蘆葦

一 抓條蛇來(lái)嚇?biāo)?/p>

“喂，你倆快想個(gè)辦法治治‘麻辣燙小姐?！薄巴米印睏铠櫨斑叴蚧@球，邊跟后面的兩個(gè)跟屁蟲(chóng)“水蛭”許可和“跳蚤”黃炎說(shuō)。

“水蛭”出主意道：“‘麻辣燙小姐那么努力讀書，我們把她的書包藏起來(lái)，肯定會(huì)要她的命?！?/p>

“小兒科！”“兔子”相當(dāng)不屑地說(shuō)。

“跳蚤”搔搔腦袋，附在“兔子”耳邊說(shuō)：“老大，抓條蛇來(lái)嚇?biāo)　?/p>

“對(duì)，對(duì)，對(duì)?！薄巴米印币患?dòng)，居然用鼻子頂住了籃球。

“哇，老大厲害?！薄八巍焙汀疤椤辈挥勺灾鞯貧g呼起來(lái)。

“小菜一碟而已。”“兔子”對(duì)他們倆的吹捧還是很清醒，他冷冷地說(shuō)，“大哥現(xiàn)在命令你倆給我抓條蛇去。”

“抓蛇？”“水蛭”和“跳蚤”嚇了一跳，“現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)，蛇可都冬眠了?！?/p>

“哼，冬眠也要抓?！薄巴米印毙U不講理地說(shuō)，“就是掘地三尺也要抓條蛇回來(lái)。”

“水蛭”和“跳蚤”你看看我，我看看你，悶悶不樂(lè)地往前走。

“喂，你倆給我站住，大哥跟你們開(kāi)玩笑?！?/p>

“水蛭”和“跳蚤”這才笑嘻嘻地走回來(lái)。

“兔子”不高興地說(shuō)：“你倆太差勁了吧，連開(kāi)玩笑也不懂。”

“那是，那是，我們不怎么懂冷幽默?！薄八巍钡腿滤牡卣f(shuō)。

“兔子”嚴(yán)肅地說(shuō)：“我這可不是冷幽默?！?/p>

“不是冷幽默，那肯定是熱幽默了?！薄八巍本褪沁@樣，明明是開(kāi)玩笑，卻說(shuō)得無(wú)比認(rèn)真。

“兔子”最不喜歡“水蛭”這個(gè)樣子，他回到原來(lái)的話題上：“我們?cè)趺礃硬拍芨愕揭粭l蛇呢？”

“跳蚤”說(shuō)：“老大，我想起來(lái)了，超市里不是有一種玩具蛇嗎？那幾乎可以亂真。買一條來(lái)嚇嚇?biāo)??！?/p>

“好，我們馬上行動(dòng)?！薄巴米印弊鍪峦Ω纱嗟摹?/p>

“兔子”“水蛭”“跳蚤”三個(gè)就真的往超市走，在超市兒童玩具專區(qū)，他們看到了蜥蜴、蜘蛛、小青蛇等仿真小動(dòng)物。

“水蛭”說(shuō)：“這小青蛇模樣一點(diǎn)都不恐怖，恐怕嚇不到‘麻辣燙小姐。”

年輕漂亮的導(dǎo)購(gòu)員笑呵呵地說(shuō)：“你們男孩子覺(jué)得不恐怖，可我們女孩子都怕蛇的。最可怕的是摸上去冰冰涼的?！?/p>

聽(tīng)到“冰冰涼”三個(gè)字，“兔子”決定買下小青蛇，因?yàn)樗麐寢尵吞貏e怕那些冰冰涼的東西。他認(rèn)為只要是女的，肯定都怕這種冰冰涼的東西。

二 “麻辣燙”小姐其人其事

“麻辣燙”小姐其實(shí)是五（1）班的班長(zhǎng)，名字叫阮圓圓，她不僅學(xué)習(xí)好，能力強(qiáng)，而且長(zhǎng)得非常美麗。女生們拍她馬屁，稱她美女班長(zhǎng)。男生背地里都稱她為“麻辣燙”小姐，暗指她性格潑辣。

“麻辣燙”小姐學(xué)過(guò)拳擊，身手非凡，而且她又是“全能冠軍”，琴棋書畫樣樣精通。這樣的女班長(zhǎng)，太優(yōu)秀了，男生都不喜歡她。

楊鴻景、許可、黃炎本來(lái)還不叫“兔子”“水蛭”“跳蚤”的，都是因?yàn)樗瞧鸬?。原?lái)，他們?nèi)齻€(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好，又特別不愛(ài)寫作業(yè)。“麻辣燙”小姐自告奮勇，要幫他們?nèi)齻€(gè)補(bǔ)課，時(shí)間定在每天中午一點(diǎn)鐘到兩點(diǎn)鐘。班主任對(duì)班長(zhǎng)的主意舉雙手贊成。

