◆江蘇省揚(yáng)州市育才小學(xué)西區(qū)校六（9）班 陳牧堯

今天楊老師正在給我們上班會(huì)課，突然接到消息要去開(kāi)會(huì)，老師讓我們?cè)诎嗌献粤?xí)，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)維持班級(jí)紀(jì)律。同學(xué)們眼神交流了一下，默契地點(diǎn)了點(diǎn)頭，立馬拿起課本假裝看起來(lái)。

“山中無(wú)老虎，猴子稱大王?！崩蠋熞蛔撸瑢W(xué)們便松懈下來(lái)，但在班長(zhǎng)的管理下，大家一開(kāi)始還不敢怎么樣，只是在底下悄悄地玩。趙含之把漫畫(huà)書(shū)夾在課本里，津津有味地看了起來(lái)，不時(shí)被書(shū)中的內(nèi)容逗得眉飛色舞，眼看就要笑出聲來(lái)；王飛雖然臉對(duì)著書(shū)本，但兩只眼睛在班里四處張望，仿佛在尋找什么風(fēng)吹草動(dòng)；張?jiān)瞥礁?，?duì)著班長(zhǎng)一會(huì)兒比槍，一會(huì)兒做鬼臉……總之，教室里如同一鍋燒熱的油，只要一滴水，立馬炸鍋。

就在這個(gè)節(jié)骨眼上，不知是誰(shuí)放了一個(gè)響屁，教室里響起一片哄笑。只見(jiàn)班長(zhǎng)一會(huì)兒對(duì)這個(gè)人大聲“呵斥”，一會(huì)兒又對(duì)那個(gè)人“指手劃腳”，可哪還管用哦！

有人明目張膽地在教室里走動(dòng)起來(lái)，就連一向最文靜的陳若清也掉過(guò)頭來(lái)講話。王霞居然抽出一個(gè)“寶盒”，當(dāng)眾打開(kāi)。好家伙！盡是“山珍海味”：薯?xiàng)l、牛肉干、干脆面……大家見(jiàn)了，便立刻停下了“高談闊論”，紛紛上前索要。

班長(zhǎng)覺(jué)得管不住大家，便自我放棄了，也回到座位上和同學(xué)聊起天來(lái)。大家見(jiàn)班長(zhǎng)都這么干了，聲音都提高了一個(gè)八度。

這時(shí)，教室門(mén)外的走廊里傳來(lái)“噠——噠——噠——”的高跟鞋聲。大家以為老師來(lái)了，便個(gè)個(gè)施展“凌波微步”，矯健地穿過(guò)桌椅回到座位上，又神同步地同時(shí)讀起了書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)是陳昊溜到走廊上模仿老師走路，教室里這下更加吵鬧了，大家都被他走路的姿勢(shì)逗得哈哈大笑起來(lái)。

突然笑聲戛然而止——不知何時(shí)楊老師出現(xiàn)在門(mén)前。陳昊躲閃不及，被老師逮了個(gè)正著。

原以為楊老師會(huì)狠狠地批評(píng)調(diào)皮搗蛋的我們，可她并沒(méi)有這么做。楊老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“愛(ài)玩是你們的天性，老師不能過(guò)多地責(zé)怪你們。不過(guò)，當(dāng)老師不在教室時(shí)，你們更應(yīng)該自律，更應(yīng)該相互監(jiān)督。能夠自我約束、守紀(jì)律的孩子，才能更好地完成生活、學(xué)習(xí)中的每一件事。希望你們有則改之，無(wú)則加勉哦！”

（指導(dǎo)老師：楊 鳳）