畢淑敏

我問一群孩子，你們什么時(shí)候能感到別人是愛你的呢？

我原本沒指望得到像樣的回答。一個(gè)成人都爭執(zhí)不休的問題，孩子能懂多少？比如你問一位熱戀中的女人，何時(shí)能感受到被男人所愛？回答一定光怪陸離。

沒想到孩子們的答案十分清楚。

翹翹辮女孩說：“我?guī)蛬寢屬I醋來著。她看我沒打爛瓶子，也沒灑了醋，就說，閨女能幫媽干活了……我特高興，從那會(huì)兒，我知道她是愛我的?！?/p>

光頭小男孩說：“我爸下班回來，我給他倒了一杯水。因?yàn)槲覄傇谟變簣@里學(xué)了一首歌，詞里說的是給媽媽倒水，可我媽還沒回來呢，我就先給我爸倒了。我爸只說了一句，好兒子……就流淚了。從那次起，我知道他是愛我的?！?/p>

另一個(gè)女孩說：“我給我奶奶的耳朵上夾了一朵花，要是別人，她才不讓夾呢，馬上就得揪下來?？晌見A的，她一直不揪下來，見著人就說，看，這是我孫女給我打扮的呢。我知道她是愛我的……”

我大大地驚異了，訝然于這些事的碎小和孩子的邏輯，他們談?wù)摃r(shí)的鄭重神氣和結(jié)論的斬釘截鐵更令人感動(dòng)。孩子在被他人需要時(shí)，感覺到了一個(gè)幼小生命的意義。成人看到并強(qiáng)調(diào)了這種價(jià)值，他們就感受到深深的愛意。他們在嘗試給予的同時(shí)，懂得了什么是接受。

天下的父母，如果你愛孩子，一定要讓他從力所能及時(shí)就開始愛你和周圍的人。這絕非成人的自私，而是為孩子一世著想的遠(yuǎn)見。不要抱怨孩子天生無愛，愛與被愛是鐵杵成針的本領(lǐng)，就像走路一樣，需反復(fù)練習(xí)，才會(huì)舉步如飛。