最近，貓耳朵小鎮(zhèn)的鴕鳥老師遇到了一件煩心事。原來，鴕鳥老師為了豐富學(xué)生們的業(yè)余生活，打算用班費給大家買一個球?？墒?，等他去體育用品商店的時候，才發(fā)現(xiàn)有好幾種球，他不知道該買哪一種。

哈利熊第一個發(fā)現(xiàn)鴕鳥老師的異樣，就問：“老師，這兩天你怎么總是愁眉不展的，是有什么煩心事嗎？”

“哎……”鴕鳥老師嘆口氣，把事情簡單地說了一遍。

“你可以征求大家的意見啊?！惫芙ㄗh說。

鴕鳥老師和哈利熊的對話全班同學(xué)都聽到了，于是大家就紛紛開始發(fā)表自己的看法。

“老師，我喜歡玩籃球，您就買一個籃球吧！”哈利熊第一個搶著說。

“老師，我喜歡打排球，您還是買一個排球吧！”跳跳猴第二個說。

“老師，我喜歡踢足球，您還是買一個足球吧！”紅狐貍第三個說。

其他同學(xué)也都說出了自己的想法，只是鴕鳥老師越聽越頭疼，因為喜歡各種球的人都有，而班費只夠買一個球，這可怎么辦才好？

火狐貍看出鴕鳥老師的煩惱，主動出主意說：“鴕鳥老師，要不讓大家舉手表決吧?！?/p>

“看來也只能這樣了。”鴕鳥老師點點頭說，“喜歡玩籃球的同學(xué)，請舉手?！兵r鳥老師的話音剛落，就有半數(shù)以上的同學(xué)舉起手來。

“喜歡打排球的同學(xué)，請舉手！”鴕鳥老師又問。這一次舉手的人數(shù)仍然在半數(shù)以上。

接下來，鴕鳥老師又讓喜歡其他球類的同學(xué)舉手，結(jié)果每一次都有半數(shù)以上的學(xué)生舉手，這讓鴕鳥老師更加郁悶了。

“老師，一個人可以同時喜歡玩幾種球，但是最喜歡的卻只有一種，所以我覺得應(yīng)該統(tǒng)計的是每名同學(xué)最喜歡玩的球類。”奇奇兔忽然想到一個好主意。她還建議對同學(xué)們最喜歡的球類進行統(tǒng)計，然后將數(shù)據(jù)整理制作出一張統(tǒng)計表，最后根據(jù)統(tǒng)計表決定購買哪種球。

奇奇兔的主意得到了同學(xué)們的一致贊成?！班?，這個主意不錯，就交給你來統(tǒng)計吧！”鴕鳥老師吩咐說。

“保證完成任務(wù)。”奇奇兔拍著胸脯保證道。為了更快更好地完成任務(wù)，奇奇兔邀請哈利熊和跳跳猴跟她一起統(tǒng)計。

二十分鐘后，一張關(guān)于全班同學(xué)最喜愛的球類的統(tǒng)計表就制作完成了。為了讓大家都能看到這張統(tǒng)計表（如下表），奇奇兔將它畫在了黑板上。

人數(shù)/人球類足球性別男生女生87籃球108乒乓球42排球25

“同學(xué)們，通過這張統(tǒng)計表，你們發(fā)現(xiàn)了什么？”鴕鳥老師看著統(tǒng)計表問。

“男生最喜歡玩籃球的人數(shù)最多。”跳跳猴說。

“女生也是最喜歡玩籃球的人數(shù)最多。”奇奇兔說。

“男生最喜歡玩排球的人數(shù)最少?！惫苷f。

“女生最喜歡玩乒乓球的人數(shù)最少?！秉S狐貍說。

最終，鴕鳥老師用班費給大家買了一個籃球，因為無論男生還是女生，都是最喜歡玩籃球的人數(shù)最多。