李海英

常聽上初中的一些學(xué)生家長說“我們孩子小學(xué)很乖，怎么到了初中就不聽話了”“你越是讓他干什么，他越是不干?！薄八尚【d羊變成一只難以馴服的小獅子了”，家長心里很難過，想不出妙策，經(jīng)常氣得暗自流淚。

的確，當(dāng)孩子進入初中階段，你會發(fā)現(xiàn)他的情緒會出現(xiàn)變化：不安、暴躁、逆反……最讓家長糾結(jié)的是會因為一點小事與父母爭吵不休；家長總會用“作對”來形容孩子。這種與父母作對的現(xiàn)象，在有些孩子身上表現(xiàn)明顯，在有的孩子身上則表現(xiàn)輕微，一般把這段持續(xù)兩三年的時期稱為“反抗期”或“逆反期”。

經(jīng)常聽到孩子跟父母說，“我長大了，你們別管我的事了”“我自己能行”等等話語。作為家長，父母總會對孩子說：“等你80歲了，你也是我孩子?！苯涣饔纱诉M入了惡性循環(huán)，甚至進行不下去了。要想打破這個僵局，除了加強與孩子的情感交流外，還要注意家長的行為方式對孩子所產(chǎn)生的影響。

家長在和孩子溝通過程中要學(xué)會以下幾點：

1家長應(yīng)該理解孩子，正視孩子自我意識的提高，指導(dǎo)幫助他們正確認(rèn)識自己所處年齡階段的生理心理特點。

2家長要尊重孩子，要用愛去教育，尊重孩子會使孩子尊重自己，教訓(xùn)常常帶來反感和對立，只會產(chǎn)生相反的效果。

3在溝通時，孩子向你談他感興趣的話題時，你要放下手里的工作，要集中注意力聽，不要玩手機，不要簡單應(yīng)付。認(rèn)真傾聽孩子的講話很重要。如果你正在做一件很急的事，那就不妨和孩子打個招呼，取得孩子諒解。處理完畢后，再與孩子交流溝通。

4和孩子溝通過程中如果出現(xiàn)意見不一致時，也要耐心聽完，要充分了解孩子的想法，以交換意見的方式發(fā)表自己的看法，不要嘮叨說教，不考慮孩子的意見。家里的事也可以征求孩子的意見，這樣可以增加孩子的家庭責(zé)任感，促進家庭關(guān)系的協(xié)調(diào)。

家長在日常生活中要注意自己的言行：

1青少年一般都是根據(jù)別人的行為而不是根據(jù)言辭來學(xué)習(xí)和評價別人的，當(dāng)然也包括自己的父母。作為父母，就要做出示范。如果自己手機不離手，甚至去廁所都要刷個朋友圈，卻要讓孩子不玩手機；這種管理孩子的做法往往行不通。

2不要對孩子做的每件事情都指手畫腳，對需要干預(yù)的事情應(yīng)采取適當(dāng)?shù)姆绞?，避免激烈的方式?/p>

3尊重孩子隱私，不偷看手機微信聊天，不偷看日記，保持父母與孩子相互尊重人格，融洽相處。

4父母在孩子問題上，要保持良好的心態(tài)，遇事要冷靜，避免做出過分的反應(yīng)，在這個時期即使是一次偶然的過激行為，也容易產(chǎn)生長期的隔閡。

作為青少年也要對自己這一時期的心理變化有所認(rèn)識，多與父母溝通交流。家長也要從心理上成長，采取積極的態(tài)度，做到亦師、亦友、亦父母。