壓力傳遞

“學生的壓力甚至可能來自父母。”由于父母對他們寄予了太大的期望，這種過分的愛是不利于孩子的健康發(fā)展。一項調(diào)查顯示：小學生中，除了完成學校布置的功課外，有70%的孩子每天還要花一定的時間完成父母布置的作業(yè)，其中包括近半數(shù)的小學生課余時間參加輔導班或特長班。