馬璐

咱倆小學(xué)同班，初中異校，高中鄰班，一路走來，也算是頗有緣分。

因?yàn)椴辉谕粋€(gè)班，所以課間十分鐘便利用得十分緊湊：天馬行空地幻想未來，嬉笑怒罵地吐槽同學(xué)，許下畢業(yè)后一起旅行的諾言……可那短短的十分鐘總是在不經(jīng)意間就溜走了，留下滿滿的意猶未盡。

在這個(gè)禁用手機(jī)的學(xué)校，小紙條是同學(xué)們的聊天神器。每當(dāng)我對著分?jǐn)?shù)難堪的試卷黯然神傷時(shí)，就會(huì)收到你的紙條，寫著或激勵(lì)，或安慰，或鼓勁兒的話語。鐫刻下的，是我們細(xì)水長流的友誼。

你總說：“沒關(guān)系啊，走過這一段，我們會(huì)比以往任何時(shí)候都驕傲?！?/p>

你總說：“無論如何，我們都要勇敢，所有好的東西，都值得我們?yōu)橹??！?/p>

有時(shí)紙條太小，裝不下想說的話，我們使用書信往來。你曾在給我的信中寫道：我們之間頗有相見恨晚之意，與其說是朋友，倒更像是知己。雖不比俞伯牙與鐘子期，但我愿為你“摔琴絕弦”。

你可知道，我有多么珍惜這些真心吐露的話語。

八年的時(shí)間，我們一起走過垂髫的年紀(jì)，又在燦爛的年華里，再次相遇，結(jié)為知己?？扇缃竦南嘤觯窒袷窃诨I劃下一次別離——我們都在為各自理想的大學(xué)而努力。

也許日后又將天南海北，可我仍希望，能在以后的某天，和你去到想去的地方，應(yīng)舊時(shí)之約；能在高考完后立刻見到你帶著笑意的彎彎眉角；能在第一時(shí)間分享彼此盼了又盼的錄取通知書；能在每一次分別之際，只道半句再見，好在下一次再會(huì)時(shí)，肆意地大聲笑談哪些青蔥過往。