人工智能時(shí)代有這五種能力更吃香

1.自主學(xué)習(xí)能力

一旦人工智能普及，在學(xué)習(xí)上行動(dòng)力不強(qiáng)的孩子，會(huì)更加被動(dòng)。那些在學(xué)習(xí)上具有主動(dòng)性和自律性的孩子，可以很好地根據(jù)人工智能反饋的計(jì)劃一步一步執(zhí)行，形成良性循環(huán)。而缺乏學(xué)習(xí)自主性的孩子，很可能對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)敷衍了事，形成惡性循環(huán)。

2.創(chuàng)新實(shí)踐能力

在人工智能時(shí)代，人類(lèi)將成為機(jī)器的使用者，一些重復(fù)性、純知識(shí)性的記憶將變得沒(méi)有那么重要。學(xué)習(xí)的主要目的之一是培養(yǎng)機(jī)器無(wú)法具備的一系列核心素養(yǎng)和能力。奇思妙想是創(chuàng)造性思維的源泉.豐富的想象力能激發(fā)人們創(chuàng)造出與眾不同的東西。

3.數(shù)據(jù)分析能力

無(wú)論將來(lái)打算從事什么職業(yè).無(wú)論對(duì)編程是否感興趣，擁有數(shù)據(jù)分析能力都是必要的。計(jì)算思維同形象思維、邏輯思維一樣.應(yīng)該成為每個(gè)人必備的思維方式。

4.自我認(rèn)知能力

人工智能帶來(lái)的一大改變是資源的極大豐富。面對(duì)超量的信息和紛繁的選擇，那些能夠認(rèn)識(shí)自己、了解自身特點(diǎn)的人更容易脫穎而出。認(rèn)識(shí)自己的能力在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中不可忽視。

5.情感處理能力

人工智能時(shí)代，情感處理能力、深度交流能力、感知能力、創(chuàng)造力、洞察力、領(lǐng)導(dǎo)力、組織力、想象力。以及獨(dú)立思考能力等都是不可或缺的，它們代表著一個(gè)人的綜合素質(zhì)和品質(zhì)。

（據(jù)搜狐網(wǎng)2018年3月28日，佚名/文）