā)現(xiàn)這些秘密不外乎以下幾個(gè)類型：矛盾型、青澀型、憤怒型、后悔自責(zé)型、憎恨抱怨型。

然而不管是哪種類型，一旦秘密的主人下定決心，把它們傾倒給樹洞怪，心里就像卸下一塊大石頭，變得輕松很多。不過，在這當(dāng)中也有些特別的，就是無法判定那算不算是秘密，或者說該如何進(jìn)行分類。

這一天，老獾來到樹洞旁，對(duì)樹洞緩緩敘說起來：“唉，該從何說起呢？”老獾的語(yǔ)氣很無奈，頓了頓，他繼續(xù)道，“近來，我的記性越來越差了！手里拿著噴水壺卻想不起來要去澆花；傍晚剛散步回來，卻又急著出門，還告訴自己要每天堅(jiān)持鍛煉；前一秒說過的話，后一秒就想不起來……我這是怎么了？真讓人頭疼??！”

樹洞怪耐心聽老獾說完，把他的傾訴隨手放在一個(gè)不起眼的角落。是的，樹洞怪并沒有太在意，因?yàn)檎宜麅A吐秘密的人實(shí)在太多了，而老獾的這些絮叨并不特別。

可是，沒過幾天，老獾又來了。這一次，老獾的神情比上次還要無助。

“樹洞怪，我又來了！”老獾說道，“你知道嗎？我昨天做了一件非常失禮的事——鄰居黑熊和我打招呼，我一時(shí)竟想不起他是誰(shuí)，還說自己不認(rèn)識(shí)他，真是失禮??！你說，有一天，我會(huì)不會(huì)忘記自己是誰(shuí)？這可如何是好?。俊?/p>

樹洞怪聽完不知該如何回答，他也不能回答。他只是有點(diǎn)同情老獾，或者比同情還要多一點(diǎn)。

老獾的記性每況愈下。他在家門口種了一片菜地，平時(shí)習(xí)慣把地里的胡蘿卜、萵苣、生菜什么的分送給兔子、刺猬他們，可是那天他剛給兔子送完胡蘿卜，緊接著又送了第二次，他實(shí)在想不起給誰(shuí)送了，又沒給誰(shuí)送。

老獾時(shí)不時(shí)就要找樹洞怪嘮叨兩句。樹洞怪從開始的漫不經(jīng)心變成后來不自覺的關(guān)注。他已經(jīng)習(xí)慣了老獾的傾訴。

時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼到了深秋，天氣慢慢變冷，森林里變得安靜起來。動(dòng)物們大都在為冬眠做準(zhǔn)備，忙著儲(chǔ)備過冬的食物。樹洞怪卻在擔(dān)心一個(gè)人，那就是老獾，他已經(jīng)有些日子沒來了。樹洞怪在心里琢磨：他到底在做什么呀？生病了？還是也跟大家一樣，忙著準(zhǔn)備過冬？

老獾的身影時(shí)不時(shí)在樹洞怪的腦海里閃現(xiàn)，以至于某天當(dāng)那個(gè)熟悉的聲音再次響起時(shí)，他激動(dòng)得差點(diǎn)跳起來。

“我又來了！你瞧，冬天要到了，我也要開始冬眠了。可是我真擔(dān)心啊，怕自己一覺醒來，忘掉之前所有的事。還有，我答應(yīng)了外孫在春天醒來時(shí)送他一份禮物，但我好怕自己忘掉??！”老獾說完，深深地嘆了一口氣。

樹洞怪在想，除了傾聽，他還能為老獾做點(diǎn)什么？這需要好好想一想。

漫長(zhǎng)的冬天過去了，當(dāng)冰凍的河水發(fā)出咕嘟咕嘟的融化聲，枝頭開始冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠；當(dāng)春天的第一縷風(fēng)吹過森林，搖響老獾屋檐下的那串風(fēng)鈴時(shí)，一個(gè)鵝黃色的信封飄進(jìn)了老獾的窗戶。

醒來的老獾緩緩打開信封，從里面滑出一張卡片，卡片上寫著這樣幾個(gè)字：別忘了給外孫小獾送禮物。旁邊還配了生動(dòng)的畫。

老獾很納悶，他不知道這卡片是誰(shuí)寄來的，可他很感謝對(duì)方的提醒。因?yàn)?，他真的不記得有這么一回事。但當(dāng)他試著照卡片上說的去做并送禮物給外孫時(shí)，外孫開心地一把抱住他，說道：“我好高興啊，我還以為您忘了！”

在這之后，老獾又陸續(xù)收到過一些卡片，同樣是簡(jiǎn)短的文字配可愛的畫。比如這樣一張——我是老獾，我住在綠光森林潺潺溪旁的紅檜樹下面；我有一個(gè)百寶箱，里面裝滿各種植物的種子和地圖，它就放在儲(chǔ)藏間矮柜的第二個(gè)抽屜里。又比如——我每天散步，我有一塊菜地，我每月參加森林里的聯(lián)誼活動(dòng)……

老獾始終不知道這些卡片來自哪里，他只是很感謝寄卡片給他的人。要知道，這些卡片真的幫了他很大的忙。

時(shí)間在緩緩流逝，老獾也越來越老。他的身體變得虛弱，腦袋也越來越不聽使喚。直到有一天，他再也想不起“樹洞和傾訴”這件事了。

（摘自《故事作文·高年級(jí)》）