這可要了楊鴻景他們?nèi)齻€(gè)的命，要知道，中午一點(diǎn)鐘到兩點(diǎn)鐘，是他們?nèi)齻€(gè)聚在一起下棋或者看漫畫的時(shí)間，那是他們最美妙的時(shí)光。

楊鴻景舉手反對(duì)：“老師，我們中午要午休?！?/p>

這時(shí)班上所有女孩子都齊刷刷把手舉起來(lái)：“老師，我們可以作證，從一年級(jí)到五年級(jí)，我們從沒(méi)有見(jiàn)到楊鴻景他們午休過(guò)?！崩蠋熣f(shuō)：“既然不要午休，那從今天下午開(kāi)始，圓圓幫你們補(bǔ)課。”

許可舉手：“老師，我們……”

許可話還沒(méi)說(shuō)完，班主任已經(jīng)把眼睛瞪得老圓：“班長(zhǎng)犧牲寶貴的午休時(shí)間給你們補(bǔ)課，你們還不愿意？”

唉，沒(méi)辦法。楊鴻景他們?nèi)齻€(gè)只得勉強(qiáng)接受“麻辣燙”小姐的強(qiáng)制補(bǔ)課了。

中午一點(diǎn)鐘，“麻辣燙”小姐已經(jīng)等在黑板前了，楊鴻景、許可、黃炎三個(gè)到是到了，只是沒(méi)精打采地坐在位子上。

“麻辣燙”小姐說(shuō)：“好，你們來(lái)得都很及時(shí)，我先幫你們從最基礎(chǔ)的東西——拼音補(bǔ)起?！?/p>

就在“麻辣燙”小姐轉(zhuǎn)身往黑板上寫23個(gè)聲母時(shí)，楊鴻景朝許可和黃炎甩了一下頭，三個(gè)伙伴拔腿就跑。等“麻辣燙”小姐發(fā)覺(jué)，轉(zhuǎn)身追出去時(shí)，她只追到跑得慢的許可和黃炎，而楊鴻景已溜得無(wú)影無(wú)蹤了。

被抓回來(lái)的許可和黃炎也不是省油的燈，許可反反復(fù)復(fù)地吸著鼻子，那兩條鼻涕一會(huì)兒溜出來(lái)，一會(huì)兒吸進(jìn)去，搞得“麻辣燙”小姐惡心得不得了。黃炎呢，不停地扭來(lái)扭去，仿佛他身上爬滿了虱子。

沒(méi)辦法，看他倆身在曹營(yíng)心在漢的樣子，“麻辣燙”小姐說(shuō)：“算了，算了，不補(bǔ)了！瞧你倆這樣心不在焉，補(bǔ)也白補(bǔ)。”

“嘻嘻，這就對(duì)了。”黃炎嬉皮笑臉地說(shuō)，“強(qiáng)扭的瓜不甜哦?！?/p>

“哈哈哈，呵呵呵！”許可裝腔作勢(shì)地大笑。

“麻辣燙”小姐看著他倆揚(yáng)長(zhǎng)而去，氣得七竅生煙。

班會(huì)課時(shí)，班主任讓“麻辣燙”小姐講述“補(bǔ)課心得”，“麻辣燙”小姐不客氣地說(shuō)：“我的補(bǔ)課心得就是一個(gè)成語(yǔ)——自討苦吃?！?/p>

“為什么？”班主任不明白。

“還沒(méi)開(kāi)始補(bǔ)，楊鴻景一下子就溜了，跑得比兔子還快；許可那鼻涕一會(huì)兒哧溜出來(lái)，又哧溜進(jìn)去，比水蛭還惡心；而黃炎整個(gè)人就像跳蚤?！?/p>

“麻辣燙”小姐一口氣說(shuō)完了，女生們?nèi)恼啤Ｅ鷤円灿憛挆铠櫨八麄円换锶?，他們常常?huì)偷偷拉女生的小辮子，把口香糖粘在女生的位子上……這次聽(tīng)班長(zhǎng)一口氣把他們?nèi)齻€(gè)說(shuō)成是兔子、水蛭、跳蚤什么的，挺解氣的。

