江蘇省張家港市塘市小學(xué) 黃 玲

欄目主持人：匡慧娟名師工作室 匡慧娟

這是一群可愛的隊(duì)員，都居住在江蘇省文明社區(qū)之一的張家港市楊舍鎮(zhèn)金塘社區(qū)，就讀于塘市小學(xué)。社區(qū)因他們的活動(dòng)而更加美麗、和諧、文明，學(xué)校為他們的行動(dòng)而自豪。

2016年年底的一個(gè)陽光明媚的下午，金塘社區(qū)高麗萍主任的辦公室里熱鬧極了，歡聲笑語不斷從屋里傳出。原來，塘市小學(xué)的校外輔導(dǎo)員們正和高主任商議能力提升項(xiàng)目的有關(guān)細(xì)節(jié)。

早在兩年前，塘市小學(xué)就和金塘社區(qū)聯(lián)合開展了“金塘小管家”項(xiàng)目活動(dòng)。在校外輔導(dǎo)員和隊(duì)員們的共同努力下，活動(dòng)開展得豐富多彩，不僅增強(qiáng)了隊(duì)員們對(duì)自然、社區(qū)的了解與認(rèn)識(shí)，使他們逐步形成了關(guān)愛自然、關(guān)愛社區(qū)、保護(hù)環(huán)境等環(huán)保意識(shí)，還引導(dǎo)他們積極主動(dòng)地參與社區(qū)活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)，有效提升了他們的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。

已順利開展的活動(dòng)為什么要更換項(xiàng)目名稱呢？在討論中，高主任說：“這些孩子居住在塘市花苑，就是金塘社區(qū)的寶貝，是我們塘市的寶貝，我建議簡(jiǎn)稱‘塘寶’。現(xiàn)在，社區(qū)在倡導(dǎo)居民實(shí)現(xiàn)自治，作為社區(qū)小主人的‘塘寶’們也要出一份力。我覺得活動(dòng)叫‘塘寶當(dāng)家’不錯(cuò)?！彼囊环?，得到了大家的一致贊同。于是，“塘寶當(dāng)家”這個(gè)社區(qū)青少年自治能力提升項(xiàng)目誕生，也有了接下來“塘寶”們的故事。

“塘寶”組隊(duì)

2017年1月21日上午，在大家的翹首期盼中，“塘寶當(dāng)家”社區(qū)青少年自治能力提升項(xiàng)目正式啟動(dòng)。在啟動(dòng)儀式上，家住金塘社區(qū)的“塘寶”們提出了文明行動(dòng)倡議，并帶領(lǐng)所有參加活動(dòng)的隊(duì)員們進(jìn)行了宣誓。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員集體亮相后，“塘寶”組隊(duì)活動(dòng)以游戲“新年快樂，喔喔喔”的形式開場(chǎng)。隊(duì)員們不僅在短時(shí)間內(nèi)認(rèn)識(shí)了新朋友，還進(jìn)行了自由組隊(duì)。

“塘寶議事會(huì)”成員進(jìn)行議題討論

活動(dòng)進(jìn)入“頭腦風(fēng)暴”環(huán)節(jié)時(shí)，隊(duì)員們圍繞“我們小區(qū)有哪些不文明行為”“這些不文明行為會(huì)造成什么樣的后果”“針對(duì)這些不文明行為我們應(yīng)該如何做”三個(gè)問題展開討論。他們認(rèn)真地討論、收集整理材料，而此時(shí)，每隊(duì)的輔導(dǎo)員正對(duì)他們的表現(xiàn)進(jìn)行即時(shí)打分。

分享交流環(huán)節(jié)中，每隊(duì)都有代表上臺(tái)做活動(dòng)總結(jié)，展板上的內(nèi)容都是隊(duì)員們思維碰撞的結(jié)果。他們的分享交流也將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮。

首次活動(dòng)在“塘寶”們學(xué)唱手語歌《把愛傳出去》中順利落下帷幕。有了“塘寶”們的加入，社區(qū)活躍了起來！

“塘寶”的自助成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)

為了挖掘每個(gè)“塘寶”的優(yōu)勢(shì)，提升其自信，培養(yǎng)其能力，校外輔導(dǎo)員帶領(lǐng)他們積極參與“紅領(lǐng)巾自助成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)”活動(dòng)。

“塘寶”自助成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)火熱進(jìn)行中

在“相見歡”活動(dòng)環(huán)節(jié)，“塘寶”們通過站在內(nèi)外圈的人進(jìn)行自我介紹互相認(rèn)識(shí)、分隊(duì)并建立小隊(duì)契約，既拉近了隊(duì)員間距離，也鍛煉了他們的反應(yīng)能力；在“戰(zhàn)友情”活動(dòng)環(huán)節(jié)，“塘寶”們參與小隊(duì)競(jìng)賽游戲，釋放天性的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了與他人溝通，提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，還在相互理解、合作中，收獲了快樂成長(zhǎng)。比如，“無敵風(fēng)火輪”和“齊眉棍”游戲考驗(yàn)“塘寶”們的動(dòng)手能力、組織能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作。在游戲中，隊(duì)員們不輕言放棄、勇于克服困難，真是棒極了！

