山東棗莊二中 李得敏
運(yùn)用地理規(guī)律、地理原理,通過(guò)一定的計(jì)算得出地理數(shù)據(jù),是學(xué)習(xí)地理應(yīng)該掌握的基本技能。地理計(jì)算題是考查學(xué)生地理知識(shí)掌握情況的試題類(lèi)型之一。解答地理計(jì)算題,不僅需要學(xué)生具有一定的地理知識(shí)基礎(chǔ),還要求學(xué)生具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。初中地理涉及計(jì)算的知識(shí)不多,計(jì)算量不大,因此近年來(lái)全國(guó)各地中考地理計(jì)算題多以選擇題形式出現(xiàn)。初中階段,地理涉及計(jì)算的考點(diǎn)可以歸納為以下6個(gè)方面。
1.計(jì)算公式:比例尺= 圖上距離÷實(shí)地距離。
2.有關(guān)計(jì)算
(1)已知比例尺和實(shí)地距離求圖上距離:圖上距離=實(shí)地距離× 比例尺。
(2)已知圖上距離和比例尺求實(shí)地距離:實(shí)地距離=圖上距離÷比例尺。
3.特別注意:比例尺是比值,沒(méi)有單位。
1.海拔(也叫絕對(duì)高度):某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離,起算點(diǎn)是海平面(海平面的海拔為0米)。
2.相對(duì)高度:某個(gè)地點(diǎn)高出另一地點(diǎn)的垂直距離。
1.日平均氣溫:一天中不同時(shí)間測(cè)得氣溫值的平均數(shù)。(在我國(guó),人工觀測(cè)記錄氣溫一般采用2時(shí)、8時(shí)、14時(shí)、20時(shí)4個(gè)時(shí)刻氣溫的平均值。)
2.月平均氣溫:一月中由各日平均氣溫值求得的平均數(shù)。
3.年平均氣溫:一年中由各月平均氣溫值求得的平均數(shù),即:年平均氣溫=各月平均氣溫之和÷12。
4.氣溫日較差:日最高氣溫與日最低氣溫的差。
5.氣溫年較差:一年內(nèi)最高月平均氣溫與最低月平均氣溫的差。
6.海拔與氣溫的關(guān)系:海拔每升高100米,氣溫約降低0.6℃。(100米是兩地之間的相對(duì)高度,0.6℃是兩地之間的氣溫差;求高處的氣溫減去氣溫差,求低處的氣溫加上氣溫差。)
7.年降水量:年降水量=各月降水量之和。(單位:毫米)
1.人口自然增長(zhǎng)率
(1) 出生率=出生人口數(shù)(1年內(nèi))÷總?cè)丝跀?shù)×100%。
(2) 死亡率=死亡人口數(shù)(1年內(nèi))÷總?cè)丝跀?shù)×100%。
(3)自然增長(zhǎng)率=出生率 -死亡率。也可以用自然增長(zhǎng)率=(出生人口數(shù)-死亡人口數(shù))÷總?cè)丝跀?shù)×100%計(jì)算。
2.人口密度的計(jì)算
人口密度=某地人口數(shù)÷某地面積。(單位:人/平方千米)
1.某地時(shí)區(qū)= 該地經(jīng)度÷15。(商四舍五入取整數(shù),即為時(shí)區(qū)數(shù)。)
2.兩地之間相差幾個(gè)時(shí)區(qū),就相差幾個(gè)小時(shí)。
3.某地地方時(shí)=已知地方時(shí)±區(qū)時(shí)差。(“東加西減”)
1.赤道上,經(jīng)度相差1°,其距離相差約111千米。即1經(jīng)度之間相隔距離為:40000千米(約赤道長(zhǎng)度)÷360(1圈分成360等份)≈111千米。
2.同一條經(jīng)線(xiàn)上兩點(diǎn)間距離的計(jì)算:在同一條經(jīng)線(xiàn)上,緯度相差1°,其距離相差約111千米。所以同一條經(jīng)線(xiàn)上兩點(diǎn)間的距離為111千米×相隔緯度數(shù)。
例1.(2017·四川眉山)讀圖,回答下列各題。
經(jīng)緯網(wǎng)局部圖
(1)圖中B點(diǎn)在D點(diǎn)的
( )
A.西南方 B.西北方 C.東南方 D.東北方
分析:由經(jīng)線(xiàn)和緯線(xiàn)相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)叫做經(jīng)緯網(wǎng),利用經(jīng)緯網(wǎng)可以確定地球表面任何一個(gè)地點(diǎn)的位置。在經(jīng)緯網(wǎng)上,經(jīng)線(xiàn)的度數(shù)叫做經(jīng)度。若相鄰兩條經(jīng)線(xiàn)的度數(shù)向東增大,就是東經(jīng),用符號(hào)“E”表示;若相鄰兩條經(jīng)線(xiàn)的度數(shù)向西增大,就是西經(jīng),用符號(hào)“W”表示。緯線(xiàn)的度數(shù)叫緯度,若相鄰兩條緯線(xiàn)的度數(shù)向北增大,就是北緯,用符號(hào)“N”表示;若相鄰兩條緯線(xiàn)的度數(shù)向南增大,就是南緯,用符號(hào)“S”表示。
在經(jīng)緯網(wǎng)圖上,緯線(xiàn)指示東西方向,經(jīng)線(xiàn)指示南北方向。讀圖可知,從經(jīng)度看,B點(diǎn)在D點(diǎn)的西方;從緯度看,B點(diǎn)在D點(diǎn)的南方。由此可判定,B點(diǎn)在D點(diǎn)的西南方向。故選A。
(2)在熱量帶中位于熱帶的是
( )
A.A、B B.B、C C.C、D D.D、A
分析:人們根據(jù)太陽(yáng)熱量在地表的分布狀況,把地球表面劃分為熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶和南寒帶五個(gè)熱量帶。熱帶的緯度范圍是23.5°N—23.5°S,北溫帶的緯度范圍是23.5°N—66.5°N,北寒帶的緯度范圍是66.5°N—90°N,南溫帶的緯度范圍是23.5°S—66.5°S,南寒帶的緯度范圍是66.5°S—90°S。讀圖分析可知,四點(diǎn)中,位于熱帶的是C點(diǎn)和D點(diǎn)。故選C。