楊鴻景想要發(fā)作，可看看班主任，又忍住了。

班主任嚴(yán)厲地說(shuō)：“你們聽(tīng)著，下次補(bǔ)課，可要給我認(rèn)真些?！?/p>

下課之后，楊鴻景——兔子、許可——水蛭、黃炎——跳蚤的外號(hào)就這樣誕生了。

楊鴻景他們對(duì)這些外號(hào)倒是不怎么討厭，可是要他們繼續(xù)補(bǔ)課，那就很討厭了，所以他們要想個(gè)法子治治“麻辣燙”小姐。

三 給班長(zhǎng)送禮物

第二天早上，“兔子”“水蛭”“跳蚤”三個(gè)一路上嘀嘀咕咕，神情興奮。他們來(lái)到五（1）班時(shí)，“麻辣燙”小姐已經(jīng)在講臺(tái)上領(lǐng)讀了。大家都扭過(guò)頭來(lái)看著他們。

“兔子”故意大聲說(shuō)：“看什么看，我臉上有花呀？”

“麻辣燙”小姐狠狠地白了他一眼，大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“專心讀課文?！?/p>

“兔子”心里卻樂(lè)開(kāi)了花：“‘麻辣燙啊‘麻辣燙，你得意什么？等下有你好看的?！?/p>

下課鈴響后，大家都去操場(chǎng)做早操，“兔子”他們?nèi)齻€(gè)故意磨磨蹭蹭的，等同學(xué)們都下去了，“水蛭”在前門放風(fēng)，“跳蚤”在后門放風(fēng)，而“兔子”迅速把小青蛇放在“麻辣燙”小姐的書包里。

值日老師過(guò)來(lái)，問(wèn)“兔子”他們?cè)趺催€不去做操?！巴米印彼麄冞@才風(fēng)一樣跑到操場(chǎng)上，想著等一下那位美麗又狠心的“麻辣燙”小姐又哭又叫，甚至?xí)炦^(guò)去的情景，“兔子”心里是又高興又有些說(shuō)不上來(lái)的害怕。高興的是他終于“報(bào)仇雪恨”了；害怕的是萬(wàn)一班長(zhǎng)真的暈倒，該怎么辦呢？

早操做完了，“兔子”他們?nèi)齻€(gè)快速交換了眼神，心領(lǐng)神會(huì)地笑了笑，若無(wú)其事地跟同學(xué)們往教室走去。

“麻辣燙”小姐走回座位，她自言自語(yǔ)道：“下節(jié)好像是數(shù)學(xué)課?！彼呎f(shuō)邊把手伸進(jìn)書包里。

“兔子”的心怦怦直跳，但還是一動(dòng)不動(dòng)盯著“麻辣燙”小姐?！八巍焙汀疤椤眱蓚€(gè)膽子其實(shí)特別小，他們一副做賊心虛的樣子，因?yàn)閷?shí)在害怕看見(jiàn)結(jié)果，他倆干脆伏在桌子上。

“呀！”“麻辣燙”小姐果然發(fā)出了“兔子”他們意料中的尖叫聲。

“怎么啦？”同桌李桃紅和后桌的沈小冉關(guān)心地問(wèn)。

“麻辣燙”小姐擦了擦頭上的汗：“沒(méi)什么。書包里好像有什么東西冰冰涼的?！?/p>

與此同時(shí)，“麻辣燙”小姐把書包里的小青蛇抓了出來(lái)?！巴米印笨匆?jiàn)“麻辣燙”小姐的臉由綠轉(zhuǎn)白再轉(zhuǎn)紅。

“兔子”以為“麻辣燙”小姐會(huì)哭鬧，可是她卻夸張地說(shuō)：“啊！是我最喜歡的小青蛇。誰(shuí)這么了解我？知道我最想擁有一條小青蛇？”

“兔子”目瞪口呆！而幾乎同時(shí)，“水蛭”和“跳蚤”也愣住了。大家聽(tīng)見(jiàn)“小青蛇”三個(gè)字，紛紛聚到班長(zhǎng)的位子上瞧個(gè)稀奇，“兔子”也裝作好奇的樣子湊過(guò)去。

只見(jiàn)“麻辣燙”小姐很夸張地親了一下小青蛇，興奮地說(shuō)：“桃紅，肯定是你。只有你知道今天是我的生日，而且也只有你知道我好想擁有一條小青蛇?！?/p>