在活動(dòng)分享環(huán)節(jié)，隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到溝通交流、團(tuán)結(jié)合作、專注的重要性，明確了只有在目標(biāo)一致的情況下，團(tuán)隊(duì)才能成功。最終，有6個(gè)“塘寶”因表現(xiàn)優(yōu)秀，被推選為“塘寶領(lǐng)袖”，并受到表彰。

“塘寶”的關(guān)愛行動(dòng)

“塘寶”們發(fā)現(xiàn)在金塘社區(qū)中，既有孤寡老人，也有病患老者。他們中的不少人特別需要他人的幫助。于是，溫暖的三月里，“塘寶”們?cè)谡{(diào)查的基礎(chǔ)上開展了為社區(qū)失能、空巢老人送愛心和溫暖活動(dòng)。

“塘寶”們關(guān)愛社區(qū)“特殊人”“塘寶”們進(jìn)行文明宣傳

4年前，朱老伯每天要吃很多藥，行動(dòng)不便，很少出門。塘市小學(xué)的隊(duì)員們就與這位單身殘疾老人結(jié)對(duì)，開始了關(guān)愛行動(dòng)。如今，他雖然腿腳還是不方便，但衣著整潔，經(jīng)常到社區(qū)活動(dòng)室與他人交流。這一切離不開隊(duì)員們持之以恒的關(guān)愛。

“塘寶”們來到朱老伯家中慰問，讓朱老伯特別開心。他們圍在他的身邊，為他捶背，用方言和他聊天，還為他表演了自編自導(dǎo)的精彩節(jié)目。這濃濃的敬老情猶如春風(fēng)，感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人。

這次慰問活動(dòng)，也讓“塘寶”們感慨頗多。從那次以后，“塘寶”們充分發(fā)揮同在金塘社區(qū)的地理優(yōu)勢(shì)，輪流在周末去看望社區(qū)失能、空巢老人們，讓他們的生活不再孤單和寂寞。

“塘寶”社區(qū)自治我能行

金塘社區(qū)成立于2011年8月，是由7個(gè)村的部分村民拆遷安置而成，已入住5400余人。在這里，人們找不到舊村落的影子，常被眼前的景色吸引：一幢幢高樓拔地而起，整齊地排列著；小橋、流水、庭院，錯(cuò)落有致；垂柳搖曳，樹蔭濃濃，百花爭(zhēng)妍，群鳥歌唱。

但是，優(yōu)美的環(huán)境要靠每個(gè)人來自覺維護(hù)。為此，“塘寶”們?cè)谏鐓^(qū)設(shè)立了“塘寶議事會(huì)”，選舉產(chǎn)生了9名議事會(huì)成員，共同參與討論如何為社區(qū)實(shí)現(xiàn)居民自治出力?！疤翆氉h事會(huì)”成員還參與了社區(qū)議事。

“塘寶”們關(guān)愛社區(qū)“特殊人”“塘寶”們進(jìn)行文明宣傳

在“塘寶議事會(huì)”成員的帶領(lǐng)下，“塘寶”們投入到忙碌的工作中：他們分小隊(duì)給自己管轄內(nèi)的樓道進(jìn)行公平、公正的打分，每月進(jìn)行文明樓道的評(píng)比；即時(shí)拍攝下樓道不文明現(xiàn)象，在宣傳櫥窗進(jìn)行曝光；給每月評(píng)比出的“文明樓道”進(jìn)行頒獎(jiǎng)，給獲獎(jiǎng)家庭贈(zèng)送獎(jiǎng)品——垃圾袋，同時(shí)還向大家宣傳垃圾袋裝化、垃圾分類的好處……

“塘寶”們公平、公正的評(píng)比，讓每個(gè)樓道的居民都不愿落后，大家你追我趕，呈現(xiàn)出了一種和諧發(fā)展的態(tài)勢(shì)。

當(dāng)社區(qū)環(huán)境變整潔后，“塘寶”們又把活動(dòng)目標(biāo)鎖定在了規(guī)范居民們的言行上?！疤翆殹眰兘Y(jié)合《金塘社區(qū)居民公約》，積極撰寫劇本。在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和校外輔導(dǎo)員的幫助下，在家長(zhǎng)們和社區(qū)居民的支持下，“塘寶”們精彩演繹的《金塘社區(qū)居民公約》被拍攝成6集情景劇，并由“和合金塘”微信公眾號(hào)推送，起到了很好的宣傳作用。

小舉動(dòng)，大能量，“塘寶”們以自己的行動(dòng)，讓社區(qū)內(nèi)車輛亂停亂放的現(xiàn)象減少了；破壞花木、隨意晾曬衣物的現(xiàn)象不見了；不文明言行變少了。居民們已習(xí)慣于香火紙灰入鐵桶、健身娛樂不擾民、養(yǎng)好寵物不養(yǎng)禽……“塘寶”們的行動(dòng)，就這樣助力社區(qū)自治，成了社區(qū)中一道亮麗的風(fēng)景線?！疤翆殹币渤闪私鹛辽鐓^(qū)最美麗、最可愛的人。