無錫市港下實(shí)驗(yàn)小學(xué) 孫毅蘭 劉 瑜

欄目主持人：江蘇省無錫市少先隊(duì)總輔導(dǎo)員 孫庭標(biāo)

中隊(duì)名稱不僅是一個中隊(duì)的標(biāo)志，更是一張靚麗的名片，蘊(yùn)含著隊(duì)員們共同的價值取向，能給予他們積極的引導(dǎo)。有些中隊(duì)名稱時尚、高雅，內(nèi)涵豐富，充滿正能量，還會給隊(duì)員們留下深刻的印象。

“動感中隊(duì)”是全國少工委“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”工作的延續(xù)，具有時尚、活力、自主、常態(tài)等鮮明特征?！皠痈兄嘘?duì)”的命名，可以激發(fā)隊(duì)員們的集體榮譽(yù)感以及對中隊(duì)目標(biāo)的向往與追求，增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力，彰顯中隊(duì)特色，有利于構(gòu)建中隊(duì)文化，形成積極向上、活潑進(jìn)取的中隊(duì)集體。在實(shí)踐中，“動感中隊(duì)”的命名常從以下四個方面入手。

以先鋒模范為榜樣

先鋒模范，包括戰(zhàn)斗英雄、社會好人、勞動模范等，他們在自己的生活或工作中，身先士卒，奮發(fā)開拓，無私奉獻(xiàn)，在社會上產(chǎn)生了一定的影響，起到了模范帶頭的作用。中隊(duì)以先鋒模范為“動感中隊(duì)”命名，能幫助隊(duì)員們更好地了解先鋒模范的事跡，感受他們的人格魅力，從小樹立學(xué)習(xí)先鋒模范的意識，讓榜樣的力量深入到每個隊(duì)員的內(nèi)心深處。

比如，獨(dú)臂英雄丁曉兵的動人事跡扣動了隊(duì)員們的心弦。他們決定開展“走近英雄，學(xué)習(xí)英雄”活動。活動中，隊(duì)員們踏著英雄的足跡，聆聽英雄的故事，了解英雄的心路歷程，觸摸英雄的內(nèi)心世界。于是，以“丁曉兵”的名字命名的“動感中隊(duì)”應(yīng)運(yùn)而生，體現(xiàn)了隊(duì)員們學(xué)習(xí)英雄自強(qiáng)不息精神的決心。

著名科學(xué)家錢偉長是無錫蕩口人。20年來，他12次回母?！獰o錫市蕩口實(shí)驗(yàn)小學(xué)。隊(duì)員們和他一次次近距離接觸，被他勇于探索、樂于奉獻(xiàn)的精神所折服。經(jīng)過商議，隊(duì)員們決定以錢偉長的名字為“動感中隊(duì)”命名，激勵大家學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)名人，長大后報效祖國。

以地域資源為依托

《少先隊(duì)活動課程指導(dǎo)綱要（試行）》提出：“要充分結(jié)合地方和學(xué)校教育資源，挖掘社會資源，充分調(diào)動社會各方面積極性……為少先隊(duì)活動開展提供必要的保障?！备鞯厣傧汝?duì)都有得天獨(dú)厚的地域資源，比如，名勝古跡、紅色基地、知名企業(yè)等。

隊(duì)員們可以就地取材，巧妙地利用地域優(yōu)勢開展主題鮮明、形式多樣的活動，感受自然之美，接受文化熏陶，拓展綜合素質(zhì)，培育愛國情感。那些震撼隊(duì)員們心靈的生態(tài)文化、家國情懷、精神傳承，也成為“動感中隊(duì)”命名的“源頭活水”。

比如，江蘇省常熟市沙家浜是革命傳統(tǒng)教育基地。隊(duì)員們將中隊(duì)命名為“沙家浜中隊(duì)”，弘揚(yáng)沙家浜精神，踐行社會主義核心價值觀。

以關(guān)鍵事件為抓手

關(guān)鍵事件是指社會、學(xué)校中發(fā)生的對隊(duì)員有較大影響的事件。它可以是國內(nèi)外發(fā)生的、引起隊(duì)員普遍關(guān)注的重大事件，也可以是校園里的一個個鮮活的成長故事。

比如，看到電視播放的某些國家戰(zhàn)爭不斷、人民流離失所的新聞，隊(duì)員們萌發(fā)了對和平的向往、對幸福生活的憧憬。于是，他們把中隊(duì)命名為“小白鴿中隊(duì)”。以重大事件為“動感中隊(duì)”命名，可以幫助隊(duì)員們更好地了解社會、融入社會、服務(wù)社會。

除了重大事件外，在校園生活里，也有一些難忘的小故事，溫暖著隊(duì)員們的心靈。比如，當(dāng)身邊的小伙伴因患疾病而痛苦無助時，隊(duì)員們帶著親手折疊的千紙鶴，送去溫暖，給予其奮起的力量。千紙鶴成為串起友愛互助、向上向善的愛心鏈，于是有了“千紙鶴中隊(duì)”。

以文化特質(zhì)為載體

中隊(duì)進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，能喚起隊(duì)員們對親人、家庭、故鄉(xiāng)和祖國的情感，以及對中華民族傳統(tǒng)文化的記憶，促進(jìn)他們對民族精神、民族文化產(chǎn)生認(rèn)同感，從而潛移默化地影響他們的行為。

比如，書法是中華傳統(tǒng)文化寶庫中一顆璀璨的明珠，能幫助隊(duì)員們獲得精神滋養(yǎng)。隊(duì)員們在書法的熏陶下，藝趣濃厚，立志寫方方正正的字，做堂堂正正的人，活潑進(jìn)取的“小墨點(diǎn)中隊(duì)”就這樣誕生了。

“小墨點(diǎn)中隊(duì)”征集特色章

隨著網(wǎng)絡(luò)化、全球化的加劇，地球村變成了現(xiàn)實(shí)。勢不可當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)熱潮涌入校園。隊(duì)員們紛紛通過網(wǎng)絡(luò)了解天下事，學(xué)習(xí)海量知識，溝通方式也更加便捷。但是，有些隊(duì)員卻沉溺于網(wǎng)絡(luò)，影響了身心健康。于是，隊(duì)員們決定倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)，共享健康網(wǎng)絡(luò)，把中隊(duì)命名為“綠微客中隊(duì)”，要撐起一片潔凈的互聯(lián)網(wǎng)“天空”。

總之，“動感中隊(duì)”的命名不僅體現(xiàn)了中隊(duì)精神，更描繪了中隊(duì)發(fā)展的美好藍(lán)圖。