李桃紅邊后退邊說(shuō)：“這怎么可能？你知道我是那么害怕蛇?！?/p>

“麻辣燙”小姐又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)沈小冉說(shuō)：“小冉，那肯定是你送的了?！?/p>

沈小冉看都不敢看小青蛇，連聲說(shuō)：“不，不，不。”

“那是誰(shuí)呢？”“麻辣燙”小姐把小青蛇塞回到書包，“謝謝做好事不留名的同學(xué)，恕我不客氣地把你送的禮物笑納了。”

大家這才意猶未盡地回到座位上，只有“兔子”郁悶不已：“這個(gè)女生也太可怕了，連蛇都不怕。”

“跳蚤”附在“兔子”耳邊悄悄地說(shuō)：“老大，真有你的，懂得用這種方式給班長(zhǎng)送禮物。既達(dá)到了目的，又不會(huì)暴露自己?！?/p>

“跳蚤”話剛說(shuō)完，正惱火萬(wàn)分的“兔子”惡狠狠地踩了他一腳。“哎喲，痛死我了！”“跳蚤”哇哇大叫。

四 老師，是我弟弟

那天放學(xué)后，可以想象他們?nèi)齻€(gè)人有多么沮喪。

“老大，我們來(lái)點(diǎn)兒活的?！薄八巍闭f(shuō)。

“活蛇？”“兔子”大笑起來(lái)，“到時(shí)應(yīng)該是她天天拿著活蛇來(lái)嚇我們?！?/p>

“跳蚤”在一旁無(wú)聲無(wú)息地笑，“兔子”及時(shí)捕捉到他那種“陰險(xiǎn)”的笑容。

“喂，兄弟！”“兔子”拍拍“跳蚤”的肩膀，“你在想什么？”

“嘿嘿。”“跳蚤”又陰險(xiǎn)地笑起來(lái)，“我敢保證，‘麻辣燙肯定怕水蛭。”

“怕我？”“水蛭”許可跳了起來(lái)。

“哈哈哈，哈哈哈！”“兔子”和“跳蚤”笑得喘不過(guò)氣來(lái)。

“兄弟，你這才叫‘冷幽默?！薄巴米印蹦﹃八巍钡念^，“嗯，‘跳蚤說(shuō)得對(duì)，‘麻辣燙肯定怕水蛭。像她那么強(qiáng)勢(shì)的女生不怕恐怖的，只怕惡心的。”

“我惡心？”“水蛭”無(wú)限委屈地說(shuō)，“老大，你別損自個(gè)兒兄弟啊！”

“許可，此水蛭非彼‘水蛭哦?！薄疤椤蔽目U縐地說(shuō)。

這下，“水蛭”總算明白了，他說(shuō)：“我知道哪里有水蛭。種大白菜的園子，陰溝旁，都是水蛭的藏身之處啊?！?/p>

“那好，抓水蛭的任務(wù)就交給你了?！薄巴米印闭f(shuō)著又大笑，“你可不要自家人不抓自家人哦?！?/p>

“保證完成任務(wù)。”

許可蹲了大半天菜園子，連一只水蛭的影子也沒(méi)見(jiàn)著。他只好挖一條蚯蚓代替了。

當(dāng)班長(zhǎng)阮圓圓，也就是“麻辣燙”小姐掀開(kāi)筆盒，那一條慢慢蠕動(dòng)的小東西，正探頭探腦地跟她打招呼呢。

“天哪！”“麻辣燙”小姐發(fā)出了驚人的尖叫聲，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，“啪”的一聲，筆盒已經(jīng)被扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了！

“麻辣燙”小姐又哭又喊地沖出教室。除了心知肚明的“兔子”他們?nèi)齻€(gè)，其他同學(xué)都不知道班長(zhǎng)為什么突然“發(fā)瘋”了。

在走廊上，班主任截住了邊哭邊叫的“麻辣燙”小姐。

看到班主任的那一瞬間，“麻辣燙”小姐一下子想起了什么，馬上恢復(fù)理智了。她擦干眼淚，默默地跟班主任回到了教室。

“這是怎么回事？”班主任像一頭發(fā)怒的獅子，咆哮道。

看到班主任那“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”的樣子，全班同學(xué)都怕了，“跳蚤”和“水蛭”也發(fā)抖了。

玩笑開(kāi)大了。

萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，“麻辣燙”小姐卻主動(dòng)站起來(lái)：“老師，沒(méi)什么，沒(méi)什么?！?/p>

班主任不理她，繼續(xù)問(wèn)：“到底怎么回事？”