(3)若此時(shí)B點(diǎn)地方時(shí)為12點(diǎn),則參加2017年眉山市中考的同學(xué)們手表上指示的時(shí)間為
( )
A.3點(diǎn) B.4點(diǎn) C.5點(diǎn) D.12點(diǎn)
分析:推算區(qū)時(shí)時(shí),采用“東加西減”的方法。已知西側(cè)時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí),求東側(cè)時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí),要用加法,即“東加”;已知東側(cè)時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí),求西側(cè)時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí),要用減法,即“西減”。
B點(diǎn)為西經(jīng)120°,屬于西八區(qū),我國(guó)統(tǒng)一采用東八區(qū)的時(shí)間,西八區(qū)與東八區(qū)相差8+8=16個(gè)時(shí)區(qū),也就是相差16個(gè)小時(shí);當(dāng)西八區(qū)的時(shí)間是12點(diǎn)時(shí),東八區(qū)比西八區(qū)早16個(gè)小時(shí),應(yīng)是:12+16=28;因?yàn)橐惶?4個(gè)小時(shí),所以手表上指示的時(shí)間為:28-24=4點(diǎn)。故選B。
(4)若此時(shí)圖示區(qū)域人們正過(guò)夏季,則可能的月份為
( )
A.6月、7月、8月 B.9月、10月、11月
C.12月、1月、2月 D.3月、4月、5月
分析:地球在公轉(zhuǎn)軌道的不同位置,受太陽(yáng)照射的情況也不完全相同,形成了春、夏、秋、冬四季。在中緯度地區(qū),四季更替表現(xiàn)明顯。每年的3、4、5月為北半球的春季,6、7、8月為北半球的夏季,9、10、11月為北半球的秋季,12、1、2月為北半球的冬季。南半球季節(jié)與北半球相反。故選C。
例2.(2017·河北保定)下圖為我國(guó)東南沿海某地區(qū)等高線(xiàn)(單位:米)地形圖,讀圖完成下列各題。
(1)該地區(qū)的地形主要是
( )
A.山地和丘陵 B.高原和平原
C.山地和高原 D.平原和丘陵
分析:在等高線(xiàn)地形圖上,等高線(xiàn)閉合且等高線(xiàn)數(shù)值中間高、四周低則為山頂;兩山頂之間相對(duì)低洼的部位為鞍部;等高線(xiàn)閉合且等高線(xiàn)數(shù)值中間低、四周高則為盆地;等高線(xiàn)向海拔低處凸為山脊;等高線(xiàn)向海拔高處凸為山谷;等高線(xiàn)重合的部位是陡崖。
讀圖可知,圖中海拔高度在500米以下,該地區(qū)的地形以平原和丘陵為主。故選D。
(2)M村到N村的圖上距離是2厘米,兩村的實(shí)際距離是
( )
A.2.5千米 B.5千米 C.10千米 D.100千米
分析:由比例尺=圖上距離÷實(shí)地距離,可得實(shí)地距離=圖上距離÷比例尺。若M村到N村的圖上距離是2厘米,兩村的實(shí)際距離是2×5=10千米。故選C。
例3.(2017·山東德州)2017年5月15日上午10時(shí)(北京時(shí)間),“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在北京開(kāi)幕,紐約大學(xué)(西五區(qū))的中國(guó)留學(xué)生收看電視直播的時(shí)間是
( )
A.14日21時(shí) B.14日23時(shí)
C.15日21時(shí) D.15日23時(shí)
分析:已知西側(cè)時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí),求東側(cè)時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí),要用加法,即“東加”;已知東側(cè)時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí),求西側(cè)時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí),要用減法,即“西減”。東八區(qū)與西五區(qū)相差13個(gè)時(shí)區(qū),也就是相差13個(gè)小時(shí),根據(jù)“東加西減”,當(dāng)東八區(qū)(北京時(shí)間)是5月15日上午10時(shí)時(shí),紐約大學(xué)(西五區(qū))的時(shí)間為5月14日21時(shí)。故選A。
例4.某國(guó)家2016年初,共有人口500萬(wàn)人,該年內(nèi)出生并成活嬰兒4.85萬(wàn)人,死亡人口5.2萬(wàn)人。據(jù)此回答下列各題。
(1)該國(guó)家2016年度人口自然增長(zhǎng)率為
( )
A.2.1% B.-0.07% C.0.07% D.9.7%
(2)目前該國(guó)面臨的問(wèn)題可能是
( )
A.人口增長(zhǎng)過(guò)快,就業(yè)壓力大 B.人口老齡化嚴(yán)重
C.環(huán)境惡化,住房緊張 D.勞動(dòng)力過(guò)剩
解析:本題主要考查人口自然增長(zhǎng)率的計(jì)算方法以及人口自然增長(zhǎng)率的高低對(duì)社會(huì)的影響。通過(guò)計(jì)算可知,該國(guó)人口自然增長(zhǎng)率為負(fù)數(shù),人口老齡化嚴(yán)重。
參考答案:(1)B (2) B