山東省濟(jì)南市天橋區(qū)寶華小學(xué) 宋明媚 孟曉雨

魯班是我國(guó)古代一位出色的發(fā)明家，他的手藝巧奪天工，非常高明。兩千多年以來(lái)，他的名字和有關(guān)他的故事，一直在民間流傳。如今，在山東省濟(jì)南市寶華小學(xué)，有一群“小魯班”在校園中成長(zhǎng)著。

緣起：“小魯班”木工社團(tuán)誕生

為了發(fā)揮少先隊(duì)思想育人的作用，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，給隊(duì)員們提供展示的舞臺(tái)，培養(yǎng)他們的興趣和技能，寶華小學(xué)充分挖掘校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)活動(dòng)資源，組建了一批富有特色的紅領(lǐng)巾小社團(tuán)，“小魯班”木工社團(tuán)就是其中之一。在社團(tuán)中，輔導(dǎo)員引導(dǎo)隊(duì)員們專(zhuān)注做好一件事，培養(yǎng)他們精益求精的態(tài)度，幫助他們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中體驗(yàn)、學(xué)習(xí)“工匠精神”。

耐心：“六字箴言”記心間

“小魯班”木工社團(tuán)成立后，喜歡手工制作的隊(duì)員們十分好奇，紛紛報(bào)名加入。在第一次社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，隊(duì)員們一會(huì)兒猜測(cè)會(huì)學(xué)習(xí)什么內(nèi)容，一會(huì)兒討論木工老師帶來(lái)的各種工具的用途。

在隊(duì)員們充滿期待的目光中，校外輔導(dǎo)員于強(qiáng)在黑板上寫(xiě)下六個(gè)字——“木不磨，不成器”，并告訴大家：“要想做一個(gè)合格的小木匠，首先要從最基本的打磨木頭開(kāi)始。在這一過(guò)程中，最重要的是有足夠的耐心和細(xì)心，而這就是最基本的‘工匠精神’?！?/p>

隨后，隊(duì)員們開(kāi)始了“木工生涯”。他們從打磨木塊開(kāi)始練習(xí)，每個(gè)隊(duì)員都小心翼翼地磨著小木塊的棱角，嘗試著把小木塊的邊緣打磨光滑。一開(kāi)始，隊(duì)員們的動(dòng)作不熟練，有的隊(duì)員磨了很久，但木塊還是不光滑，心里有些急躁。輔導(dǎo)員安慰大家要保持耐心和細(xì)心，同時(shí)鼓勵(lì)打磨好木塊的隊(duì)員幫助未完成的伙伴們尋找打磨木塊的方法和技巧。漸漸地，大家掌握了用力的方法，都出色地完成了打磨任務(wù)，順利邁出了第一步。

隊(duì)員們認(rèn)真地打磨手中的木塊

隊(duì)員們相互幫助，一起練習(xí)

專(zhuān)注：只為做好一件事

在了解木工工藝的過(guò)程中，隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)木工并不簡(jiǎn)單，要想制作出一件精美的木工作品，打磨、切割、穿孔、粘貼等工序都要認(rèn)真做好。他們小心翼翼地拿起木鋸，從制作零件入手，瞄準(zhǔn)自己標(biāo)畫(huà)的目標(biāo)，專(zhuān)注地進(jìn)行切割，生怕有一點(diǎn)差錯(cuò)。

對(duì)隊(duì)員們來(lái)說(shuō)，用電鉆打孔也是一種非常新奇的體驗(yàn)?！拔业谝淮文秒娿@的時(shí)候有點(diǎn)緊張，因?yàn)殡娿@有點(diǎn)沉，需要兩只手一起用力才能拿得動(dòng)?！标?duì)員劉丁寧介紹說(shuō)，“打孔的時(shí)候，我的眼睛都不敢離開(kāi)電鉆，生怕打偏了。電鉆很實(shí)用，我們做筆筒、小推車(chē)的時(shí)候，都需要打孔，有了電鉆，很快就能完成打孔！”

當(dāng)一個(gè)人專(zhuān)注于一件事情，投入全部的精力去體驗(yàn)其過(guò)程的時(shí)候，就會(huì)收獲自信和幸福感。雖然切割、穿孔這些操作比較簡(jiǎn)單，但隊(duì)員們?cè)趯?zhuān)心制作的過(guò)程中、在完成每一個(gè)步驟后，都獲得了極大的成就感。

創(chuàng)意：天馬行空任我想

在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，隊(duì)員們逐漸掌握了簡(jiǎn)單的切割、打磨、拼接等基礎(chǔ)的木工制作技術(shù)。大家都躍躍欲試，準(zhǔn)備親手制作出一件完整的作品。

隊(duì)員們?cè)跓o(wú)數(shù)次的嘗試中，將自己頭腦中的奇思妙想變成了一件件生動(dòng)有趣的木工作品：可愛(ài)的小動(dòng)物、百變木頭人、動(dòng)力小船……在他們的努力下，平凡的木塊煥發(fā)出了新的生機(jī)，綻放出了不一樣的光彩。

活動(dòng)中，隊(duì)員們收獲滿滿。有的隊(duì)員說(shuō)：“我學(xué)會(huì)了自己制作木質(zhì)相框、小船、推車(chē)等。在制作過(guò)程中，我經(jīng)常會(huì)用到數(shù)學(xué)課上學(xué)到的知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)科都是相通的，要把知識(shí)融會(huì)貫通才能做出理想的作品。我喜歡當(dāng)‘小魯班’?！?/p>

隊(duì)員們展示精彩的木工作品

有的隊(duì)員說(shuō)：“在社團(tuán)活動(dòng)中，我不僅明白了要認(rèn)真、有耐心才能做出漂亮的作品，還學(xué)會(huì)了怎樣與伙伴們團(tuán)結(jié)合作。”

還有的隊(duì)員說(shuō)：“在社團(tuán)里，我學(xué)會(huì)動(dòng)腦思考、動(dòng)手制作。我的雙手越來(lái)越靈活，做出的東西也越來(lái)越精致。制作時(shí)，我遇到過(guò)很多問(wèn)題，一開(kāi)始很著急，不知道該怎么辦。在輔導(dǎo)員和伙伴們的幫助下，我明白了遇到困難不要害怕，要積極思考解決。”

雖然“小魯班”木工社團(tuán)的成立時(shí)間不長(zhǎng)，卻憑借著木工工藝的魅力、“工匠精神”的引導(dǎo)以及師生的共同努力，發(fā)展成為學(xué)校最受歡迎的社團(tuán)之一。

在社團(tuán)活動(dòng)中，隊(duì)員們不僅制作出了精巧的作品，更“打磨”出了專(zhuān)注、耐心和自信心，學(xué)到了“工匠精神”的精髓。今后，學(xué)校將開(kāi)展更加豐富的社團(tuán)活動(dòng)，引導(dǎo)更多隊(duì)員在活動(dòng)中養(yǎng)成專(zhuān)注踏實(shí)、執(zhí)著認(rèn)真等可貴的品質(zhì)，促進(jìn)隊(duì)員茁壯成長(zhǎng)。