李桃紅“舉報(bào)”道：“老師，班長(zhǎng)的筆盒里有一條恐怖的蚯蚓?！?/p>

“老師，老師，”還沒(méi)等班主任說(shuō)話，“麻辣燙”小姐趕緊解釋，“老師，是我弟弟，他老是這樣捉弄我。他知道我怕蚯蚓，才偷偷放到我的筆盒里的?！?/p>

班主任是個(gè)聰明人，她馬上明白怎么回事了?？墒钱?dāng)她看見(jiàn)阮圓圓那樣強(qiáng)烈地想掩飾著什么，就不再追究了。她嘆了口氣，話中有話地說(shuō)：“其實(shí)，蚯蚓也沒(méi)什么可怕的。”說(shuō)完照常上課。

而“兔子”他們卻受到良心的拷打。剛才如果班主任繼續(xù)追問(wèn)下去，以“兔子”的性格，肯定會(huì)主動(dòng)站起來(lái)說(shuō)蚯蚓是他抓的。而“跳蚤”和“水蛭”為了保他，又絕對(duì)會(huì)說(shuō)這是他倆干的，這樣他們?nèi)齻€(gè)誰(shuí)也逃不了。接著班主任會(huì)叫他們寫保證書，去政教處反省，最后打電話給家長(zhǎng)……“兔子”的爸爸可是個(gè)粗線條的人，他的“竹筍炒肉”，“兔子”可沒(méi)少嘗過(guò)。

一場(chǎng)“暴風(fēng)驟雨”就這樣被“麻辣燙”小姐輕描淡寫地處理了。想不到，“麻辣燙”小姐居然這樣大度！“兔子”“水蛭”“跳蚤”他們不禁對(duì)她刮目相看。

五 你做我們的老大

下課時(shí)，“兔子”楊鴻景、“水蛭”許可、“跳蚤”黃炎他們?nèi)齻€(gè)主動(dòng)走到班長(zhǎng)阮圓圓面前，恭恭敬敬地叫了聲“班長(zhǎng)”，又誠(chéng)心誠(chéng)意地說(shuō)：“對(duì)不起?！?/p>

班上同學(xué)都詫異極了，“兔子”他們?nèi)齻€(gè)以前是打死也不向女孩子認(rèn)錯(cuò)的家伙，現(xiàn)在主動(dòng)出來(lái)認(rèn)錯(cuò)，這可是“大姑娘坐轎——頭一回”。

教室里響起了熱烈的掌聲。

“麻辣燙”小姐阮圓圓卻理都不理“兔子”他們，眼睛穿過(guò)他們?nèi)齻€(gè)的身體，盯著遙遠(yuǎn)的某一處地方，像一尊雕像。

“兔子”真誠(chéng)地說(shuō)：“班長(zhǎng)，其實(shí)你表現(xiàn)得弱勢(shì)一點(diǎn)，倒是更可愛(ài)。我以為你連蛇都不怕，更不會(huì)怕一條蚯蚓，沒(méi)想到……”

“哇——”“麻辣燙”小姐突然大哭起來(lái)，邊哭邊說(shuō)，“誰(shuí)說(shuō)我不怕！那一天，我怕你們知道我怕蛇，又抓來(lái)嚇我，我才故意說(shuō)我喜歡它的。其實(shí)那時(shí)我的手都在發(fā)抖，但我告訴自己，那只是一條塑料蛇而已……”

“兔子”想起來(lái)了，那天“麻辣燙”小姐的臉確實(shí)由綠轉(zhuǎn)白再轉(zhuǎn)紅的。

“兔子”最怕女孩子哭了，他手足無(wú)措地說(shuō)道：“班長(zhǎng)，你，你不要哭了?！?/p>

“麻辣燙”小姐還是哭?！巴米印彼麄?nèi)齻€(gè)我看看你，你看看我，不知如何是好。

“兔子”小心翼翼地說(shuō)：“要不然，你做我們的老大，一切聽(tīng)你的?！?/p>

“麻辣燙”小姐破涕為笑，她說(shuō)：“你們說(shuō)話可算數(shù)？”“一切聽(tīng)老大的。”“兔子”“水蛭”“跳蚤”異口同聲地說(shuō)。

“那好，下午一點(diǎn)鐘補(bǔ)課。”“麻辣燙”小姐命令道。

“是?！薄巴米印薄八巍薄疤椤庇之惪谕暤卣f(shuō)。

（文字有刪節(jié)）